آذربایجان غربیمطالعه رابطه بین کیفیت خدمات و رضایت کاربران کودک و نوجوان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 83-102]
آذرشهر- کتابخانههای عمومیچالشها و راهکارهای جذب بزرگسالان نوسواد به کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی شهرستان آذرشهر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 95-121]
آردیافترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
آرشیو دیجیتالمدلسازی هستیشناسی دامنه در آرشیو دیجیتال مرکز اسناد انقلاب اسلامی: رویکرد ترکیبی تحلیل متن و بازاستفاده از هستیشناسیها[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 29-54]
آرشیو رسانههای اجتماعیارائۀ الگوی پیشنهادی برای نرمافـزار استخـراج داده از رسـانههای اجتمـاعی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 1-32]
آرشیویستهستیشناسی؛ بهبود خدمات اطلاعرسانی در آرشیو صداوسیما [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 43-84]
آسیبرسانیبررسی شیوههای سرقت و آسیبرسانی به منابع کتابخانهای و عوامل مؤثر بر آنها در کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1392 [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 81-100]
آسیبشناسی میز خدمتمولفههای موثر بر بهبود کیفیت نظام خدمات اطلاع رسانی دانشجویی در میز خدمات اطلاع رسانی دانشگاههای دولتی کشور . [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 101-120]
آسیبهارابطه عوامل شناختی با خلاقیت انتخاب موضوع پژوهشی با میانجیگری شدت و کیفیت اشتراک دانش در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 99-147]
آسیبهاآسیبشناسی سیاستگذاری تجاریسازی پژوهش در نظام دانشگاهی ایران [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 1-30]
آکادمیابررسی ارتباط سنجههای حاصل از میزان فعالیت نویسندگان پرتولید ایرانی حوزه مدیریت بازرگانی در شبکههای اجتماعی-علمی بر شاخصهای علمسنجی پایگاههای اطلاعاتی [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 31-52]
آلتمتریکاکسپلوررتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
آلتمتریکسبررسی تأثیر شاخصهای آلتمتریکس شبکه علمی- اجتماعی ریسرچگیت بر فعالیتهای پژوهشی نویسندگان و پژوهشگران ایرانی حوزه پرستاری در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 31-66]
آموزشسنجش اثربخشی دورههای آموزشی ضمن خدمت(مورد مطالعه: شرکت آب منطقهای استان مازندران) [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 177-203]
آموزش الکترونیکیاثربخشی آموزش بازیابی اطلاعات بهصورت الکترونیکی بر مهارت کتابداران در بازیابی اطلاعات (موردمطالعه: کتابخانههای عمومی استان مازندران) [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 41-68]
آموزش دانشگاهیطراحی و اعتبارسنجی پرسشنامه سنجش سواد مهندسی پرامپت: ویژه سنجش دانشکاران حوزه آموزش دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش ضمن خدمتمیزان تحقق اهداف دورههای آموزش ضمن خدمت در کتابخانههای دانشگاههای دولتی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 121-143]
آموزش ضمن خدمتسنجش اثربخشی دورههای آموزشی ضمن خدمت(مورد مطالعه: شرکت آب منطقهای استان مازندران) [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 177-203]
آموزش عالیطراحی و تبیین الگوی مرجعیت علمی در آموزش عالی ایران بر اساس زندگینامه اندیشمندان کشور با رویکرد تحلیل مضمون [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 20-40]
آموزش عالیتحلیل محتوای دروس تخصصی دوره دکتری آموزش عالی بر اساس مؤلفه های مدیریت دانش [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 139-162]
آموزش عالیتأملی بر چالشهای جهتدهی پژوهشهای دانشگاهی به سمت نقشآفرینی در حل مشکلات و رفع نیازهای کشور [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 95-122]
آموزش عالیشناسایی و رتبه بندی موانع ارزش آفرینی از دانش در آموزش عالی ایران با رویکردی آمیخته [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش عالی ایرانطراحی مدل تجاریسازی و ارائه الگوریتم پیشنهادی تجاریسازی دانش برای آموزش عالی [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 61-80]
آموزش مجازیتجربه دانشجویان دانشگاه سمنان در عصر آموزش مجازی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 247-276]
آموزش منابع انسانیشناسایی شاخص های آموزش منابع انسانی در بانک ملی ایران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 171-214]
آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتیاثربخشی آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی بر هوش اجتماعی و سطح خودکارآمدی در مهارت حل مسئله [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 179-204]
آموزشوپرورشبررسی نقش واسطهای مسئولیت پذیری در رابطه بین مدیریت دانش و مهارتهای ارتباطی کارکنان (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان فارس) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 1-20]
آموزشوپرورششناسایی عوامل مؤثر بر پیادهسازی و استقرار مدیریت دانش در آموزشوپرورش شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 95-120]
آموزش و پرورشبررسی ارتباط بین فرآیند تبدیل دانش با نوآوری و خلاقیت در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان آمل [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 1-19]
آموزش و ترویج کشاورزیبررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با رفتار اطلاع جویی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 59-78]
آموزگارانمطالعه نقش آموزگاران در بهبود کتابخوانی دانشآموزان مقطع ابتدائی استان مازندران [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 99-117]
آوای سازمانیرابطه رهبری اخلاقی بر رفتار شهروندی و آوای کارکنان با نقش میانجی هویت سازمانی(مطالعه موردی کارکنان اداراه ورزش و جوانان استانهای غرب کشور) [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 113-134]
آیندهپژوهیآزادی اطلاعات و سناریوهای آینده [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 131-157]
ا
ابزار بازاریابی دیجیتالشناسایی و اولویتبندی ابزار بازاریابی دیجیتال در توسعهی مخاطب کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
ابزارهای فناوری اطلاعاتتأثیر ابزارهای فناوری اطلاعات بر اجرای مدیریت دانش در بانک تجارت [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 73-90]
ابزارهای هوش مصنوعیطراحی و اعتبارسنجی پرسشنامه سنجش سواد مهندسی پرامپت: ویژه سنجش دانشکاران حوزه آموزش دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
اتوماسیون کتابخانهمطالعه روند توسعه نرمافزارهای کتابخانهای از نظام یکپارچه کتابخانهای به پلتفرم خدمات کتابخانهای [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 45-75]
اثربخشیسنجش اثربخشی دورههای آموزشی ضمن خدمت(مورد مطالعه: شرکت آب منطقهای استان مازندران) [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 177-203]
اثربخشیتبیین رابطه بین مدیریت سایبرنتیک با اثربخشی سازمانی از دیدگاه معلمان هنرستانهای آموزشوپرورش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 193-209]
اثربخشی سازمانینقش فرایندهای مدیریت دانش در دستیابی به اهداف شرکتهای بیمه [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 1-15]
احساس تعلق سازمانیرابطه بین احساس تعلق سازمانی و گرایش کارکنان به اشتراک دانش در کتابخانهها با نقش تعدیلکننده تحصیلات [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 1-24]
اخلاقارائه مدل تجزیه و تحلیل اخلاق در مشاغل الکترونیکی ایران [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 223-251]
اخلاق حرفهایپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
اداره کل آموزش و پرورش استان مازندرانبررسی تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر اشتراکگذاری دانش میان کارکنان زن اداره آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 87-106]
ارتباطات علمیبررسی تولیدات علمی دانشگاه علامه طباطبایی در پایگاه استنادی اسکوپوس [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 127-152]
