@article { author = {Asnafi, Amirreza and Pakdaman Naeini, Maryam and Borji, Samaneh}, title = {Suggested Prototype Software to Extract Data from Social Media}, journal = {Knowledge Retrieval and Semantic Systems}, volume = {7}, number = {25}, pages = {1-32}, year = {2020}, publisher = {Allameh Tabataba’i University}, issn = {2980-8243}, eissn = {2783-1795}, doi = {10.22054/jks.2020.51830.1321}, abstract = {In present paper social media archiving software were studied.  In this study, data gathering was done through documentary study and analytical survey.  To evaluate whether or not each software capability was used, the CIR method, the exploratory factor load, and the confirmatory factor load were used; the acceptance of each capability was assessed by a median (mid-range criterion 3). Then, each item was ranked based on the mean of the Friedman test. In the second stage, the CIR of each capability, and in the last stage, the confirmatory factor and the exploratory factor load. Research questions were analyzed using one-sample t-test. Advanced archive search capabilities, "archive categorization (easy browsing)" and "visual reporting" are the most important software requirements for experts. T Advanced archive search, archive categorization (easy browsing), and visual reporting capabilities are the most important software requirements for experts. The ability to "obtain credit certificates from public and private institutions" is of the least importance to experts. Criteria "Automatically delete archives at specified time", "Reset deleted records", "Open archive for public access", "Obtain credentials from public and private entities", "Automatically delete archives at defined time", "Get Version" Complete After Payments "and" Demo Version "can be removed from software capabilities. However, when looking at current data mining software from social networks, some of these capabilities are of great importance. Experts" local storage capability" was added to the final checklist.}, keywords = {data extraction,Social Media,social media archive}, title_fa = {ارائۀ الگوی پیشنهادی برای نرم‌افـزار استخـراج داده از رسـانه‌های اجتمـاعی}, abstract_fa = {این پژوهش با هـدف اصلـی ارائۀ الگـــوی پیشنهـــادی برای نرم‌افزار استخـــــراج و آرشیــو داده از رسانه‌هـای‌اجتماعـی تدوین شد. در پژوهش حاضر ضمن مطالعۀ کتابخانه‌ای درخصوص استخراج داده و آرشیوسازی رسانه‌های اجتماعی به بررسی نرم‌افزارهای تولید شده در این زمینه پرداخته شده است؛ در نهایت براساس سیاهه‌وارسی تهیه شده، یک الگوی پیشنهادی از این نوع نرم‌افزارها ارائه گردید. این روند با همراهی متخصصان رسانه‌های‌های اجتماعی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی انجام گرفت. در این پژوهش، گردآوری اطلاعات، به روش مطالعة اسنادی و پیمایشی تحلیلی انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بود. با نمونه‌گیری هدفمند و رصد افراد مطلع، تعداد ۳۱ نفر از متخصصان رسانه‌های‌های ‌اجتماعی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی انتخاب شدند. قابلیت‌های به‌دست آمده از نرم‌افزارها در قالب طیف لیکرت در اختیار متخصصان قرار گرفت و از آن‌ها خواسته شد که میزان موافقت خود را با ضرورت وجود هر یک از این قابلیت‌ها مشخص نمایند. برای بررسی بودن یا نبودن هر یک از قابلیت‌های نرم‌افزارها از روش سی‌وی‌آر[1]، بار عاملی اکتشافی و بار عاملی تأییدی استفاده شد. میزان پذیرش هریک از قابلیت‌ها، با میانه ارزیابی(معیار سنجش میانة 3) شد. سپس، هریک از گویه‌ها بر اساس میانگین موجود در آزمون فریدمن رتبه‌بندی شدند. در مرحلۀ دوم سی‌وی‌آر هر یک از قابلیت‌ها، و در مرحلۀ آخر بار عاملی تأییدی و بار عاملی اکتشافی بررسی شد. پرسش‌های پژوهش با استفاده از آزمون تی‌تک نمونه‌ای بررسی شدند. قابلیت‌های «امکان جستجوی پیشرفتۀ آرشیو»، «دسته‌بندی آرشیو‌ها(مرورآسان)» و «ارائۀگزارش‌های بصری» نمرۀ بالاتر از 50 و معیارهای «بازنشانی رکوردهای حذف شده»، «امکان ایجاد آرشیو باز برای دسترسی عام»، «اخذ گواهی‌های اعتباری از نهادهای دولتی و خصوصی»، «دریافت نسخۀ کامل پس از پرداخت هزینه» و «نسخۀ دمو» نمرۀ کمتر از 50 را در سی‌وی‌آر به‌دست آوردند. تمامی قابلیت‌ها بار عاملی تأییدی و اکتشافی بیشتر از 3/0 داشتند؛ بنابراین، در نظر گرفته شدند. اما با مقایسۀ بار عاملی قابلیت‌ها با سی‌وی‌آر امکان حذف قابلیت‌هایی با سی‌وی‌آر کمتر از 50 وجود دارد. تمامی قابلیت‌های تخصصی نرم‌افزارهای فعلی از دیدگاه متخصصان ضروری هستند. قابلیت‌های «امکان جستجوی پیشرفتۀ آرشیو»، «دسته‌بندی آرشیو‌ها (مرورآسان)» و «ارائۀگزارش‌های بصری» مهم‌ترین الزامات نرم‌افزارها ازدیدگاه متخصصان هستند. قابلیت «اخذ گواهی‌های اعتباری از نهادهای دولتی و خصوصی» کمترین اهمیت را از دید متخصصان دارد. معیارهای «حذف خودکار آرشیوها در زمان ‌تعریف شده»، «بازنشانی رکوردهای حذف شده»، «امکان ایجاد آرشیو باز برای دسترسی عام»، «اخذ گواهی‌های اعتباری از نهادهای دولتی و خصوصی»، «حذف خودکار آرشیوها در زمان ‌تعریف شده»، «دریافت نسخۀ کامل پس از پرداخت هزینه» و «نسخۀ دمو» می‌توانند از قابلیت‌های نرم‌افزار حذف شوند. البته در بررسی نرم‌افزارهای فعلی استخراج داده از رسانه‌های اجتماعی، مشاهده شد که برخی از این قابلیت‌ها دارای اهمیت بالایی است. قابلیت «امکان ذخیره سازی محلی» توسط متخصصان به سیاهه‌وارسی نهایی اضافه گردید. [1] CVR}, keywords_fa = {استخراج داده از رسانه‌های اجتماعی,آرشیو رسانه‌های اجتماعی,رسانه‌های اجتماعی}, url = {https://jks.atu.ac.ir/article_11931.html}, eprint = {https://jks.atu.ac.ir/article_11931_cd1494867e501228de92128ae3e7aa18.pdf} } @article { author = {Sadabadi, Ali Asghar and Ramezani, Saeed and Fartash, Kiarash}, title = {Mapping and Analyzing the Scientific Map of Intangible Assets Using Research Indexed in Scientific Databases}, journal = {Knowledge Retrieval and Semantic Systems}, volume = {7}, number = {25}, pages = {33-65}, year = {2020}, publisher = {Allameh Tabataba’i University}, issn = {2980-8243}, eissn = {2783-1795}, doi = {10.22054/jks.2020.51561.1318}, abstract = {Scientometrics is one of the most important scales for evaluating scientific products that are used to describe scientific studies in terms of their growth, structure, and interactions. The present study was conducted using a scientometrics approach and using co-word analysis and social network analysis (SNA) to investigate relationships in the field of intangible assets. In this regard, research indexed in Scopus on the topic of "intangible assets" has been analyzed using software including vosviewer, Gephi, HistCite, Publish or Perish and NodeXL. Questions such as what subject areas are constituted and how these areas are related to each other have been addressed using methods such as word co-occurrence and social network analysis. The findings of the study show that the most frequently used topics and words are knowledge management and intellectual capital. Also, the most valuable subject areas were identified based on the maps drawn using the closeness and centrality indexes; value creation, value chain, social responsibility and trademark. With the advent of the knowledge-based economy era, a large portion of the organization's assets are of an intangible type, which confirms the recognition of and investment in these types of assets. Co-authorship analysis revealed that the co-authorship network is discrete and has low-density, with a total of 12,472 citations in all articles. By using the co-word map of intangible assets, researchers and especially policymakers can plan appropriately through the knowledge of the research and thematic status of intangible assets.