دانشگاه علامه طباطبائی فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی 2980-8243 6 18 2019 04 21 Exploring the Intellectual Structure of Positive Psychology Study Using Text Mining کشف ساختار درونی مطالعات روان‌شناسی مثبت به روش متن‌کاوی 1 31 9771 10.22054/jks.2019.43433.1231 FA عصمت مومنی استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران 0000-0001-7423-5214 سیروان باباآغائی کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران سعید اسدی استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران Journal Article 2018 11 29 Psychology of theology has a great deal of scope and subcategories, and the study of the relationship between these sections as well as the dimensions and structure of each of its subclasses can help to understand the structure of this knowledge. for this reason, this study has been done to explore the Intellectual Structure of the Positive Psychology studies. The present research is applied in a practical way. It uses scientometric techniques and, in particular, the both occurrences of vocabulary method and text mining, to explore the internal structure and subject relations of positive psychological studies. The community of this research is the articles of the positive psychology field indexed at the Scopus base. The total number of articles in the period from 2000 to 2012 was 1086 articles. By extracting related terms from the title, abstract and keywords of the articles and applying the methods of text and rooting, a coincidence matrix with 43 × 43 dimensions was created. Results: The results of this study showed that among the 7 optimized clusters, the cluster 2 with 10 words and the cluster 4 with 9 words, are recognized as the main clusters. The cluster 5 has the largest number of main subjects among the selected concepts, and clusters 2 and 1 have the least distances, which indicates that the connection between the main and minor issues in these clusters is greater. In contrast to cluster 7, it has the greatest distance from most clusters, indicating at least the similarity of cluster threads with other cluster themes. Conclusion: Based on this, the most correlation was found between the internal structure of positive psychology between the concepts of adult, construct, individu, positive psychology and strength in cluster 1 with the concepts effects, chang, develop, educ, emot, model, optim, posit, role and support in cluster 2 is established. In this regard, it is anticipated that cluster 7 with its concepts will become an independent study area in the future. روان‌شناسی از علومی است گستردگی و زیرشاخه‌های زیادی دارد و بررسی ارتباط این بخش‌ها و نیز ابعاد و ساختار هریک از زیرشاخه‌های آن می‌تواند به درک ساختار این دانش کمک کند. به همین دلیل، این پژوهش با هدف کشف ساختار درونی مطالعات روان‌شناسی مثبت صورت گرفته است. تحقیق حاضر ازنظر هدف کاربردی است و در آن از فنون علم‌سنجی و به‌طور خاص از روش هم رخدادی واژگان و به روش متن‌کاوی، برای کشف ساختار درونی و روابط موضوعی مطالعات روان‌شناسی مثبت استفاده شده است. جامعه این پژوهش، مقالات حوزه روان‌شناسی مثبت نمایه شده در پایگاه اسکوپوس بوده است. تعداد کل این مقالات در بازه زمانی 2000 تا 2012 برابر 1086 مقاله بوده است. با استخراج واژه‌های مرتبط موضوعی از عنوان، چکیده و کلیدواژه‌های مقالات و اعمال روش‌های متن‌کاوی و ریشه‌یابی، یک ماتریس هم رخدادی با ابعاد 43 × 43 ایجاد شد. نتایج این پژوهش نشان داد که از بین 7 خوشه بهینه تولیدشده، خوشه 2 با 10 واژه و خوشه 4 با 9 واژه، به‌عنوان خوشه‌های اصلی شناخته می‌شوند. خوشه 5 بیشترین تعداد موضوع‌های اصلی از بین مفاهیم منتخب را داراست و خوشه‌های 2 و 1 کمترین فاصله را دارند که نشان می‌دهد ارتباط بین موضوع‌های اصلی و جزئی در این خوشه‌ها بیشتر است. در مقابل خوشه 7، بیشترین فاصله را از اغلب خوشه‌ها دارد که نشان‌دهنده حداقل شباهت موضوع‌های خوشه با موضوعات دیگر خوشه‌ها است. بر همین مبنا بیشترین ارتباط در ساختار درونی روان‌شناسی مثبت بین مفاهیم adult، construct، individu، positivepsycholog و strength در خوشه 1 با مفاهیم affect، chang، develop، educ، emot، model، optim، posit، role و support در خوشه 2 برقرار است. در همین خصوص پیش‌بینی می‌شود که خوشه 7 با مفاهیم قرار گرفته در آن، در آینده تبدیل به یک حوزه مطالعاتی مستقل گردد.