ارتباطات علمیواکاوی مفهوم ارتباطات علمی در مکتب شیکاگو با تأکید بر کنش متقابل نمادین [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 157-179]
ارتباطات علمیتحلیل الگوهای همکاری علمی پژوهشگران با تاکید بر تعاملات بینرشتهای [(مقالات آماده انتشار)]
ارتباطات علمی غیررسمیواکاوی مفهوم ارتباطات علمی در مکتب شیکاگو با تأکید بر کنش متقابل نمادین [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 157-179]
ارزششناسایی و رتبه بندی موانع ارزش آفرینی از دانش در آموزش عالی ایران با رویکردی آمیخته [(مقالات آماده انتشار)]
ارزش آفرینیشناسایی و رتبه بندی موانع ارزش آفرینی از دانش در آموزش عالی ایران با رویکردی آمیخته [(مقالات آماده انتشار)]
ارزش خدماتتحلیل اثر ارزش خدمات و تعامل دیجیتال بهعنوان سرمایه نامشهود در بهبود تجربه کاربران : تبیین نقش میانجی سهولت و سودمندی درکشده [(مقالات آماده انتشار)]
ارزشگذاری دادهبررسی نظام مند مدل های ارزش گذاری داده در زنجیره خدمات اطلاعاتی و ارتباط آن با بهای تمام شده: یک مرور ساختاریافته با رویکرد PRISMA [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 121-140]
ارزشگذاری مشروطبررسی تمایل به پرداخت کاربران برای خدمات کتابخانههای دانشگاهی: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 55-81]
ارزشهای فردیرفتار مشارکتی کاربران فضای مجازی و نگرش آنان [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 27-59]
ارزیابیتحلیل الگوی مرجع دلوس و چار چوب پنج اس. در سازماندهی منابع علمی و ارزیابی کتابخانه های دیجیتالی [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 80-100]
ارزیابیارزیابی جنبههای فنی کتابخانه دیجیتالی انستیتو پاستور ایران با استفاده از ابزار دیجی کوآل از دیدگاه کاربران [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 101-120]
ارزیابیارزیابی بلوغ مدیریت دانش با استفاده از مدل سازمان بهرهوری آسیایی (مطالعه موردی: شهرداری تهران) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 1-23]
ارزیابی کارکردارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران با استفاده از روش بازخورد 360 درجه و ارائه الگو [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 120-140]
ارزیابی کتابخانه دیجیتالیارزیابی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی و موسسه فرهنگی و اطلاعرسانی تبیان بر اساس معیارهای ارزیابی زی و چو [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 139-166]
ارزیابی کتابخانههای دانشگاهیسنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علم و فرهنگ از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 107-128]
ارزیابی کیفیارزیابی کیفی پوروتال های نهاد کتابخانه های عمومی کشور بر اساس الگوی ارزشیابی کیفی وب.کیو.ای.ام [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 41-57]
ارزیابی کیفیت خدماتسنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبائی با استفاده از مدل لیب کوآل [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 109-129]
ارزیابی مجلاتبررسی مهارتهای نشر در مجلات علمی در دانشجویان دکتری دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 129-156]
ارزیابی نرم افزارآسیبشناسی نرمافزارهای کتابخوان ایرانی بر پایه شناسایی معیارهای ارزیابی با رویکرد دلفی [(مقالات آماده انتشار)]
اس.ان.آی.پیبررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
استادان دانشگاهبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
استاندارد ایزو 25964ارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
استاندارد دابلین کورشناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزههای داخلی و خارجی و ارائه الگویی برای سازماندهی مهرها وتطابق عناصر آن با مارک 21 و دابلینکور [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 39-73]
استاندارد سازی و هماهنگیشکلگیری شورای عالی مدیریت دانش کشور در برقراری هماهنگی، انسجام و استانداردسازی در ایجاد نظامهای دانش محور در دستگاههای اجرایی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 167-205]
استاندارد فرادادهطراحی هستانشناسی اشیای یادگیری الکترونیکی براساس استاندارد فراداده شیء یادگیری در مخازن سازمانی دانشگاههای علوم پزشکی ایران [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 1-34]
استاندارد فرادادهایکاربردپذیری استاندارد فرادادهای خدمات مکانیاب اطلاعات دولتی (گیلز) در توسعه دولت هوشمند [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 1-36]
استاندارد فرادادهای اونیکسهمخوانی فرانمای تولید دادههای ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس استاندارد فرادادهای اونیکس [(مقالات آماده انتشار)]
استانداردهای فرادادهایاستانداردهای فرادادهای سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه دیجیتالی مروری نظامند [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 111-137]
استانداردهای فرادادهایطراحی پروفایل کاربردی فرادادهای برای توصیف و سازماندهی اشیای محتوایی: مطالعه موردی کتابخانه، موزه و مرکز اسناد آستان مقدسه حضرت معصومه (س) [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 1-31]
استانداردهای کتابخانهایتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
استاندارد یونیمارکبررسی مقولههای طبقهبندی خاص مدارک و ارائه طرح طبقهبندی پایاننامهها با تأکید بر پرسشهای WH [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 55-74]
استان فارسبررسی نقش واسطهای مسئولیت پذیری در رابطه بین مدیریت دانش و مهارتهای ارتباطی کارکنان (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان فارس) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 1-20]
استان فارسارزیابی عملکرد و اولویتبندی کتابخانههای عمومی شهرستانهای استان فارس با بکارگیری رویکرد تلفیقی برنامهریزی آرمانی و تحلیل پوششی دادهها [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 39-62]
استان قمبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
استان گیلانامکان سنجی ارائه خدمات مرجع مجازی در کتابخانه های عمومی استان گیلان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 61-80]
استان مازندرانبررسی تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر اشتراکگذاری دانش میان کارکنان زن اداره آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 87-106]
استان مازندرانارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران با استفاده از روش بازخورد 360 درجه و ارائه الگو [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 120-140]
استان مازندران دانشآموزانمطالعه نقش آموزگاران در بهبود کتابخوانی دانشآموزان مقطع ابتدائی استان مازندران [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 99-117]
استخراج داده از رسانههای اجتماعیارائۀ الگوی پیشنهادی برای نرمافـزار استخـراج داده از رسـانههای اجتمـاعی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 1-32]
استخراج موجودیتمدلسازی هستیشناسی دامنه در آرشیو دیجیتال مرکز اسناد انقلاب اسلامی: رویکرد ترکیبی تحلیل متن و بازاستفاده از هستیشناسیها[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 29-54]
استراتژی نوآوریتأثیر نوآوری باز واردشونده بر عملکرد نوآوری از طریق تحلیل نقش میانجی استراتژی نوآوری و تسهیم دانش [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 131-154]
استفاده ابتکاری از سیستم اطلاعاتبررسی تأثیر رضایت کاربر بر رابطه بین کیفیت اطلاعات و استفاده ابتکاری از سیستم اطلاعات (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
استفادهکنندگانبررسی میزان استفاده متخصصان مراکز تحقیق و توسعه صنعت خودروی ایران از کتابخانههای وابسته [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 33-57]
استقرار مدیریت دانششناسایی عوامل مؤثر بر پیادهسازی و استقرار مدیریت دانش در آموزشوپرورش شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 95-120]
استقلال شغلیتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
استنادپیشبینی تعداد استنادات دریافتی حوزه فیزیک ذرات در اسکوپوس به کمک نمرات دگرسنجی پلامایکس [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 25-44]