}, keywords = {Co-authorship,intangible asset,Scientific Map,Social Network Analysis,word co-occurrence}, title_fa = {ترسیم و تحلیل نقشه علمی دارایی نامشهود با استفاده از پژوهش‌های نمایه شده در پایگاه‌های علمی}, abstract_fa = {هدف از این پژوهش تحلیل و مصور سازی تولیدات علمی حوزه دارایی‌های نامشهود در پایگاه علمی اسکوپوس بود که به تجزیه و تحلیل شبکه مفاهیم و نویسندگان این حوزه پرداخته است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش‌های کاربردی علم‌سنجی بود و با استفاده از تحلیل هم واژگانی و هم‌تألیفی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش کلیه تولیدات علمی حوزه دارایی‌های نامشهود را دربرمی‌گیرد که در بازه زمانی 1979 تا 2019 میلادی در پایگاه علمی اسکوپوس نمایه شده است. در این پژوهش از نرم‌افزارهای ویس­ویور، گفی، هیست سایت، پاپلیش یا پریش و نودایکس ال به‌منظور ترسیم و تحلیل نقشه‌های علمی 2998 سند علمی استفاده شده است. یافته‌های پژوهش نشان داد که پرتکرارترین موضوعات و واژگان در این زمینه مدیریت دانش و سرمایه فکری هستند. همچنین براساس نقشه‌های ترسیم شده با استفاده از شاخص مرکزیت نزدیکی؛ خلق ارزش، زنجیره ارزش و مسئولیت اجتماعی ارزشمندترین زمینه‌های موضوعی شناخته شدند. با بررسی و تحلیل هم‌تألیفی مشخص گردید که شبکه هم‌تألیفی این حوزه گسسته و کم تراکم است و در مجموع 12472 استناد در کل مقالات انجام پذیرفته است. با توجه به خوشه اصلی حوزه می‌توان گفت که سرمایه‌های فکری و دانشی به همراه مزیت رقابتی در مبحث دارایی‌های نامشهود از اهمیت ویژه‌ای برخوردارند. فعال‌ترین نویسندگان این حوزه نیز پژوهشگران اروپایی هستند. با استفاده از نقشه هم­واژگانی دارایی نامشهود، محققان و علی الخصوص سیاست‌گذاران می‌توانند با آگاهی از وضعیت پژوهشی و موضوعی دارایی نامشهود به برنامه‌ریزی مناسب در این حوزه بپردازند.    }, keywords_fa = {دارایی نامشهود,نقشه علمی,هم‌رخدادی واژگان,هم‌تألیفی و تحلیل شبکه اجتماعی}, url = {https://jks.atu.ac.ir/article_11930.html}, eprint = {https://jks.atu.ac.ir/article_11930_5ee42d36d72014606d0623fa3823da12.pdf} } @article { author = {Fathian Dastgerdi, Akram and Taheri, Seyed Mahdi and Sanatjoo, Azam and Kahani, Mohsen}, title = {Implementation of Linked Data Method in Library Systems: Analyzing the Required Components and Providing a Pattern}, journal = {Knowledge Retrieval and Semantic Systems}, volume = {7}, number = {25}, pages = {67-94}, year = {2020}, publisher = {Allameh Tabataba’i University}, issn = {2980-8243}, eissn = {2783-1795}, doi = {10.22054/jks.2020.55860.1376}, abstract = {The purpose of this study is to provide a model for implementing the linked data method in library systems (such as digital libraries and library catalogues), as well as to provide the components needed to perform this process. In this stage, in order to provide a practical example of converting metadata records based on linked data method, 40 metadata records from the total records of Shahnameh bibliographic family were purposefully selected from the Iran’s national library catalogue, and converted based on linked data method and finally it’s RDF graph was designed. In this study, after analyzing the structure of RDF language and connecting data in the linked data method, the steps of implementing this method in selected metadata records were explained. These steps include assigning URI; representing RDF model of bibliographic entities and relationships; converting examples of metadata records based on linked data method; providing RDF/XML code resulting from the conversion of one of the metadata records based on the linked data method; and finally creating an RDF graph. The links established in the RDF/XML syntax are richer, more accurate, more comprehensive, and more structured than current formats, and the use of linked data method allows for the coverage of a variety of bibliographic relationships between related works. Therefore, it seems that the application of linked data method can have significant effects on the process of describing and displaying relationships and links between bibliographic metadata in library systems.