https://jks.atu.ac.ir/article_9771_07470878bde1b126f2cc4b0f9d9b9798.pdf

دانشگاه علامه طباطبائی فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی 2980-8243 6 18 2019 04 21 Scientometrics Study of Scientific Production of The Journal of Tax Research مطالعه علم‌سنجی تولیدات علمی پژوهشنامه مالیات 33 54 9772 10.22054/jks.2019.42217.1226 FA یونس نوبخت دکتری مالی و حسابداری، دانشکدۀ اقتصاد و علوم اداری، دانشگاه سلچوک، کُنیا، ترکیه 0000-0002-1764-684X Journal Article 2018 11 21 Abstract Purpose: The purpose of this article is to scientometrics study of scientific production of the journal of tax research as the only scientific journal of the field of tax knowledge in Iran. Metholdology: This research is an applied research and is based on content analysis methodology. The data were collected by using checklist tool and statistical analysis has been done via Excel software and the range of research time is 10 years from 2008 to early 2018. Findings: Findings have been showed that during the years studied, 626 authors contributed to the production of 273 articles, of which 484 were men and 142 women. considering the level of education and scientific ranking of the authors, MA degree with 42% and assistant professors with 28% are in the top of the ranking list of authors. In the meantime, 15% of articles have only one author and 85% are the results of grouping work. Among the universities and scientific centers, Allameh Tabataba'i University with 27 articles ranked first and Islamic Azad University of Central Tehran Branch, along with the Office of Tax Studies and Research, with 16 papers ranked second. Conclusion: It seems that the main reason for the researchers' of the journal attention to issues such as evaluating staff and tax departments as a research topic, ease of access to their information for researchers, but in contrast to these matters, the subject of the assessment is the taxpayer, whose number of researches in the journal shows that the number of these studies is not even among the top 20 researchers. This is while research in this area has an important role in identifying the barriers and problems of the tax system and will help in the future plans of the state in the field of tax revenues. On the other hand, the topic of tax evasion in the third category of research priorities of researchers, suggests a serious problem in this area. هدف این مقاله، مطالعۀ علمسنجی تولیدات علمی پژوهشنامۀ مالیات بهعنوان تنها نشریۀ علمی پژوهشی حوزۀ دانش مالیاتی در ایران بوده است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی بوده و با استفاده از روش تحلیل محتوا صوت گرفته است. برای گردآوری دادههای موردنیاز از سیاهۀ وارسی محقق‌ساخته استفاده شده و محدودۀ زمانی پژوهش از ابتدای سال 1387 تا ابتدای 1397 بود. یافتههای پژوهش نشان داد؛ در طول سالهای موردمطالعه 273 مقاله در این مجله منتشرشده که 626 نویسنده در تولید این مقالات مشارکت داشتهاند، از این تعداد 484 نفر را مردان و 142 نفر را زنان تشکیل دادهاند. با در نظر گرفتن سطح تحصیلی و مرتبۀ علمی نویسندگان؛ کارشناسان ارشد با 42 درصد و استادیاران با 28 درصد، در صدر جدول نویسندگان قرار دارند. درعین‌حال 15 درصد مقالات تک نویسندهای و 85 درصد حاصلِ کارگروهی بوده است. در بین دانشگاهها و مراکز پژوهشی، دانشگاه علامه طباطبائی با 27 مقاله در رتبۀ اول و دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی به همراه دفتر مطالعات و تحقیقات مالیاتی با 16 مقاله در رتبۀ دوم قرار گرفتهاند. ازنظر گرایش موضوعی، 11 درصد از آثار منتشرشده در حوزۀ ارزیابی کارکنان و ادارات مالیاتی بوده، مالیات بر درآمد شرکتها با 3/7 درصد و فرار مالیاتی با 6/6 درصد در رتبههای بعدی قرار دارند. به نظر میرسد دلیل توجه بیشتر پژوهشگران مجله به موضوعاتی نظیر؛ ارزیابی کارکنان و ادارات مالیاتی بهعنوان موضوع پژوهشی، سهولت در دسترس بودن اطلاعات آن‌ها برای پژوهشگران باشد، اما نقطه مقابل این موضوعات، موضوع ارزیابی مؤدیان مالیاتی است که تعداد پژوهشهای مرتبط با آن در مجله نشان داد که تعداد این پژوهشها حتی در بین بیست موضوع اول موردتوجه پژوهشگران نیز قرار ندارد. این در حالی است که پژوهش در این حوزه نقش مؤثری در شناخت موانع و مشکلات نظام مالیاتی داشته و کمک شایانی به برنامهریزیهای آینده دولت در حوزۀ درآمدهای مالیاتی خواهد داشت. از طرف دیگر قرار گرفتن موضوع فرار مالیاتی در رده سوم اولویت پژوهشیِ پژوهشگران، حاکی از وجود مشکل و معضل جدی در این زمینه است.