استنباط اعضاء فعالارزیابی رضایتمندی اعضاء فعال کتابخانه مرکزی استان خوزستان نسبت به کیفیت خدمات بر اساس الگوی کانو- لایبکوال [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 51-84]
اس.جی.آربررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
اسکوپوسبررسی تأثیر شاخصهای آلتمتریکس شبکه علمی- اجتماعی ریسرچگیت بر فعالیتهای پژوهشی نویسندگان و پژوهشگران ایرانی حوزه پرستاری در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 31-66]
اسکوپوسبررسی ارتباط سنجههای حاصل از میزان فعالیت نویسندگان پرتولید ایرانی حوزه مدیریت بازرگانی در شبکههای اجتماعی-علمی بر شاخصهای علمسنجی پایگاههای اطلاعاتی [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 31-52]
اسکوپوسبررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
اسکوپوسپیشبینی تعداد استنادات دریافتی حوزه فیزیک ذرات در اسکوپوس به کمک نمرات دگرسنجی پلامایکس [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 25-44]
اسناد بالادستی علم و فناوریسنجش خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران در ارتباط با اسناد بالادستی علم و فناوری [(مقالات آماده انتشار)]
اشاعه دانششناسایی شاخص های اشاعه دانش با رویکرد تحول دیجیتال در کتابخانه های پژوهشی: یک مطالعه فراترکیب [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 105-141]
اشاعه گزینشی اطلاعاتطراحی مدلی تعاملیِ عملیاتی برای اشاعه گزینشی اطلاعات در کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه تربیت مدرس) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 1-34]
اشاعه گزینشی اطلاعاتتحلیل رفتار اطلاعجویی اعضای هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی براساس مدل رویدادی بلکین برای استفاده در خدمات اشاعه گزینشی اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
اشتراک اطلاعاتتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
اشتراک دانشبررسی رابطۀ بین اشتراک دانش و تعهّد سازمانی در کتابداران دانشگاههای دولتی شهر تبریز [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 41-60]
اشتراک دانشرابطه بین اشتراک دانش و گرایش به نوآوری سازمانی در دانشگاه تخصصی فناوریهای نوین آمل [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 83-98]
اشتراک دانشتأثیر عوامل فردی و محیطی بر روی فرایند اشتراک دانش با نقش تعدیل گر تحصیلات [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 21-46]
اشتراک دانشمروری بر نظریه های کاربردی در مطالعات مربوط به رفتار اشتراک دانش [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 113-142]
اشتراک دانشرابطه بین احساس تعلق سازمانی و گرایش کارکنان به اشتراک دانش در کتابخانهها با نقش تعدیلکننده تحصیلات [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 1-24]
اشتراک دانشبررسی تأثیر عوامل شخصیتی بر انسجام تیمی کارکنان با توجه به نقش میانجی اشتراک دانش (مطالعه موردی: شرکت اسنوا) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 101-138]
اشتراک دانشبررسی عوامل تأثیرگذار بر اشتراکگذاری دانش در روابط بین سازمانی مشارکتی (موردمطالعه: سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 81-112]
اشتراک دانشمطالعه جامعهشناختی نقش جمعگرایی فرهنگی در اشتراک دانش (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز) [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 63-84]
اشتراک دانشبررسی تأثیر اشتراک دانش بر فراشناخت اعضای هیئتعلمی با میانجیگری خلاقیت در دوران کووید- 19[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 95-116]
اشتراک دانش بین سازمانیبررسی عوامل تأثیرگذار بر اشتراکگذاری دانش در روابط بین سازمانی مشارکتی (موردمطالعه: سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 81-112]
اشتراکگذاری دانشبررسی تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر اشتراکگذاری دانش میان کارکنان زن اداره آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 87-106]
اشتراکگذاری دانشبررسی فرهنگ و روشهای اشتراکگذاری دانش در میان کارکنان کتابخانههای عمومی شهرستان اهواز [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 149-178]
اشتراکگذاری دانشکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
اشتراکگذاری دانشبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
اشتیاق شغلیپیش بینی بالندگی سازمانی معلمان بر اساس سبک رهبری دانش محور ادراک شده: نقش واسطه ای اشتیاق شغلی و نشاط سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
اصطلاحنامه اخلاق اسلامیارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
اصطلاحنامه اصول فقهارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
اصطلاحنامه علوم حدیثارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
اصطلاحنامه علوم قرآنارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
اصطلاحنامه فلسفه اسلامیارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
اصطلاحنامه کلام اسلامیارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
اصطلاحنامه منطقارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
اصطلاحنامههای علوم اسلامیارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
اصفهانمقایسه سطح سرمایه فکری در کتابخانههای عمومی و دانشگاهی شهر اصفهان بر اساس دیدگاه بونتیس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 3-22]
اضطراباضطراب اطلاعاتی و حدودوثغور آن: مطالعهای به روش مرور نظاممند [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 161-198]
اضطراب اطلاعاتیاضطراب اطلاعاتی و حدودوثغور آن: مطالعهای به روش مرور نظاممند [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 161-198]
اضطراب فراگیربررسی پیامدهای روانشناختی ناشی از اپیدمی کووید-19 در بین دانشجویان دانشگاههای سراسر ایران: یک مطالعه مقطعی [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 167-187]
اضطراب کرونابررسی پیامدهای روانشناختی ناشی از اپیدمی کووید-19 در بین دانشجویان دانشگاههای سراسر ایران: یک مطالعه مقطعی [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 167-187]
اطلاعاتآزادی اطلاعات و سناریوهای آینده [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 131-157]
اطلاعات الکترونیکیبررسی وضعیت دانش و مهارت با تکیه بر فعالیتهای مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بر اساس مدل جونز با تأکید بر اطلاعات الکترونیکی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 145-174]
اطلاعرسانیهستیشناسی؛ بهبود خدمات اطلاعرسانی در آرشیو صداوسیما [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 43-84]
اطلاعیابیتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
اعتمادتأثیر تعهد و اعتماد بر تسهیم دانش و کاربرد دانش در سازمان (کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی کشور) [(مقالات آماده انتشار)]
اعتمادبهنفسبررسی رابطه بین اعتمادبهنفس با سواد رسانهای در استفاده از شبکه اجتماعی دانشآموزان از دیدگاه معلمان زن مقطع ابتدایی شهر دورود [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 201-222]
اعتیادنگاشت تولیدات علمی حوزهی اعتیاد در پایگاه وب آو ساینس در سالهای 2008- 2013 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 109-126]
اعضای هیئتعلمیمطالعه تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئتعلمی و کتابداران از کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 77-93]
اعضای هیئتعلمیبرونداد علمی اعضای هیئتعلمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری بر پایه شاخص هرش از ابتدا تا سال 2016 [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 21-40]
اعضای هیئتعلمیشناسایی الگوی ساختاری رابطه فرهنگ سازمانی و سبک های رهبری با مدیریت دانش دربین اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 59-97]