}, keywords = {Bibliographic Relationships,Iran’s National Library Catalogue,Linked Data Method,Library Systems,Resource Description Framework (RDF)}, title_fa = {پیاده‌سازی روش داده‌های پیوندی در نظام‌های کتابخانه‌ای: بررسی مؤلفه‌های مورد نیاز و ارائه یک الگو}, abstract_fa = {هدف پژوهش حاضر، ارائه الگویی به منظور پیاده‌سازی روش داده‌های پیوندی در نظام‌های کتابخانه‌ای (مانند کتابخانه‌های دیجیتال و فهرست‌های کتابخانه‌ای)، و همچنین ارائه مؤلفه‌های مورد نیاز برای انجام این فرآیند بود. در این مرحله به منظور ارائه نمونه‌ای کاربردی از تبدیل پیشینه‌های فراداده‌ای بر مبنای روش داده‌های پیوندی، تعداد 40 پیشینه فراداده‌ای از مجموع پیشینه‌های مربوط به خانواده کتابشناختی شاهنامه فردوسی، از فهرست کتابخانه ملی ایران به صورت هدفمند انتخاب و براساس روش داده‌های پیوندی تبدیل گردید و در نهایت، گراف آردی‌اِف آن ترسیم شد. در این پژوهش، پس از بررسی ساختار زبان آردی‌اِف و نحوه پیوندیافتنِ داده‌ها در روش داده‌های پیوندی، به تبیین مراحل پیادهسازی این روش در پیشینه‌های فراداده ای انتخابی پرداخته شد. این مراحل عبارت‌اند از: اختصاص یوآرآی؛ بازنمون آردی‌افِ موجودیت‌ها و روابط کتابشناختی؛ تبدیل نمونه‌هایی از پیشینه‌های فراداده‌ای براساس روش داده‌های پیوندی؛ ارائه کد «آردی‌اف/ایکس‌ام‌ال» حاصل از تبدیل یکی از پیشینه‌های فراداده‌ای براساس روش داده‌های پیوندی؛ و در نهایت، ایجاد گراف آردی‌اِف. پیوندهای برقرار شده در قالب نحوی «آردی‌اف/ایکس‌ام‌ال»، در مقایسه با قالب‌های کنونی، غنی‌تر، دقیق‌تر، جامع‌تر و ساختارمندتر هستند و با استفاده از روش داده‌های پیوندی، امکان پوشش انواع روابط کتابشناختی میان آثار وابسته فراهم می‌گردد. بنابراین به نظر می‌رسد کاربرد روش داده‌های پیوندی، می‌تواند تأثیرات قابل توجهی بر فرآیند توصیف و نمایش روابط و پیوندهای میان فراداده‌های کتابشناختی در نظام‌های کتابخانه‌ای داشته باشد.}, keywords_fa = {چارچوب توصیف منبع(آردی‌اِف),روابط کتابشناختی,روش داده‌های پیوندی,فهرست کتابخانه ملی ایران,نظام‌های کتابخانه‌ای}, url = {https://jks.atu.ac.ir/article_11898.html}, eprint = {https://jks.atu.ac.ir/article_11898_cb1c78296c779b5ce0c18f710c331472.pdf} } @article { author = {Safari, Mahmood and Pashaei, Mohammadreza and Bakhshi, Golnaz}, title = {Identifying of Effective Factors in the Establishment and Implementation of Knowledge Management in Tehran Education}, journal = {Knowledge Retrieval and Semantic Systems}, volume = {7}, number = {25}, pages = {95-120}, year = {2020}, publisher = {Allameh Tabataba’i University}, issn = {2980-8243}, eissn = {2783-1795}, doi = {10.22054/jks.2020.52671.1328}, abstract = {The purpose of this research was to identify the effective factors in the establishment and implementation of knowledge management in Tehran education. The research methodology was applied in terms of purpose and qualitative and quantitative (mixed) in terms of information gathering. The statistical population of the study consisted of two parts including the experts and all teachers working in Tehran education during the academic year 2017-2018 (45525 teachers). The sample of the research was 25 experts who were purposefully selected and 380 teachers (134 women and 246 men) who were selected based on the Cochran’s formula by simple random multi-stage cluster sampling. In order to collect data, a semi-structured interview and a researcher-made questionnaire were used based on the 5-point Likert scale. In addition, the validity of the questionnaire was confirmed by the experts; all components were calculated to range from 0.69 to 0.78 by using of factor analysis, which showed the validity of the tool. The