نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• لیلا سادات سیادتی ¹
• عصمت مومنی ²
• مهدی علیپور حافظی ²

¹ کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

² استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش‌‌شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

چکیده

هدف: هدف پژوهش حاضر، تطابق مدل ارزیابی دیجی کوال با چارچوب نظری پنج- اس در مفاهیم کتابخانه ی دیجیتالی است. روش: پژوهش از نوع کاربردی و به روش تحلیل محتوای کیفی به ارزیابی مدل دیجی کوال و چارچوب نظری پنج- اس پرداخته است. داده ها با تفسیر ذهنی محتوایی داده های متنی، از طریق فرآیندهای طبقه بندی نظام مند گرد آوری شده است. روایی پژوهش از نوع منطقی است که بیشتر بر مبنای قضاوت شخصی پایه گذاری شده است. پایایی پژوهش از نوع اعتبار پذیری و مشورت با متخصصین حوزه کتابخانه دیجیتالی است که به واقعی بودن توصیفات و یافته های پژوهش و اعتبار آنها اشاره دارد. یافته ها: یافته های به دست آمده از پژوهش حاکی از آن است که در الگوی دیجی کوال فرآیند بررسی محتوا (اطلاعات)؛ و فرآیند جامعه (کاربر) کتابخانه دیجیتالی، عمدتا منوط به پیش نیازهای دو جزء مهم در محیط کتابخانه دیجیتالی محیط فنی و تعامل کاربر/ سیستم است. در نتیجه، از آنجایی که هر مدل ارزیابی، مجموعه ای از مقیاس ها و روش های گردآوری داده ها را دارد؛ عامل و متغیر جوامع (کنشگران) در ابعاد مفاهیم موثر پنج- اس در کتابخانه ی دیجیتالی اعم از قابلیت دسترس پذیری، ارتباط شیء دیجیتالی؛ قابلیت ایجاد، اثر بخشی، قابلیت توسعه پذیری، قابلیت استفاده مجدد، قابلیت اطمینان خدمات وجود دارد و با مدل دیجی کوال قابل ارزیابی است. در ابعاد مفاهیم موثر پنج- اس در کتابخانه ی دیجیتالی اعم از قابلیت دسترس پذیری، ارتباط شیء دیجیتالی؛ قابلیت ایجاد، اثر بخشی، قابلیت توسعه پذیری، قابلیت استفاده مجدد

کلیدواژه‌ها

• مدل دیجی کوال
• چارچوب نظری پنج- اس
• کتابخانه های دیجیتالی

20.1001.1.29808243.1396.4.11.4.0

عنوان مقاله [English]

Conceptual Analysis of Digiqual Model Based on 5s Theoretical Framework in Digital Libraries

نویسندگان [English]

• Leila Sadat Siadati ¹
• Esmat Momeni ²
• Mehdi Alipour Hafezi ²

¹ M.A. in, Knowledge and Information Sciencet,, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran

² Assistant Professor, Knowledge and Information Science Department,, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran

چکیده [English]

The purpose of the study is to orient the Digiqual model with the 5S theoretical framework in digital library concepts. The research type is practical and it was conducted using the analysis of qualitative content method. The validity of the research is a logical one which is based on personal subjective judgment. The reliability of the study is a type of credibility based on counseling the specialists in the field of digital libraries. In the digiqual model, content (information) and community (user) as two processes in digital libraries are related to technical environment and human/system interaction. Societies (actors) as a factor in dimensions of some ‘S’ concepts in digital libraries, including accessibility and pertinence of the digital object and also availability, effectiveness, extensibility, reusability and reliability of services, is appreciable with digiqual model. Scenario as a factor in dimensions of ‘S’ concepts in digital libraries including pertinence, and conservation of the digital object; availability, effectiveness, extensibility, reusability and reliability of services, is appreciable with digiqual model. Streams and structures as factors in dimensions of some ‘S’ concepts in digital libraries including accessibility, conservation, relevance, similarity, significance and timeliness of the digital objects; accuracy, completeness and conformance of metadata specification; completeness as a collection; completeness and consistency of the catalog; completeness and consistency in the repository; efficiency and effectiveness of services, is appreciable with digiqual model. Space as a factor doesn’t exist in any of the ‘S’ concept dimensions in digital libraries and it is not appreciable with digiqual model. Finally, the development of ‘S’ concepts in digiqual dimensions in order to integrate the quality of services is proposed.

کلیدواژه‌ها [English]

• Digi-Qual Model؛ 5-s Theoretical Framework
• Digital Libraries