اعضای هیئت علمیبررسی فعالیتهای اعضای هیئتعلمی دانشگاه الزهرا در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت و تأثیر آن در پایگاه استنادی اسکوپوس و موتور جستجوی گوگل اسکولار [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 43-69]
اعضای هیئت علمیتحلیل رفتار اطلاعجویی اعضای هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی براساس مدل رویدادی بلکین برای استفاده در خدمات اشاعه گزینشی اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
اعضای هیئتعلمی آموزش زبانبررسی تأثیر اشتراک دانش بر فراشناخت اعضای هیئتعلمی با میانجیگری خلاقیت در دوران کووید- 19[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 95-116]
اعضای هیات علمیبررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی در استفاده از منابع علمی پیوسته [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 100-120]
اعضای هیات علمینگرش مبتنی بر تسهیم دانش و واکاوی عوامل مرتبط با آن در بین اعضای هیات علمی دانشگاه یزد در سال 1399 [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 119-137]
افسردگیبررسی پیامدهای روانشناختی ناشی از اپیدمی کووید-19 در بین دانشجویان دانشگاههای سراسر ایران: یک مطالعه مقطعی [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 167-187]
اقتصاد دانشبنیانارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
اکتساب دانشرابطه بین اکتساب دانش با توسعهسازمانی کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 1-22]
اکتساب دانشتأثیر اکتساب دانش و جو سازمانی بر عملکرد شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 25-41]
اکوسیستم اطلاعاتی نشرمدلسازی معنایی اکوسیستم اطلاعاتی نشر ایران با رویکرد گراف دانش: شناسایی و تحلیل گرههای دانشی کلیدی در جریان تولید و اشاعه کتاب [(مقالات آماده انتشار)]
الگوی ارتقای سواد اطلاعاتینقش مدیریت دانش در ارتقای سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی و ارائه الگوی مناسب (مطالعه کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 113-143]
الگوی تحلیل عاملممیزی دانش در کتابخانه های دانشگاهی ایران با رویکرد تحلیل عاملی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 149-177]
الگوی کارآفرینیارائه الگوی مفهومی کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی بر اساس مؤلفههای انگیزشی (روانشناختی)، صلاحیتی و حمایتی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 59-81]
الگوی کانو- لایب کوالارزیابی رضایتمندی اعضاء فعال کتابخانه مرکزی استان خوزستان نسبت به کیفیت خدمات بر اساس الگوی کانو- لایبکوال [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 51-84]
الگوی کرکپاتریکسنجش اثربخشی دورههای آموزشی ضمن خدمت(مورد مطالعه: شرکت آب منطقهای استان مازندران) [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 177-203]
الگوی مرجع دلوستحلیل الگوی مرجع دلوس و چار چوب پنج اس. در سازماندهی منابع علمی و ارزیابی کتابخانه های دیجیتالی [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 80-100]
ام. آی. اسنظام اطلاعات مدیریت در کتابخانه و موزه بر اساس مدل مفهومی هوش گیلفورد [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 81-100]
امام رضا (ع)ترسیم نقشه علمی مقالات منتشر شده در حوزه امام رضا (ع) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 35-68]
امکانسنجیامکان سنجی ارائه خدمات مرجع مجازی در کتابخانه های عمومی استان گیلان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 61-80]
امنیت اطلاعاتتأثیر ابعاد ساز و کار دانش امنیت اطلاعات بر انگیزش محافظت با نقش میانجی فرآیندهای روانشناختی (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
انتشارات علمیتحلیل و مصورسازی روند انتشارات علمی در زمینه مدیریت دادههای پژوهشی بالینی[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 77-94]
انتشار معناییهمخوانی فرانمای تولید دادههای ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس استاندارد فرادادهای اونیکس [(مقالات آماده انتشار)]
انتقال دانشنقش سرمایه اجتماعی ساختاری و رابطهای در مدیریت دانش سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
انتقال دانششناسایی شاخص های اشاعه دانش با رویکرد تحول دیجیتال در کتابخانه های پژوهشی: یک مطالعه فراترکیب [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 105-141]
انجمن کتابداری آمریکاتحلیل خدمات سالمندان در کتابخانههای عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 115-137]
انسانرابطه معنایی میان انسان و طبیعت مبتنی بر بنیاد حکمت متعالیه (نقش گرایشهای زیست دوستی انسان در تعالی و کمال او) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 115-155]
انسانشناسیشبکه معنایی الزامات تربیتی در واکاوی انسانشناسانه آثار مرتضی مطهری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 223-261]
انستیتو پاستورارزیابی جنبههای فنی کتابخانه دیجیتالی انستیتو پاستور ایران با استفاده از ابزار دیجی کوآل از دیدگاه کاربران [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 101-120]
انسجام تیمیبررسی تأثیر عوامل شخصیتی بر انسجام تیمی کارکنان با توجه به نقش میانجی اشتراک دانش (مطالعه موردی: شرکت اسنوا) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 101-138]
انگیزش شغلیبررسی نقش نظام اطلاعات مدیریت (MIS) در حرفه گرایی و انگیزش شغلی کارکنان اداره آموزشوپرورش شهرستان شاهیندژ [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 21-40]
انگیزش محافظتتأثیر ابعاد ساز و کار دانش امنیت اطلاعات بر انگیزش محافظت با نقش میانجی فرآیندهای روانشناختی (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
انگیزهکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
اهداف کتابخانه (های) عمومیشناسایی اهداف مرتبط با کتابخانههای عمومی در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 27-48]
اهوازبررسی فرهنگ و روشهای اشتراکگذاری دانش در میان کارکنان کتابخانههای عمومی شهرستان اهواز [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 149-178]
ایرانپژوهش در بازیابی اطلاعات در ایران: تحلیل علمسنجی و مصورسازی علمی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 1-36]
ایرانشناسایی و رتبه بندی موانع ارزش آفرینی از دانش در آموزش عالی ایران با رویکردی آمیخته [(مقالات آماده انتشار)]
ایرانبررسی مجلات کشورهای آسیایی در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس با تاکید بر جایگاه جمهوری اسلامی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 61-80]
ایزو 30401عوامل موردنیاز برای پیادهسازی سیستم مدیریت دانش بر مبنای ایزو 30401: رویکرد عملیاتی [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 189-223]
اینترنتعوامل مؤثر بر استفاده از اینترنت در بین دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاههای غرب کشور (ارومیه، کردستان، رازی کرمانشاه، بوعلی همدان) [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 49-78]
اینترنتخودسازماندهی در نظامهای اجتماعی با تاکید بر اینترنت و شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 143-166]
اینترنت اشیاءکشف دانش و کاربرد آن در اینترنت اشیاء [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 123-156]
اینترنت اشیاءدرنگی بر استفاده از اینترنت اشیاء و ارائه الگوی کاربرد آن در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 89-113]
اینستاگرامترسیم نقشه موضوعی کووید 19 در ایران: مورد مطالعه شبکه اجتماعی اینستاگرام [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 31-57]
ب
باتلاق اطلاعاتیباتلاق اطلاعاتی: مفهومی نوین در بحران کرونا ویروس: بیان دیدگاه [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 159-163]
بار عاملیبررسی عملکرد کتابخانه دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبائی با بهرهگیری از روش تحلیل اهمیت-عملکرد [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 101-120]
بازاریابینقش سیبرنتیک در بازاریابی و توسعه منابع اطلاعاتی در کتابخانه های دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