reliability coefficient of the questionnaire was calculated 0.89 based on Cronbach's alpha. In order to analyze the data, NVivo software was used for coding (open, axial and selective coding) and SPSS, Lisrel and Smart-PLS software for t test, exploratory and confirmatory factor analysis Test. The main results of the research showed that the effective factors in establishment and implementation of knowledge management in Tehran education were respectively: "Cultural", "Organizational", "Human", "Economic", "Political" and "Technological" factors.}, keywords = {Education,Establishment of Knowledge Management,Implementation of Knowledge Management,Knowledge Management}, title_fa = {شناسایی عوامل مؤثر بر پیاده‌سازی و استقرار مدیریت دانش در آموزش‌وپرورش شهر تهران}, abstract_fa = {هدف از این پژوهش شناسایی عوامل مؤثر در پیاده‌سازی و استقرار مدیریت دانش در سازمان آموزش‌وپرورش شهر تهران بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه جمع‌آوری اطلاعات کیفی و کمی (آمیخته) بود. جامعه آماری پژوهش در دو بخش شامل صاحبنظران حوزه آموزش‌وپرورش وکلیه معلمان شاغل در آموزش‌وپرورش شهر تهران در سال‌تحصیلی 1396-1397 به تعداد 45525 نفر بود. نمونه آماری پژوهش در بخش کیفی 25 نفر بودند که بطور هدفمند انتخاب شدند و در بخش کمی براساس فرمول کوکران 380  نفر (134 زن و 246 مرد) بودند که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای و تصادفی ساده انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده‌ها از مصاحبه نیمه‌ساختاریافته و پرسشنامه محقق‌ساخته بر مبنای طیف لیکرت پنج گزینه‌ای استفاده گردید. علاوه بر این‌که روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط ده نفر از متخصصان تأیید شد؛ با استفاده از تحلیل عاملی گویه نیز محاسبه گردید که تمامی مؤلفه‌ها در بازه 69/0 تا 78/0 قرار دارند که نشان از روایی بالای ابزار داشت. همچنین ضریب پایایی این پرسشنامه بر اساس آلفای کرونباخ 89/0 محاسبه گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار NVivo برای کدگذاری (باز، محوری و گزینشی) و از آزمون تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی با بهره‌گیری از نرم افزارهای SPSS، Lisrel و Smart-PLS استفاده شد. عمده‌ترین نتایج پژوهش نشان داد که وضعیت مدیریت دانش در آموزش‌وپرورش شهر تهران پایین‌تر از حد متوسط است. همچنین عوامل مؤثر در پیاده‌سازی و استقرار مدیریت دانش در آموزش‌وپرورش شهر تهران به ترتیب عبارت‌اند از: عوامل «فرهنگی»، «سازمانی»، «انسانی»، «اقتصادی»، «سیاسی» و «فناوری». بنابراین، زمانی مدیریت دانش در آموزش‌وپرورش استقرار می‌یابد که عوامل مذکور بطور همزمان مورد توجه قرار گیرند.}, keywords_fa = {آموزش‌وپرورش,استقرار مدیریت دانش,پیاده‌سازی مدیریت دانش,دانش,مدیریت دانش}, url = {https://jks.atu.ac.ir/article_11932.html}, eprint = {https://jks.atu.ac.ir/article_11932_45b83ffbbcea6115e808fc6a44c69439.pdf} } @article { author = {Samiei, Mitra and Momeni, Esmat and Fekri, Shirin}, title = {Information Audit in the Central Department of Technical and Systematic Records at Iran Khodro Company based on Henczel Model}, journal = {Knowledge Retrieval and Semantic Systems}, volume = {7}, number = {25}, pages = {121-144}, year = {2020}, publisher = {Allameh Tabataba’i University}, issn = {2980-8243}, eissn = {2783-1795}, doi = {10.22054/jks.2020.56328.1381}, abstract = {The persent research has been done with a view to the identification , analysis and providing a graphical representation of information audit at Iran Khodro's Central department of technical and systematic records. The present research is essentially an applied one and as regards method, It has been a descriptive survey. The method of data collection is semi-structured questionnaire based on Henczel information audit model. Information audit based on Henczed model consisis of 7 stages. The first stage " planning ",itself