https://jks.atu.ac.ir/article_9772_c86c6aae8fa9b90ac77534c5ea7a2fe7.pdf

دانشگاه علامه طباطبائی فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی 2980-8243 6 18 2019 04 21 Studying the Willingness to Pay for University Librarians' Services: Case Study of Kermanshah University of Medical Sciences بررسی تمایل به پرداخت کاربران برای خدمات کتابخانه‌های دانشگاهی: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه 55 81 9773 10.22054/jks.2019.41882.1224 FA سارا بهرامی نیا دانشجوی دکتری مدیریت اطلاعات، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران 0000-0001-7840-8151 محمود مرادی استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران 0000-0001-5750-120X Journal Article 2018 12 22 Abstract Purpose: The purpose of this study was to identify the average willingness to pay for the services of Kermanshah Medical Libraries and its effective factors. Methodology: The present study is based on a survey method and conditional valuation, which is part of the preferred method of reporting, to determine the willingness to pay. The research population of all users of Kermanshah University of Medical Sciences libraries was 7470 people. The sample was 553 people based on Michel and Carson's formula. A simple random sampling method was used to select the sample. The data gathering tool was a two-dimensional questionnaire. cronbach's alpha (0.86) was used to determine the reliability. Data analysis was done using statistical methods such as descriptive statistics and nonparametric logistic regression test using simultaneous input of variables. Findings: The average annual willingness of users to use the services of medical science libraries was 20600 toman. Also, the results showed that the education variable had a positive and significant effect on the willingness to pay the users. From the perspective of users, among the various resources and services of medical libraries, books and publications, online databases, offline databases and theses of first rank are other services, which will be worth the cost. Conclusion: The results of this study showed that users are willing to pay annual or monthly amounts to maintain the current services of medical university libraries. It can be said that if paying money would improve the services and change the current situation of the library, It is clear that according to the view of users, higher economic value and, consequently, the willingness to pay for a variety of resources and services of academic libraries will increase significantly. هدف پژوهش حاضر، شناسایی میانگین تمایل به پرداخت کاربران برای خدمات کتابخانههای علوم پزشکی کرمانشاه و عوامل مؤثر بر آن بوده است. پژوهش حاضر به روش پیمایشی و ارزش‌گذاری مشروط که بخشی از روش ترجیحات اظهارشده هست، به تعیین تمایل به پرداخت اقدام کرده است. جامعه پژوهش تمام کاربران کتابخانههای دانشگاهی علوم پزشکی کرمانشاه با تعداد 7470 نفر بودند، نمونه پژوهش بر اساس فرمول میشل و کارسون تعداد 553 نفر محاسبه شد. همچنین برای انتخاب نمونه از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده استفاده شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه تمایل به پرداخت شامل 34 سؤال بود. برای تعیین پایایی از آلفای کرونباخ (86/0) استفاده شد. تجزیه‌وتحلیل دادهها از روشهای آماری مانند، آمار توصیفی و آزمون ناپارامتریک رگرسیون لجستیک با روش ورود هم‌زمان متغیرها استفاده شد. میانگین تمایل به پرداخت سالیانه استفاده‌کنندگان برای استفاده از خدمات کتابخانههای علوم پزشکی 20600 تومان بود. همچنین نتایج نشان داد که متغیر تحصیلات بر میزان تمایل به پرداخت کاربران تأثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین از دیدگاه کاربران، در بین منابع و خدمات مختلف کتابخانههای علوم پزشکی، کتابها و نشریات، پایگاههای اطلاعاتی آنلاین، پایگاههای اطلاعاتی آفلاین و پایان‌نامه رتبه‌های نخست نسبت به خدمات دیگر قرار دارند، به صورتی که ارزش هزینه کردن خواهد داشت. نتایج این پژوهش نشان داد که استفادهکنندگان تمایل دارند برای حفظ خدمات کنونی کتابخانههای دانشگاهی علوم پزشکی مبالغی به‌صورت سالیانه و یا ماهیانه پرداخت کنند، میتوان گفت اگر پرداخت پول منجر به بهبود خدمات و تغییر وضعیت کنونی کتابخانه باشد، به‌طورقطع با توجه به دیدگاه استفادهکنندگان ارزش اقتصادی بالاتر و درنتیجه تمایل به پرداخت برای انواع منابع و خدمات کتابخانههای دانشگاهی افزایش چشمگیری خواهد داشت.