بازخورد 360 درجهارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران با استفاده از روش بازخورد 360 درجه و ارائه الگو [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 120-140]
بازدید وبی کاربرانمطالعه تطبیقی وبگاه کتابخانههای دانشگاهی ایران و ایالت متحده آمریکا از منظرکسب بازدید وبی کاربران به واسطه رسانههای اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 43-73]
بازنمون دانشتغییر در مفاهیم دانش: نگاهی به ضرورت تکامل هستی شناسی ها [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 101-120]
بازیابیاطلاعاتبازیابی اطلاعات در محیط وب (مورد مطالعه: نرمافزارهای کتابخانهای ایران) [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 67-92]
بازیابی اطلاعاتبازیابی منابع اسلامی بر پایه فهم معاصر کاربران؛ نگاهی پست مدرن به سازمان دهی و بازیابی دانش اسلامی [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 143-164]
بازیابی اطلاعاتپرکاربردترین عملکردهای پردازش زبان طبیعی در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 117-150]
بازیابی اطلاعاتوضعیت تولیدات علمی حوزۀ بازیابی اطلاعات در پایگاه استنادی وب علوم [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 109-130]
بازیابی اطلاعاتپژوهش در بازیابی اطلاعات در ایران: تحلیل علمسنجی و مصورسازی علمی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 1-36]
بازیابی اطلاعاتشناسایی متغیرهای فرایند تعامل در بافت بازیابی اطلاعات با استفاده از چهارچوب نظام اطلاعات و بازیابی اینگورسن و یارولین به روش پدیدار شناسی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 105-169]
بازیابی اطلاعاتاثربخشی آموزش بازیابی اطلاعات بهصورت الکترونیکی بر مهارت کتابداران در بازیابی اطلاعات (موردمطالعه: کتابخانههای عمومی استان مازندران) [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 41-68]
بازیابی اطلاعاتنحو و معنا: روندها و گرایشهای پژوهشی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 205-250]
بازیابی اطلاعاتتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
بازیابی اطلاعاتتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
بازیابی اطلاعات از بستر وباستفاده از انتخابگرهای پویا و هوش مصنوعی برای مقاوم سازی کدهای بازیابی اطلاعات وب [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 1-24]
بازیابی اطلاعات معناییمدلسازی هستیشناسی دامنه در آرشیو دیجیتال مرکز اسناد انقلاب اسلامی: رویکرد ترکیبی تحلیل متن و بازاستفاده از هستیشناسیها[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 29-54]
بازیابی تصاویرتحلیل روندهای تحقیقاتی در بازیابی تصاویر با استفاده از هستیشناسی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 113-145]
بازیابی منابع دیجیتالکاربست هستیشناسیها در بازیابی اطلاعات مجموعههای دیجیتالی، با تأکید بر تصاویر [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 189-219]
بافت میراث فرهنگیطراحی پروفایل کاربردی فرادادهای برای توصیف و سازماندهی اشیای محتوایی: مطالعه موردی کتابخانه، موزه و مرکز اسناد آستان مقدسه حضرت معصومه (س) [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 1-31]
بالندگی سازمانیپیش بینی بالندگی سازمانی معلمان بر اساس سبک رهبری دانش محور ادراک شده: نقش واسطه ای اشتیاق شغلی و نشاط سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
بانک تجارتتأثیر ابزارهای فناوری اطلاعات بر اجرای مدیریت دانش در بانک تجارت [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 73-90]
بانک سپهارزیابی عوامل کلیدی موفقیت اجرای سیستم مدیریت استراتژیک دانش در بانک سپه منطقه همدان [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 1-42]
بانک شهرارزیابی کاربردپذیری نرم افزار مدیریت دانش (MTAShare) از دیدگاه کارکنان بانک شهر و شرکت مشاوران توسعه آینده [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 105-133]
بانک ملی ایرانشناسایی شاخص های آموزش منابع انسانی در بانک ملی ایران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 171-214]
بخش دولتی ایرانشکلگیری شورای عالی مدیریت دانش کشور در برقراری هماهنگی، انسجام و استانداردسازی در ایجاد نظامهای دانش محور در دستگاههای اجرایی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 167-205]
برچسب اطلاعاتیبرداشت و تفسیر کاربران از برچسبهای اطلاعاتی محیط رابط کاربری وبگاهها: مطالعه موردی کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 37-68]
برچسبگذاریبررسی میزان همخوانی میان برچسبهای مقالات حوزه کتابداری در پایگاه ردهبندی مردمی سایت یولایک و توصیفگرهای اختصاصیافته به همان مقالات در پایگاه لیستا [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 121-140]
برنامه استراتژیک کتابخانههای دانشگاهیبررسی برنامه راهبردی کتابخانههای دانشگاهی دنیا و ارائه الگو برای تدوین برنامه راهبردی کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 33-66]
برنامه پنجم و ششم توسعهشناسایی اهداف مرتبط با کتابخانههای عمومی در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 27-48]
برنامه راهبردیبررسی برنامه راهبردی کتابخانههای دانشگاهی دنیا و ارائه الگو برای تدوین برنامه راهبردی کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 33-66]
برنامه ریزی آرمانیارزیابی عملکرد و اولویتبندی کتابخانههای عمومی شهرستانهای استان فارس با بکارگیری رویکرد تلفیقی برنامهریزی آرمانی و تحلیل پوششی دادهها [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 39-62]
برنامهریزی خدماتدخالت مراجعان در برنامهریزی خدمات کتابخانه: مطالعه موردی کتابخانه ملی ایران [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 153-174]
برنامهریزی خطی چند هدفهسیستم پشتیبان تصمیم مبتنی بر برنامه ریزی چند هدفه جهت مکانیابی انبار [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 215-238]
برنامهریزی راهبردیبررسی رابطه بین برنامهریزی راهبردی و کتابداری مبتنی بر شواهد از دیدگاه مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 157-187]
برنامهریزی راهبردیبررسی برنامه راهبردی کتابخانههای دانشگاهی دنیا و ارائه الگو برای تدوین برنامه راهبردی کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 33-66]
برنامه ریزی مالینمایش دانش توسط شبکه عصبی جهت ارائه چارچوبی برای دستیابی به سود مطلوب در برنامه ریزی مالی سازمان (مطالعه موردی: شرکت سایپا) [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 135-159]
برنامه های درسیتحلیل محتوای دروس تخصصی دوره دکتری آموزش عالی بر اساس مؤلفه های مدیریت دانش [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 139-162]
برنامه های مدیریت بحران خشکسالیبررسی وضعیت استقرار پذیری مولفه های مدیریت دانش در راستای توسعه برنامه های مدیریت بحران خشکسالی از دیدگاه بهره برداران کشاورزی استان کرمان [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 21-40]
برونداد علمیبرونداد های علمی بین المللی دانشگاه علامه طباطبائی در پایگاه استنادی علوم و اسکوپوس [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 21-40]
بروندادهای پژوهشیتحلیل بروندادهای پژوهشی دانشگاههای بزرگ ایران در حوزههای موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری طی بازه زمانی 2010-2020 [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 147-178]
بروندادهای علمیترسیم نقشههای بروندادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سالهای 1353 تا 1403 [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 23-60]
بلاکچینارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
بلاکچیناعتبارسنجی مدل مدیریت دانش مبتنی بر بلاکچین با استفاده از روش معادلات ساختاری PLS [(مقالات آماده انتشار)]
بلوغ مدیریت دانشارزیابی بلوغ مدیریت دانش با استفاده از مدل سازمان بهرهوری آسیایی (مطالعه موردی: شهرداری تهران) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 1-23]
بلوغ مدیریت دانشامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
بهابررسی نظام مند مدل های ارزش گذاری داده در زنجیره خدمات اطلاعاتی و ارتباط آن با بهای تمام شده: یک مرور ساختاریافته با رویکرد PRISMA [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 121-140]
