فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی

ابزارهای فناوری اطلاعات تأثیر ابزارهای فناوری اطلاعات بر اجرای مدیریت دانش در بانک تجارت [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 73-90]

بانک تجارت تأثیر ابزارهای فناوری اطلاعات بر اجرای مدیریت دانش در بانک تجارت [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 73-90]

پایان‌نامه تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 1389 تا 1390 [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 103-124]
پایگاه‌های اطلاعاتی روند پژوهش در حوزه ترجمان دانش [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
پژوهش روند پژوهش در حوزه ترجمان دانش [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]

تحلیل استنادی تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 1389 تا 1390 [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 103-124]
تراکم شبکه شبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]
ترجمان دانش روند پژوهش در حوزه ترجمان دانش [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
تسهیم دانش رابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تربیت‌مدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]

خلاقیت رابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تربیت‌مدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]

دانشگاه تربیت مدرس تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 1389 تا 1390 [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 103-124]
دانشگاه‌های سراسری شهرستان بابل ایران دیدگاه کتابداران درباره زیرساخت فناوری در به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانه‌های دانشگاه‌های سراسری شهرستان بابل [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]

شبکۀ هم نویسندگی شبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]
شهرسازی تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 1389 تا 1390 [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 103-124]

علم‌سنجی شبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]

فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی شبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]
فصلنامه کودکان استثنایی شبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]
فناوری اطلاعات تأثیر ابزارهای فناوری اطلاعات بر اجرای مدیریت دانش در بانک تجارت [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 73-90]
فناوری اطلاعات دیدگاه کتابداران درباره زیرساخت فناوری در به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانه‌های دانشگاه‌های سراسری شهرستان بابل [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]

کتابخانه‌‌های ایران بررسی وضعیت مدیریت دانش‌های گردآوری، سازمان‌دهی و اشاعه اطلاعات نسخه‌‌های خطی در کتابخانه‌‌های ایران و ارائه‌ی یک مدل کاربردی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
کتابخانه‌های دانشگاهی دیدگاه کتابداران درباره زیرساخت فناوری در به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانه‌های دانشگاه‌های سراسری شهرستان بابل [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]
کتابخانه‌های دانشگاه تربیت مدرس رابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تربیت‌مدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]
کتابداران رابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تربیت‌مدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]

مدیرت دانش روند پژوهش در حوزه ترجمان دانش [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
مدیریت دانش رابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تربیت‌مدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]
مدیریت دانش بررسی وضعیت مدیریت دانش‌های گردآوری، سازمان‌دهی و اشاعه اطلاعات نسخه‌‌های خطی در کتابخانه‌‌های ایران و ارائه‌ی یک مدل کاربردی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
مدیریت دانش تأثیر ابزارهای فناوری اطلاعات بر اجرای مدیریت دانش در بانک تجارت [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 73-90]
مدیریت دانش دیدگاه کتابداران درباره زیرساخت فناوری در به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانه‌های دانشگاه‌های سراسری شهرستان بابل [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]
مدل بررسی وضعیت مدیریت دانش‌های گردآوری، سازمان‌دهی و اشاعه اطلاعات نسخه‌‌های خطی در کتابخانه‌‌های ایران و ارائه‌ی یک مدل کاربردی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]

نسخه‌‌های خطی بررسی وضعیت مدیریت دانش‌های گردآوری، سازمان‌دهی و اشاعه اطلاعات نسخه‌‌های خطی در کتابخانه‌‌های ایران و ارائه‌ی یک مدل کاربردی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]

مرور نمایه کلیدواژه ها