https://jks.atu.ac.ir/article_9773_e7acfd79777f2e49cfd3c2e803c44a3b.pdf

دانشگاه علامه طباطبائی فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی 2980-8243 6 18 2019 04 21 Introduction to Information Behavior of Postgraduate Students of Shiraz Islamic Azad University and Approach of them in Use of Humanities, Print and Electronic Resources درآمدی بر رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی و رویکرد آن‌ها در استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیکی (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز) 83 108 9774 10.22054/jks.2019.39314.1214 FA ناهید خوشیان دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه الزهرا، کارمند شرکت سبوی دانش، تهران، ایران سعید رضایی شریف آبادی استاد، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران 0000-0003-3113-2973 Journal Article 2018 10 21 Background and aim: The purpose of this research is to investigate the information-seeking behaviourof Shiraz Islamic Azad University postgraduate students, and how to prioritize and use of various information sources. The research also investigate the role of demographic characteristics in students information-seeking process, as well as use of various information sources. Material and methods: The research method is surveying. The population of the study consisted of 298 postgraduate students that randomly selected through classified ratio sampling method. A researcher made questionnaire was developed and after measuring its validity and reliability, distributed among the sample in person. Data were analyzed by using descriptive and inferential statistics and SPSS software. Findings: The results show that the students use from the electronic, printed and humanities resources respectively for fulfilling information needs and updating information. Students believe that information and communication technologies have reduced their visits to libraries. Students seek help from librarians primarily to locate books and other documents and to search for information at the first stage. Students encounter a range of problems and barriers in their information-seeking process that the most important are the Lack of resources, Expensive resources and the scattered information. Conclusion: Despite of the effects of new technologies on students’ presence in academic libraries, all types of information resources are still consulted by them.Various purposes for of information acquisition determines the type of information source, and students identify and use the information resources according to their information needs. هدف از پژوهش حاضر شناسایی رفتار اطلاعیابی و چگونگی اولویتدهی و استفادهی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد شیراز از منابع اطلاعاتی و ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﻧﻘﺶ ﺑﺮﺧﻲ وﻳﮋﮔﻲﻫﺎی ﺟﻤﻌﻴﺖﺷﻨﺎﺧﺘﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن در ﻓﺮاﻳﻨـﺪ اطلاع‌یابی و اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ بود.روش پژوهش پیمایشی بود. جامعه پژوهش 298 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد شیراز بودند که به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبی انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محقق‌ساخته بوده است. تجزیه‌وتحلیل دادهها به کمک آمار توصیفی و استنباطی و با استفاده از نرمافزار SPSS صورت گرفت.یافتههای پژوهش نشان داد که دانشجویان برای رفع نیازهای اطلاعاتی و روزآمدسازی اطلاعات خود بیشترین استفاده را به ترتیب از منابع الکترونیکی، چاپی و سپس انسانی داشتند. اﻛﺜﺮ اﻓﺮاد موردبررسی ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﻛﻪ فناوریهای اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ و ارﺗﺒﺎﻃﻲ در ﻛﺎﻫﺶ ﻣﺮاﺟﻌﻪ آﻧﺎن ﺑﻪ ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻧﻘﺶ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ. آﻧﺎن از ﻛﺘﺎﺑﺪاران در ﻣﺮﺣﻠﻪی ﻧﺨﺴﺖ ﺑﺮای ﺟﺎﻳﺎﺑﻲ کتاب‌ها ﻳﺎ اﺳـﻨﺎد و جست‌وجوی اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻤﻚ می‌طلبند. داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن در ﻓﺮاﻳﻨﺪ اطلاعیابی با مشکلاتی مانند ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ اﻃﻼﻋﺎت در مکان‌های ﺑﺴـﻴﺎر ﻣﺨﺘﻠـﻒ، ﮔـﺮان ﺑﻮدن ﺗﻬﻴﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ و ﻣﻮﺟﻮد ﻧﺒﻮدن آﺧﺮﻳﻦ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮاﺟﻪ بودند. بهرغم گسترش فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی بر میزان مراجعه حضوری دانشجویان به دانشگاه، تمامی انواع منابع اطلاعاتی همچنان مورداستفاده بود. متنوع بودن اهداف کسب اطلاعات، عامل تعیینکننده نوع منبع اطلاعاتی بود و دانشجویان برحسب نیاز اطلاعاتی خود منبع اطلاعاتی را مشخص کرده و از آن استفاده میکردند.