بهبود وضعیتبررسی مجموعه منابع دیجیتالی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 77-103]
بهره برداران کشاورزیبررسی وضعیت استقرار پذیری مولفه های مدیریت دانش در راستای توسعه برنامه های مدیریت بحران خشکسالی از دیدگاه بهره برداران کشاورزی استان کرمان [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 21-40]
بهرهورینقش مدیریت دانش و خلاقیت سازمانی در بهرهوری منابع انسانسی (مطالعه موردی: مجتمع گازی پارس جنوبی) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 51-66]
بهره وریواکاوی مولفهها و شاخصهای کسب و کار اینترنتی برای کارگزاران دانش با رویکرد افزایش بهرهوری [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 85-115]
بهرهوری نیروی انسانیبررسی رابطه بین مدیریت دانش شخصی کتابداران با بهرهوری نیروی انسانی (موردمطالعه: کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 113-154]
بهروشهای فهرستنویسیتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
بهینهسازیشناسایی شاخصهای مدیریت دانش و وضعیت پیادهسازی آنها؛ (مطالعه موردی: دانشگاه کردستان)) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 1-24]
بیگانگی اجتماعیبررسی رابطه میزان استفاده از تلفن همراه و اینترنت با بیگانگی اجتماعی در دانشجویان [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 109-122]
بی نزاکتی در محیط کارتاثیر فرهنگ سازمانی بر پنهان سازی دانش با نقش میان جی بی نزاکتی در محیط کار و طرد شدگی در محیط کار [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 167-192]
بیوانفورماتیکتحلیل ساختار شبکه همکاریهای علمی پژوهشگران حوزه علوم پایه پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم در بازه زمانی 1996 تا 2013 [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 1-20]
پ
پارک علم و فناوری دانشگاه تهرانجریان دانش در شرکتهای دانشبنیان پارک علم و فناوری دانشگاه تهران و ارائه مدل مفهومی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 23-40]
پایاننامهتحلیل استنادی پایاننامههای رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 1389 تا 1390 [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 103-124]
پایاننامهارزیابی پیشینههای پژوهش پایاننامههای کارشناسی ارشد دانشکدهی علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی براساس ساختار و محتوای مطلوب پیشینهنویسی درسالهای 1398- 1393 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 79-102]
پایان نامهرفتار استنادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در پایاننامهها از سال1393- 1398 [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 175-196]
پایاننامههامطالعه گرایش موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در دانشگاههای دولتی ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-99]
پایداری سازمانیمعادلات ساختاری مدیریت ارزش مبتنی بر دانش و پایداری سازمانی (با تاکید بر نقش میانجی مشارکت کارکنان [(مقالات آماده انتشار)]
پایگاه استنادی اسکوپوسبرونداد های علمی بین المللی دانشگاه علامه طباطبائی در پایگاه استنادی علوم و اسکوپوس [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 21-40]
پایگاه استنادی اسکوپوسبررسی مجلات کشورهای آسیایی در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس با تاکید بر جایگاه جمهوری اسلامی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 61-80]
پایگاه استنادی علوم جهان اسلامپژوهش در بازیابی اطلاعات در ایران: تحلیل علمسنجی و مصورسازی علمی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 1-36]
پایگاه استنادی وب آو ساینسنقشهیابی علمی حوزه هوش مصنوعی و رفتار اطلاعیابی: تحلیل روندها و خوشههای موضوعی در وب آو ساینس[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 1-27]
پایگاه استنادی وب علوموضعیت تولیدات علمی حوزۀ بازیابی اطلاعات در پایگاه استنادی وب علوم [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 109-130]
پایگاه اسکوپوسبرونداد علمی اعضای هیئتعلمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری بر پایه شاخص هرش از ابتدا تا سال 2016 [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 21-40]
پایگاه اطلاعاتیبررسی ارتباط سنجههای حاصل از میزان فعالیت نویسندگان پرتولید ایرانی حوزه مدیریت بازرگانی در شبکههای اجتماعی-علمی بر شاخصهای علمسنجی پایگاههای اطلاعاتی [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 31-52]
پایگاه اطلاعاتی سایمگومطالعه گرایش موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در دانشگاههای دولتی ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-99]
پایگاه اطلاعاتی لیستابررسی میزان همخوانی میان برچسبهای مقالات حوزه کتابداری در پایگاه ردهبندی مردمی سایت یولایک و توصیفگرهای اختصاصیافته به همان مقالات در پایگاه لیستا [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 121-140]
پایگاه مجموعه هسته علوم تحت وبترسیم شبکه هم تألیفی پژوهشگران حوزه کتابداری و اطلاعرسانی طی سالهای 2006-2016 [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 1-20]
پایگاههای اطلاعاتیعوامل مؤثر بر استفاده از منابع الکتریکی و چاپی در بین دانشجویان دانشگاه رازی و آزاد اسلام کرمانشاه [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 91-124]
پایگاههای اطلاعاتیبررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی در استفاده از منابع علمی پیوسته [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 100-120]
پایگاه وبآوساینسنگاشت تولیدات علمی حوزهی اعتیاد در پایگاه وب آو ساینس در سالهای 2008- 2013 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 109-126]
پایگاه وب آو ساینسبرونداد های علمی بین المللی دانشگاه علامه طباطبائی در پایگاه استنادی علوم و اسکوپوس [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 21-40]
پایگاه وب آو ساینستحلیل سطوح همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در پایگاه وبآوساینس : مطالعه موردی حوزه علوم اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 21-40]
پدیدارشناسیشناسایی عوامل توسعهدهنده فرهنگ تاکید علمی در مدارس: مطالعه پدیدارشناسی [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 155-176]
پدیدارشناسیشناسایی متغیرهای فرایند تعامل در بافت بازیابی اطلاعات با استفاده از چهارچوب نظام اطلاعات و بازیابی اینگورسن و یارولین به روش پدیدار شناسی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 105-169]
پدیدهبازنگری در تعریف نظریه با رویکرد کتابشناختی [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 75-93]
پرامپتنویسیطراحی و اعتبارسنجی پرسشنامه سنجش سواد مهندسی پرامپت: ویژه سنجش دانشکاران حوزه آموزش دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
پردازش تصویرکاربست هستیشناسیها در بازیابی اطلاعات مجموعههای دیجیتالی، با تأکید بر تصاویر [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 189-219]
پردازش زبان طبیعیپرکاربردترین عملکردهای پردازش زبان طبیعی در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 117-150]
پردازش زبان طبیعیکاربردهای پردازش زبان طبیعی در علم اطلاعات و دانششناسی با تأکید بر کتابخانههای دیجیتال [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 197-262]
پرسشنامه رهبری دانش ویتالااعتباریابی پرسشنامه رهبری دانش (مطالعهای در دانشگاههای شهر سنندج) [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 40-60]
پرسشهای WHبررسی مقولههای طبقهبندی خاص مدارک و ارائه طرح طبقهبندی پایاننامهها با تأکید بر پرسشهای WH [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 55-74]
پروبیتعوامل مؤثر بر استفاده از اینترنت در بین دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاههای غرب کشور (ارومیه، کردستان، رازی کرمانشاه، بوعلی همدان) [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 49-78]