includes five steps .According to our findings, the average of each step and stage is as follows :1- planning (A- revealing the goals 7/77 and its standard deviation 1/77,B- specifying the range and allocation of resources 7/87 and its standard deviation 1/68, C-selection of a methodology 6/87 and its Standard deviation 2/16 ,D- Development of communication strategy 7/46 and Its standard deviation 2/04, E- getting the support of management department 7/09 and its standard deviation 6/08); 2- data collection 7/56 and its standard deviation 1/97;3- Data analysis 7/76 and its standard deviation 1/91;4- data evaluation 7/81 and its standard deviation 2/13;5- making suggestions 6/89 and its standard deviation 2/08. Give the results of maximum and minimum calculations involving the seven stages of Henczel model information audit . It can be concluded that the way The work processes at the central department of technical and systematic records of Iran Khodro company function , is not satisfactory.}, keywords = {Henczel model,Iran Khodro's Central department of technical and Systematic records,Information audit}, title_fa = {تحلیل ممیزی اطلاعات اداره مرکزی اسناد فنی و سیستمی شرکت ایران خودرو براساس مدل هنزل}, abstract_fa = {پژوهش حاضر با هدف شناسایی، تحلیل و ترسیم ممیزی اطلاعات مرکز اسناد فنی و سیستمی شرکت ایران­خودرو بر اساس مدل هنزل انجام شده است. پژوهش حاضر به لحاظ ماهیت از نوع کاربردی و با روش پیمایشی - توصیفی انجام شده است. شیوه گرداوری اطلاعات، پرسشنامه نیمه ساختاریافته مبتنی بر مدل ممیزی اطلاعات هنزل است. جامعه آماری پژوهش 28 نفر  از کارکنان کتابخانه مرکزی، بخش آرشیو فنی و بخش کنترل مدارک است که از این تعداد 22 نفر پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل یافته ها  با نرم افزار آماری spss براساس شاخص­های آماری مرکزی (میانگین)، شاخص­های پراکندگی (انحراف معیار، واریانس، کمینه و بیشینه) براساس دو معیار« بلی» ، «خیر»، و سنجش 1 تا 10 انجام شده است. پایایی پرسشنامه­های مذکور در این پژوهش با ضریب 976/0 آلفای کرونباخ محاسبه گردید. یافته­ها نشان می­دهد در مرحله برنامه­ریزی ممیزی اطلاعات مدل هنزل، «درک شفافی از ماموریت سازمان  توسط کارکنان شرکت» در گام اول، «تخصیص منابع فنی اعم ازسخت افزار، اسکنرها،چاپگرهاو...» در گام دوم، «ارائه پیشنهادات در اجرای نتایج » در گام سوم، «توسعه یک راهبرد ارتباطی با استفاده از بازخورد ذینفعان و مشارکت گنندگان» در گام چهارم و«جلب حمایت مدیریت با پشتیبانی از طرح فرایند» درگام پنجم)؛ مرحله گردآوری داده، «ایجاد بانک منابع اطلاعاتی برای گردآوری داده­ها» ؛ مرحله تحلیل داده ها،« برنامه‌ای برای ترسیم جریان اطلاعات»؛ مرحله ارزیابی داده‌ها، «برنامه­ای در ارزیابی داده­ها برای بیان مشکلات و شناسایی فرصت­ها»؛ مرحله ارائه پیشنهادات «اعلام نتایج و ارائه پیشنهادات همراه با بازخورد فردی ذینفعان و شرکت‌کنندگان» ؛ مرحله اجرای پیشنهادات، «تشریح اهداف برای توسعه یک برنامه اجرایی»؛ مرحله ممیزی اطلاعات به عنوان فرایند مستمر، «برنامه‌ریزی برای انطباق ممیزی فرایند کاری به صورت مستمر»، در ممیزی اطلاعات اداره مرکزی اسناد فنی و سیستمی ایران خودرو از نظر کارکنان دارای اهمیت است و در فرآیند ممیزی اطلاعات در مرکز اثر گذاری بیشتری دارند. ممیزی اطلاعات فرایندهای کاری و جریان اطلاعات در اداره مرکزی اسناد فنی و سیستمی شرکت ایران­خودرو بر اساس مراحل  هفت گانه مدل هنزل در حد مطلوب نیست.