https://jks.atu.ac.ir/article_9774_d2361d07d9f4dd38dd802a5e917176a3.pdf

دانشگاه علامه طباطبائی فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی 2980-8243 6 18 2019 04 21 The Relationship between the Use of Mobile Phone and Internet with Social Alienation of Student بررسی رابطه میزان استفاده از تلفن همراه و اینترنت با بیگانگی اجتماعی در دانشجویان 109 122 9775 10.22054/jks.2019.42078.1225 FA علیرضا عطاردی بیمرغی استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران مرضیه رجبی کارشناسی ارشد پژوهشگری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گناباد، گناباد، ایران Journal Article 2018 10 22 Introduction: Extreme dependence on any device can damage a person.The purpose of this study was to survey the degree of mobile and Internet dependence with social alienation of students of Azad University of Gonabad. Methods: It is a survey type and in terms of purpose and in terms of research method, correlation. The statistical population of the study consisted of all undergraduate students of Gonabad Islamic Azad University, 700 students that 250 of them were randomly selected as the samples by random sampling by Cochran formula. Data were collected through Social Alienation Questionnaire and Mobile and Internet Affiliation Questionnaire. SPSS-22 software was used in the descriptive part of the study, the descriptive and inferential data obtained from the statistical sample were analyzed using Pearson correlation coefficient and regression and t-test independent variables. Results: The results of the research showed that there was a relationship between the degree of Internet and mobile affiliation with social alienation among university students. Also, there was a relationship between the degree of Internet and mobile affiliation with the amount of feeling powerless, anomalous, senseless, social isolation, hatred there was a cultural and self-hatred relationship among the students. Cinclusion: Proper, reasonable training can teach students how to use the mobile and the Internet properly to prevent them from using intensively attachment to these tools, and to reduce potential damages. وابستگی شدید به هر وسیله و ابزار می‌تواند انسان را دچار آسیب کند، لذا هدف از این مطالعه بررسی میزان وابستگی به تلفن همراه و اینترنت با بیگانگی اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد گناباد بوده است. روش پژوهش حاضر پیمایشی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی گناباد بودند (700 دانشجو) که در سال تحصیلی 1397-1396 مشغول به تحصیل بودند. با استفاده از نمونهگیری تصادفی ساده 250 دانشجو به‌عنوان نمونه پژوهش با استفاده از فرمول کوکران محاسبه و انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامه بیگانگی اجتماعی و پرسشنامه وابستگی به تلفن همراه و اینترنت جمع‌آوری گردید. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS-22 و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون و آزمون‌های t مستقل مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. پژوهش نشان داد که بین میزان وابستگی به تلفن همراه و اینترنت با بیگانگی اجتماعی در دانشجویان ارتباط معناداری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که بین میزان وابستگی به تلفن همراه و اینترنت با میزان احساس بی‌قدرتی، بی‌احساسی، بی‌احترامی، انزوای اجتماعی، نفرت فرهنگی و نفرت از خود ارتباط معناداری در دانشجویان وجود دارد. آموزش لازم، مناسب و معقول می‌تواند شیوه درست استفاده از موبایل و اینترنت را به دانشجویان بیاموزد تا آنان را از استفاده و وابستگی شدید و غیرمعقول به این ابزارها بر حذر دارد و آسیب‌های وارده را کاهش دهد.

https://jks.atu.ac.ir/article_9775_a4ab582234ddd121e3b6857229e7d274.pdf

دانشگاه علامه طباطبائی فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی 2980-8243 6 18 2019 04 21 Using Cloud Computing Technology in Libraries: Providing Roadmap خدمات استفاده از تکنولوژی رایانش ابری در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: ارائه نقشه راه 123 144 9776 10.22054/jks.2019.41211.1218 FA محمود سنگری دکتری علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران 0000-0003-0444-7515 نصرت ریاحی نیا استاد، گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران Journal Article 2018 11 06 Cloud computing is a computational model that provides software and web-based computing resources when requested by users. Cloud computing gives consumers' access to software in addition to cost savings. Accessibility, management, and exploitation of resources are the other virtues of virtualization. In this article, cloud computing standards are discussed, and at the end of the map, we provide a way to deploy cloud computing in libraries and information centers. Cloud-based templates are the foundations of technology that can a great new era in libraries and information centers. رایانش ابری مدل آینده فناوری اطلاعات و ارتباطات است. این فناوری حرکت کتابداران و کاربران کتابخانه‌ها را به‌سوی ایجاد شبکه‏های مشارکتی و تعاونی تولید دانش تسهیل می‏کند. هدف از انجام این پژوهش بررسی خدمات استفاده از تکنولوژی رایانش ابری در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی و ارائه نقشه راه بوده است. پژوهش حاضر با روش بررسی متون به ارائه خدمات استفاده از تکنولوژی رایانش ابری در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاعرسانی پرداخته شده است. رایانش ابری علاوه بر اینکه باعث صرفه‌جویی در هزینه‌ها می‌شود به کاربران اجازه دسترسی به نرم‌افزارهای مختلف را می‌دهد. دسترس‌پذیری، مدیریت و بهره‌برداری بهینه‌تر از منابع از مزایای دیگر استفاده از تکنولوژی رایانش ابری در محیط کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی به‌حساب می‌آید. قالب‌های مبتنی بر رایانش ابری، بنیادهای فناورانه‌ای هستند که می‏توانند عصر بزرگ و جدیدی را در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی خلق کنند.

https://jks.atu.ac.ir/article_9776_5616060fb8ae85d93f334e7267307664.pdf