آردیافترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
آلتمتریکاکسپلوررتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
آموزش عالیتأملی بر چالشهای جهتدهی پژوهشهای دانشگاهی به سمت نقشآفرینی در حل مشکلات و رفع نیازهای کشور [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 95-122]
آموزش مجازیتجربه دانشجویان دانشگاه سمنان در عصر آموزش مجازی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 247-276]
ا
اخلاقارائه مدل تجزیه و تحلیل اخلاق در مشاغل الکترونیکی ایران [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 223-251]
اخلاق حرفهایپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
اس.ان.آی.پیبررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
استادان دانشگاهبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
استانداردهای کتابخانهایتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
استان قمبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
استقلال شغلیتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
اس.جی.آربررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
اسکوپوسبررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
اشتراک اطلاعاتتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
اشتراکگذاری دانشکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
اشتراکگذاری دانشبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
اطلاعیابیتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
اقتصاد دانشبنیانارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
انگیزهکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
ب
بازیابی اطلاعاتتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
بازیابی اطلاعاتتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
بازیابی تصاویرتحلیل روندهای تحقیقاتی در بازیابی تصاویر با استفاده از هستیشناسی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 113-145]
بروندادهای علمیترسیم نقشههای بروندادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سالهای 1353 تا 1403 [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 23-60]
بلاکچینارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
بلوغ مدیریت دانشامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
بهروشهای فهرستنویسیتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
پ
پژوهشگران هنرتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
پژوهشهای دانشگاهیتأملی بر چالشهای جهتدهی پژوهشهای دانشگاهی به سمت نقشآفرینی در حل مشکلات و رفع نیازهای کشور [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 95-122]
پنهانسازی دانشبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
ت
تئوری دادهبنیادارائه مدل تجزیه و تحلیل اخلاق در مشاغل الکترونیکی ایران [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 223-251]
تجربه زیسته مجازیتجربه دانشجویان دانشگاه سمنان در عصر آموزش مجازی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 247-276]
تحریفهای شناختیتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
تحلیل اطلاعاتتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
تحلیل شبکه اجتماعیتحلیل شبکه همنویسندگی مقالات سازماندهی دانش در ایران [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 175-210]
ترسیمترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
تسهیم دانشپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
تسهیم دانشبررسی تأثیر فرهنگ بیننسلی سازمان بر نوآوری با نقش واسطهای تسهیم دانش (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه شیراز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 69-96]
تسهیم دانشرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
تسهیم دانشبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
تسهیم دانشامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
تفکر ابزاریبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
تفکر تأملیپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
توسعه دانشکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
ج
جستجوی اطلاعاتتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
جهاد دانشگاهیارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
چ
چالشهای جهتدهیتأملی بر چالشهای جهتدهی پژوهشهای دانشگاهی به سمت نقشآفرینی در حل مشکلات و رفع نیازهای کشور [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 95-122]
ح
حفاظت دیجیتالحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
حفاظت دیجیتالتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
خ
خدمات داده بازتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
خرد سازمانیبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
خوشه بندی سلسله مراتبیتحلیل روندهای تحقیقاتی در بازیابی تصاویر با استفاده از هستیشناسی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 113-145]
د
دادههای پیوندیتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
دانشارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
دانشبنیانارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
دانشجویان علوم پزشکیپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
دانش درونسازمانیکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
دانشگاه تهرانبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
دانشگاه شیرازبررسی تأثیر فرهنگ بیننسلی سازمان بر نوآوری با نقش واسطهای تسهیم دانش (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه شیراز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 69-96]
دانشگاه علامه طباطبائیحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
دانشگاه علامه طباطبائیترسیم نقشههای بروندادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سالهای 1353 تا 1403 [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 23-60]
دانشگاه گلستانکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