پروفایل کاربردی فرادادهایرویکرد بافت مدار در طراحی پروفایل کاربردی فرادادهای و توسعه وب معنایی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 45-57]
پروفایل کاربردی فرادادهایطراحی پروفایل کاربردی فرادادهای برای توصیف و سازماندهی اشیای محتوایی: مطالعه موردی کتابخانه، موزه و مرکز اسناد آستان مقدسه حضرت معصومه (س) [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 1-31]
پزشکی بالینیتحلیل و مصورسازی روند انتشارات علمی در زمینه مدیریت دادههای پژوهشی بالینی[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 77-94]
پزشکی مولکولیتحلیل ساختار شبکه همکاریهای علمی پژوهشگران حوزه علوم پایه پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم در بازه زمانی 1996 تا 2013 [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 1-20]
پژوهشهای ایرانیمقایسه و تحلیل گرایشهای موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در سطح ملی و بینالمللی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 1-40]
پژوهشهای بینالمللیمقایسه و تحلیل گرایشهای موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در سطح ملی و بینالمللی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 1-40]
پژوهشهای حسابداریبررسی جریان دانشی و محتوایی مقالات مجلۀ دانش حسابداری از ابتدای انتشار تا پایان سال 1398 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 53-77]
پژوهشهای دانشگاهیتأملی بر چالشهای جهتدهی پژوهشهای دانشگاهی به سمت نقشآفرینی در حل مشکلات و رفع نیازهای کشور [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 95-122]
پست مدرنیسمبازیابی منابع اسلامی بر پایه فهم معاصر کاربران؛ نگاهی پست مدرن به سازمان دهی و بازیابی دانش اسلامی [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 143-164]
پلامایکسپیشبینی تعداد استنادات دریافتی حوزه فیزیک ذرات در اسکوپوس به کمک نمرات دگرسنجی پلامایکس [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 25-44]
پلتفرم خدمات کتابخانهایمطالعه روند توسعه نرمافزارهای کتابخانهای از نظام یکپارچه کتابخانهای به پلتفرم خدمات کتابخانهای [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 45-75]
پنهانسازی دانشبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
پنهانسازی دانششناسایی ابعاد و طراحی مدل مدیریت پنهانسازی دانش با استفاده از رویکرد فراترکیب [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 119-160]
پنهان سازی دانشتاثیر فرهنگ سازمانی بر پنهان سازی دانش با نقش میان جی بی نزاکتی در محیط کار و طرد شدگی در محیط کار [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 167-192]
پورتالهاارزیابی کیفی پوروتال های نهاد کتابخانه های عمومی کشور بر اساس الگوی ارزشیابی کیفی وب.کیو.ای.ام [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 41-57]
پیادهسازی مدیریت دانششناسایی عوامل مؤثر بر پیادهسازی و استقرار مدیریت دانش در آموزشوپرورش شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 95-120]
پیادهسازی مدیریت دانشعوامل موردنیاز برای پیادهسازی سیستم مدیریت دانش بر مبنای ایزو 30401: رویکرد عملیاتی [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 189-223]
پیدانماییمقایسه عملکرد موتورهای کاوش وب در نمایهسازی و پیدانمایی پیشینههای فرادادهای مبتنی بر روش دادههای خرد [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 83-101]
پیشینه پژوهشمروری انتقادی بر مطالعات و پژوهشهای مربوط به پیشینه پژوهش (1375- 1400) [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 209-236]
پیشینه های پژوهشارزیابی پیشینههای پژوهش پایاننامههای کارشناسی ارشد دانشکدهی علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی براساس ساختار و محتوای مطلوب پیشینهنویسی درسالهای 1398- 1393 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 79-102]
پیشینههای فرادادهایمقایسه عملکرد موتورهای کاوش وب در نمایهسازی و پیدانمایی پیشینههای فرادادهای مبتنی بر روش دادههای خرد [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 83-101]
ت
تئوری دادهبنیادارائه مدل تجزیه و تحلیل اخلاق در مشاغل الکترونیکی ایران [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 223-251]
تابآوری دیجیتالنقش شکاف دیجیتال، خودکارآمدی فناورانه و تاب آوری دیجیتال بر سواد هوش مصنوعی در معلمان [(مقالات آماده انتشار)]
تاکید علمیشناسایی عوامل توسعهدهنده فرهنگ تاکید علمی در مدارس: مطالعه پدیدارشناسی [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 155-176]
تبادل دانشرسانه های اجتماعی و نقش آن در تبادل دانش بین متخصصان حفاظت رقمی بر مبنای مدل لانه زنبوری [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 27-50]
تبدیل دانشتأثیر سیستم مدیریت دانش بر نوآوری سازمانی (بررسی نقش یادگیری سازمانی) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 25-43]
تبدیل دانشبررسی ارتباط بین فرآیند تبدیل دانش با نوآوری و خلاقیت در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان آمل [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 1-19]
تبریزبررسی رابطۀ بین اشتراک دانش و تعهّد سازمانی در کتابداران دانشگاههای دولتی شهر تبریز [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 41-60]
تبیینبازنگری در تعریف نظریه با رویکرد کتابشناختی [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 75-93]
تجارت دانشتصمیمات سیاسی سازمانی و نوآوری در تعامل با پنهانسازی دانش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 211-231]
تجاریسازی پژوهشرابطه عوامل شناختی با خلاقیت انتخاب موضوع پژوهشی با میانجیگری شدت و کیفیت اشتراک دانش در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 99-147]
تجاریسازی پژوهشآسیبشناسی سیاستگذاری تجاریسازی پژوهش در نظام دانشگاهی ایران [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 1-30]
تجاری سازی دانشطراحی مدل تجاریسازی و ارائه الگوریتم پیشنهادی تجاریسازی دانش برای آموزش عالی [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 61-80]
تجربه زیسته مجازیتجربه دانشجویان دانشگاه سمنان در عصر آموزش مجازی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 247-276]
تحریفهای شناختیتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
تحصیلاتتأثیر عوامل فردی و محیطی بر روی فرایند اشتراک دانش با نقش تعدیل گر تحصیلات [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 21-46]
تحصیلات تکمیلیرفتار استنادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در پایاننامهها از سال1393- 1398 [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 175-196]
تحقیقات پزشکیتحلیل و مصورسازی روند انتشارات علمی در زمینه مدیریت دادههای پژوهشی بالینی[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 77-94]
تحقیقات علمیرسانه های اجتماعی و نقش آن در تبادل دانش بین متخصصان حفاظت رقمی بر مبنای مدل لانه زنبوری [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 27-50]
تحقیقات مدیریت سودمطالعه علمسنجی تحقیقات مدیریت سود در ایران [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 93-118]
تحقیقات و فناوریخدمات دادههای پژوهشی در کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 67-112]
تحقیقات و فناوریسنجش خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران در ارتباط با اسناد بالادستی علم و فناوری [(مقالات آماده انتشار)]
تحقیق و توسعهبررسی میزان استفاده متخصصان مراکز تحقیق و توسعه صنعت خودروی ایران از کتابخانههای وابسته [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 33-57]
تحلیل استنادیتحلیل استنادی پایاننامههای رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 1389 تا 1390 [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 103-124]
تحلیل اطلاعاتتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
تحلیل اهمیت-عملکرد (IPA)بررسی عملکرد کتابخانه دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبائی با بهرهگیری از روش تحلیل اهمیت-عملکرد [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 101-120]