}, keywords_fa = {اداره مرکزی اسناد فنی و سیستمی شرکت ایران‌ خودرو,مدل هنزل,ممیزی اطلاعات}, url = {https://jks.atu.ac.ir/article_11940.html}, eprint = {https://jks.atu.ac.ir/article_11940_0761d6f553a472328074a088bce7da2e.pdf} } @article { author = {Namdari, Azadeh and Farajpahlu, Abdolhosein and Kohi Rostami, Mansour}, title = {A survey Personal Information Management Status of the Students of Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences on the Basis of Jones Model by Emphasis on Electronic Information}, journal = {Knowledge Retrieval and Semantic Systems}, volume = {7}, number = {25}, pages = {145-174}, year = {2020}, publisher = {Allameh Tabataba’i University}, issn = {2980-8243}, eissn = {2783-1795}, doi = {10.22054/jks.2020.51512.1315}, abstract = {A Survey of personal information management students of the students of Ahvaz jundishapur university of medical sciences of three aspect Knowelege, skill and seven activities personal information management include: in finding and re- Finding ,In storage, In organization, In maintaining, In security, In measuring and evaluation, In making sense of things , On the basis of is jones Model. This study to way Survey, descriptive and analytical Do. and of questionnaire corrected mojaver 1392 used to determined total member students 1300 member and white use of corjsi- morgan table member approximate sample were 297 member determine of amonge 297 questionnaire Contained, 297 questionnaire returned and work analyzing data of descriptive statistical (freqvency, percent Freqvency, mean and std deviation) and for determine semantics relation of inferential statistical used of (test correlation sperman and Pearson). Finds descriptives obtain of study showed that averages Knowelege, Skill, and sum seven activities students to sequential equal white 1.22,2.05,2.50 and is of level non desirability and partly desirability. in this study to role three variable educational degree Age, college place educational of of personal information management students pay and determined that of among this reasons personal information management at between colleages diffrents attations white there was significant level 0.05 relation significant. and there was among students to degree, age group different relation Significant. status personal information management students at have level relatively bad that had period at direct better aware attribute tools personal information management and promontion skills students at.}, keywords = {electronic information,knowelege,personal information management,Skill}, title_fa = {بررسی وضعیت دانش و مهارت با تکیه بر فعالیت‌های مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بر اساس مدل جونز با تأکید بر اطلاعات الکترونیکی}, abstract_fa = {هدف مقاله، بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز از سه جنبه دانش، مهارت و هفت فعالیت مدیریت اطلاعات شخصی (شامل یافتن و دوباره‌یابی، ذخیره‌سازی، سازماندهی، نگهداشت، امنیت و مدیریت جریان اطلاعات، ارزش‌یابی و ارزش‌گذاری، تدبیر و مفهوم‌سازی بر اساس مدل جونز بود. این پژوهش به روش پیمایشی، توصیفی–تحلیلی انجام گرفته و از پرسش‌نامه تصحیح شده «مجاور» (1392) استفاده شد. با تعیین تعداد کل دانشجویان ( 1300 نفر) و با استفاده از جدول کرجسی– مورگان، تعداد تقریبی نمونه 297 نفر تعیین گردید. از میان 297 پرسش نامه توزیع شده، 297 پرسش نامه بر‌گردانده (نرخ پاسخ 100درصد) و کار تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی (فراوانی، درصد فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد) و برای تعیین معنا‌داری رابطه از آمار استنباطی (آزمون همبستگی اسپیرمن و پیرسون، رگرسیون خطی) استفاده شد. یافته‌های توصیفی منتج از پژوهش نشان داد میانگین‌های دانش، مهارت و مجموع هفت فعالیت دانشجویان به ترتیب برابر با 22/1، 05/2 ، 50/2 و در سطح نا‌مطلوب و نسبتاً نا‌مطلوب است. در این پژوهش به نقش سه متغیر مقطع تحصیلی، سن، دانشکده‌ی محل تحصیل در مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان پرداخته و مشخص شد که از میان این عوامل«مدیریت اطلاعات شخصی» در بین دانشکده‌های مختلف و مقطع تحصیلی با توجه به سطح معناداری 05/0رابطه‌ی معنا‌داری وجود دارد و میان دانشجویان با بازه‌های سنی مختلف رابطه‌ی معنا‌داری نیز وجود دارد. وضعیت مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سطح نسبتاً نا‌مطلوب قرار دارد که بایستی دوره‌ها و کارگاه‌هایی در جهت آگاهی بهتر نسبت به ابزارهای مدیریت اطلاعات شخصی و ارتقا مهارت‌های دانشجویان برگزار شود.