دانشگاههامروری بر فرایند مدیریت دانش در جوامع دانشگاهی و کتابخانهها [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 243-267]
دانشگاههای سطح اول ایرانتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
درونسازمانیکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
دگرسنجیتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
ر
راحتی با رایانهتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
راهبردهای جستجوتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
رایانش ابریحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
رتبهبندی سلسله مراتبیشناسایی و رتبهبندی عوامل مؤثر بر اجرای طرح شهر الکترونیک [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 29-60]
رفتار اطلاعیابیپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
رفتار اطلاعیابیتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
رفتار جستجوی اطلاعاتتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
رهبری تحولگراتأثیر رهبری تحولگرا بر گشودگی برای تغییر از طریق نوآوری و یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 201-226]
رهبری فداکارانهبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
روانشناسیتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
ز
زبان تخصصیپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
زیرساخت پیادهسازیکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
س
ساختار فکریترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
سازمان بهرهوری آسیاییامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
سازمان تبلیغات اسلامیامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
سازماندهی اطلاعاتتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
سازماندهی دانشتحلیل شبکه همنویسندگی مقالات سازماندهی دانش در ایران [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 175-210]
سازمانهای دانشیارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
سازمانهای دولتیچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
سایتاسکوربررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
سرمایه اجتماعیپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
سرمایه انسانیتأثیر فراموشی سازمانیِ هدفمند بر ظرفیت جذب دانش با نقش میانجی سرمایه انسانی (موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان) [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 151-174]
سواد اطلاعاتیپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
سواد رسانههای اجتماعیرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
سیستم اطلاعاتی بیمارستانیتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
ش
شاخص مرکزیتتحلیل شبکه همنویسندگی مقالات سازماندهی دانش در ایران [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 175-210]
شبکه عصبی مصنوعیکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
شبکه همواژگانیترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
شهر الکترونیکشناسایی و رتبهبندی عوامل مؤثر بر اجرای طرح شهر الکترونیک [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 29-60]
شهروند دیجیتالشناسایی و رتبهبندی عوامل مؤثر بر اجرای طرح شهر الکترونیک [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 29-60]
ط
طردگرایی سازمانیبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
ظ
ظرفیت جذب دانشتأثیر فراموشی سازمانیِ هدفمند بر ظرفیت جذب دانش با نقش میانجی سرمایه انسانی (موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان) [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 151-174]
ع
عصر فناوری اطلاعاتشناسایی و رتبهبندی عوامل مؤثر بر اجرای طرح شهر الکترونیک [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 29-60]
علمسنجیتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
عملکرد تجاری سازی فناوریتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد تجاریسازی فناوری با اثر میانجی نوآوری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 267-298]
عملکرد کارکنانبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
عوامل مؤثر بر فرهنگ دانششناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر فرهنگ دانش در سازمانها [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 227-265]
ف
فراموشی سازمانی هدفمندتأثیر فراموشی سازمانیِ هدفمند بر ظرفیت جذب دانش با نقش میانجی سرمایه انسانی (موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان) [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 151-174]
فرایندارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
فرهنگ اطلاعاتیتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
فرهنگ بیننسلیبررسی تأثیر فرهنگ بیننسلی سازمان بر نوآوری با نقش واسطهای تسهیم دانش (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه شیراز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 69-96]
فرهنگ دانششناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر فرهنگ دانش در سازمانها [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 227-265]
فرهنگسازمانیارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
فرهنگ سازمانیشناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر فرهنگ دانش در سازمانها [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 227-265]
فناوری اطلاعاتتجربه دانشجویان دانشگاه سمنان در عصر آموزش مجازی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 247-276]
ق
قالب اطلاعاتیتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
ک
کتابخانه پزشکیوضعیت مؤلفههای الگوی سایبرنتیک در کتابخانههای دانشگاههای علوم پزشکی تیپ 1 ایران [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 91-114]
کتابخانه دیجیتالیتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
کتابخانههامروری بر فرایند مدیریت دانش در جوامع دانشگاهی و کتابخانهها [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 243-267]
کتابخانههاتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
کتابخانههای دانشگاهیحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
کتابخانههای عمومیبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
کتابخانههای عمومیرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
کتابدارانپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
کتابدارانحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
کتابداران پزشکیبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
کرمانشاهپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
کسبوکارارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
گ
گشودگی برای تغییرتأثیر رهبری تحولگرا بر گشودگی برای تغییر از طریق نوآوری و یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 201-226]
م
مالکیت سازمانی اطلاعاتتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
مجموعه دیجیتالتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
مدل سایبرنتیکوضعیت مؤلفههای الگوی سایبرنتیک در کتابخانههای دانشگاههای علوم پزشکی تیپ 1 ایران [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 91-114]
مدلهای زبانی بزرگچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
مدلیابی معادلات ساختاریرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
مدیرانحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
مدیریت دانشبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
مدیریت دانشمروری بر فرایند مدیریت دانش در جوامع دانشگاهی و کتابخانهها [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 243-267]
مدیریت دانشارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
مدیریت دانشارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
مدیریت دانشکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
مدیریت دانشچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
مدیریت دانشامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
مدیریت دانشتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد تجاریسازی فناوری با اثر میانجی نوآوری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 267-298]
مدیریت دانشارائه مدل مزیت رقابتی مبتنی بر مدیریت دانش در موسسه نوین دانشپژوهان [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 175-200]
مدیریت دانش سازمانیشناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر فرهنگ دانش در سازمانها [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 227-265]
مدیریت کسبوکارارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
مدیریت مؤثروضعیت مؤلفههای الگوی سایبرنتیک در کتابخانههای دانشگاههای علوم پزشکی تیپ 1 ایران [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 91-114]
مزیت رقابتیارائه مدل مزیت رقابتی مبتنی بر مدیریت دانش در موسسه نوین دانشپژوهان [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 175-200]
مسائل و نیازهای کشورتأملی بر چالشهای جهتدهی پژوهشهای دانشگاهی به سمت نقشآفرینی در حل مشکلات و رفع نیازهای کشور [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 95-122]
مشارکتکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
مشاغل الکترونیکیارائه مدل تجزیه و تحلیل اخلاق در مشاغل الکترونیکی ایران [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 223-251]
مشتریانارائه مدل تجزیه و تحلیل اخلاق در مشاغل الکترونیکی ایران [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 223-251]
مطالعه علمسنجیترسیم نقشههای بروندادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سالهای 1353 تا 1403 [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 23-60]
منابع انسانیکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
مهارتهای ارتباطیرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
نظریه دادهبنیادچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
نقشههای علمیترسیم نقشههای بروندادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سالهای 1353 تا 1403 [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 23-60]
نهادهای کتابداریتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
نوآوریتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد تجاریسازی فناوری با اثر میانجی نوآوری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 267-298]
نوآوریبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
نوآوری سازمانیتأثیر رهبری تحولگرا بر گشودگی برای تغییر از طریق نوآوری و یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 201-226]
نوآوری کارکنانبررسی تأثیر فرهنگ بیننسلی سازمان بر نوآوری با نقش واسطهای تسهیم دانش (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه شیراز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 69-96]
و
وب معناییبررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
ورزشتأثیر فراموشی سازمانیِ هدفمند بر ظرفیت جذب دانش با نقش میانجی سرمایه انسانی (موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان) [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 151-174]
ویژگیهای اطلاعاتتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
ه
هستی شناسیتحلیل روندهای تحقیقاتی در بازیابی تصاویر با استفاده از هستیشناسی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 113-145]
همنویسندگیتحلیل شبکه همنویسندگی مقالات سازماندهی دانش در ایران [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 175-210]
همواژگانیترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
هوش مصنوعیبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
هوش مصنوعیتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
هوش مصنوعی مولدچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
هوش هیجانیرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
ی
یادگیری سازمانیتأثیر رهبری تحولگرا بر گشودگی برای تغییر از طریق نوآوری و یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 201-226]