}, keywords_fa = {اطلاعات الکترونیکی,دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز,مدیریت اطلاعات شخصی}, url = {https://jks.atu.ac.ir/article_12380.html}, eprint = {https://jks.atu.ac.ir/article_12380_bcb080834aba47fb47288e2883f7ff3c.pdf} } @article { author = {Zare, Amin and Bahrami Nia, Sara and Zangene, Soraya}, title = {Citation Behavior in Dissertations of Postgraduate Student in Razi University between 2014 - 2019}, journal = {Knowledge Retrieval and Semantic Systems}, volume = {7}, number = {25}, pages = {175-196}, year = {2020}, publisher = {Allameh Tabataba’i University}, issn = {2980-8243}, eissn = {2783-1795}, doi = {10.22054/jks.2020.49178.1264}, abstract = {The aim of this research was to analyze citation behavior in dissertations of postgraduate student in Razi University between 2014 2019According to type, this study was citation analysis and based on data gathering was documentary (library) research. Community of this research included all dissertations between 2014 -2019. Sample size included 349 dissertations. Data were gathered by using of two step sampling method and data were analyzed by SPSS and MS Excel. Averagely, each dissertation has 93.58 cited sources. Research papers were the most cited resources by 67.92 and websites less than others by 1.77. According to the language of citations, English was the most and Arabic was the least. Findings showed that it was significant correlation between college type and citation behavior.Results of this research showed that Razi University postgraduate student are using English sources more than other language, thus acquiring English materials is important operation.}, keywords = {Citation behavior,Dissertation,Postgraduate,Razi University}, title_fa = {رفتار استنادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در پایان‌نامه‌ها از سال1393- 1398}, abstract_fa = {هدف این پژوهش، تحلیل رفتار استنادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در پایان­‌نامه­‌ها از سال1393 تا 1398 بود. پژوهش حاضر از نوع پژوهش‌های تحلیل استنادی و مقطعی و براساس شیوه گردآوری داده‌­ها از نوع کتابخانه­‌ای است. جامعه پژوهش کلیۀ پایان‌نامه­‌های دفاع شده دانشجویان دانشگاه رازی در سال­های 1393 تا 1398 که جمعاً 3854 پایان­‌نامه بود. حجم نمونه براساس فرمول نمونه‌گیری کوکران 349 پایان­نامه محاسبه شد. برای جمع‌­آوری داده­‌ها از روش طبقه­‌ای- تصادفی استفاده شد و داده‌­ها با کمک نرم‌افزار اکسل و اس. پی. اس. اس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. هر پایان نامه­ در دانشگاه رازی به طور متوسط دارای 58/93 منبع کتابشناختی (استناد) بود. بیشترین استناد مربوط به مقالات با میانگین 92/67 و کمترین استناد مربوط به وب سایت­‌ها با میانگین77/1 است. در بین مقالات بیشترین استناد به مقالات انگلیسی با میانگین 56/55 و کمترین استناد به مقالات عربی بود. همچنین بین دانشکده و استناد به مقالات علمی رابطه معناداری وجود داشت. نتیجه‌­گیری: استفاده از منابع جدید و غنی در پایان نامه‌­های رشته‌های مختلف امری ضروری به نظر می­رسد و از آنجا که منابع انگلیسی در این زمینه­‌ها غنی‌­تر هستند، استفاده از این منابع در پژوهش‌­های دانشگاهی نیز افزایش یافته است. لذا توجه به رشته­‌های مختلف دانشگاهی بر اساس نیاز اطلاعاتی آنان در زمان مجموعه‌­سازی منابع کتابخانه‌­ای و هم چنین اشتراک گرفتن از پایگاه­‌های اطلاعاتی معتبر برای دسترسی سریع و آسان به منابع انگلیسی امری ضروری و حائز اهمیت است.  }, keywords_fa = {پایان نامه,تحصیلات تکمیلی,دانشگاه رازی,رفتار استنادی}, url = {https://jks.atu.ac.ir/article_12651.html}, eprint = {https://jks.atu.ac.ir/article_12651_4adea936a8b4ff7e47c273a6593d2e6a.pdf} }