تحلیل پوششی داده هاارزیابی عملکرد و اولویتبندی کتابخانههای عمومی شهرستانهای استان فارس با بکارگیری رویکرد تلفیقی برنامهریزی آرمانی و تحلیل پوششی دادهها [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 39-62]
تحلیل داده بنیادنوع شناسی دانشهای حیاتی در حال خروج از شرکت ملی نفت: رویکردی کیفی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 68-104]
تحلیل سلسله مراتبی فازیبررسی نقش مدیریت دانش در اولویتبندی منابع انسانی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 3-21]
تحلیل شبکهتحلیل ساختار شبکه همکاریهای علمی پژوهشگران حوزه علوم پایه پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم در بازه زمانی 1996 تا 2013 [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 1-20]
تحلیل شبکه اجتماعیتحلیل شبکه همنویسندگی مقالات سازماندهی دانش در ایران [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 175-210]
تحلیل شبکه اجتماعیترسیم نقشه موضوعی کووید 19 در ایران: مورد مطالعه شبکه اجتماعی اینستاگرام [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 31-57]
تحلیل شبکههای اجتماعیترسیم شبکه هم تألیفی پژوهشگران حوزه کتابداری و اطلاعرسانی طی سالهای 2006-2016 [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 1-20]
تحلیل شبکه همرخدادینقشه دانش نظامهای پشتیبان تصمیم: تحلیل روندهای پژوهشی، ساختار مفهومی و شبکه همرخدادی در ادبیات علمی [(مقالات آماده انتشار)]
تحلیل علمسنجیمطالعه علمسنجی فرایند پژوهش در مدیریت دانش و ارتباط مفهومی آن با حوزه آموزش [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 1-20]
تحلیل کتابسنجینقشه دانش نظامهای پشتیبان تصمیم: تحلیل روندهای پژوهشی، ساختار مفهومی و شبکه همرخدادی در ادبیات علمی [(مقالات آماده انتشار)]
ترسیمترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
ترسیم نقشه موضوعیترسیم نقشه موضوعی کووید 19 در ایران: مورد مطالعه شبکه اجتماعی اینستاگرام [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 31-57]
تسهیم دانشرابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانههای دانشگاه تربیتمدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]
تسهیم دانشجریان دانش در شرکتهای دانشبنیان پارک علم و فناوری دانشگاه تهران و ارائه مدل مفهومی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 23-40]
تسهیم دانشمروری بر نظریه های کاربردی در مطالعات مربوط به رفتار اشتراک دانش [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 113-142]
تسهیم دانشتأثیر نوآوری باز واردشونده بر عملکرد نوآوری از طریق تحلیل نقش میانجی استراتژی نوآوری و تسهیم دانش [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 131-154]
تسهیم دانشرابطه بین تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی با خلاقیت سازمانی در مؤسسات آموزش عالی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه قم) [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 21-47]
تسهیم دانشرابطه رهبری تحولآفرین با فرهنگ یادگیری سازمانی و تسهیم دانش (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن) [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 135-152]
تسهیم دانشنگرش مبتنی بر تسهیم دانش و واکاوی عوامل مرتبط با آن در بین اعضای هیات علمی دانشگاه یزد در سال 1399 [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 119-137]
تسهیم دانشپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
تسهیم دانشبررسی تأثیر فرهنگ بیننسلی سازمان بر نوآوری با نقش واسطهای تسهیم دانش (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه شیراز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 69-96]
تسهیم دانشتأثیر تعهد و اعتماد بر تسهیم دانش و کاربرد دانش در سازمان (کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی کشور) [(مقالات آماده انتشار)]
تسهیم دانشرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
تسهیم دانشبررسی تاثیر تسهیم دانش و هوش سازمانی بر کارآفرینی سازمانی با نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس شهر گله دار) [(مقالات آماده انتشار)]
تسهیم دانشبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
تسهیم دانشنقش سرمایه اجتماعی ساختاری و رابطهای در مدیریت دانش سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
تسهیم دانشامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
تسهیم دانشارائه الگوی تسهیم دانش در نهاد کتابخانههای عمومی ایران [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 141-160]
تصویر ذهنی سازمانیمطالعه تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئتعلمی و کتابداران از کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 77-93]
تعاملات کاریتأثیر مدیریت دانش مشتری مبتنی بر هوش مصنوعی بر جذب کاربران در کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
تعامل اطلاعاتشناسایی متغیرهای فرایند تعامل در بافت بازیابی اطلاعات با استفاده از چهارچوب نظام اطلاعات و بازیابی اینگورسن و یارولین به روش پدیدار شناسی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 105-169]
تعامل دیجیتالتحلیل اثر ارزش خدمات و تعامل دیجیتال بهعنوان سرمایه نامشهود در بهبود تجربه کاربران : تبیین نقش میانجی سهولت و سودمندی درکشده [(مقالات آماده انتشار)]
تعهدتأثیر تعهد و اعتماد بر تسهیم دانش و کاربرد دانش در سازمان (کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی کشور) [(مقالات آماده انتشار)]
تعهد به برندتأثیر رهبری برندمحور مدیران ارشد بر روی تعهد به برند در بین کارکنان (موردمطالعه: بانک سرمایه کرج) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 143-188]
تعهد سازمانیبررسی ارتباط بین نوآوری سازمانی و هوش هیجانی با تعهد سازمانی در کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 139-157]
تعهد سازمانیتبیین رابطه بین مدیریت سایبرنتیک با اثربخشی سازمانی از دیدگاه معلمان هنرستانهای آموزشوپرورش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 193-209]
تعهّد سازمانیبررسی رابطۀ بین اشتراک دانش و تعهّد سازمانی در کتابداران دانشگاههای دولتی شهر تبریز [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 41-60]
تفکر ابزاریبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
تفکر تأملیپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
تکنیک سواراارزیابی عوامل کلیدی موفقیت اجرای سیستم مدیریت استراتژیک دانش در بانک سپه منطقه همدان [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 1-42]
تلفیقبازاندیشی در مفهوم شناسی «میان رشتگی» و تاریخچه ادبیات نظری آن در ایران [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 113-142]
تمایلرفتار مشارکتی کاربران فضای مجازی و نگرش آنان [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 27-59]
تمایل به پرداختبررسی تمایل به پرداخت کاربران برای خدمات کتابخانههای دانشگاهی: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 55-81]
تمایل به تسهیم دانشبررسی تأثیر تمایل به تسهیم دانش کارکنان بر حوزههای استراتژیک مؤثر فدراسیونهای ورزشهای تیمی [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 61-105]
تنیدگیبررسی پیامدهای روانشناختی ناشی از اپیدمی کووید-19 در بین دانشجویان دانشگاههای سراسر ایران: یک مطالعه مقطعی [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 167-187]
تهرانشناسایی موانع مسئلهیابی پژوهش از دیدگاه اعضای هیئتعلمی دانشگاههای دولتی تهران(پژوهشی کیفی) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 85-114]
تهرانهستیشناسی؛ بهبود خدمات اطلاعرسانی در آرشیو صداوسیما [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 43-84]
تهران (استانمیزان سواد رسانهای و اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان تهران و ارائه راهکارهایی جهت بهبود وضعیت آنها [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 23-46]
تهران (شهر)ارزیابی کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 61-80]
توسعهبررسی وضعیت استقرار پذیری مولفه های مدیریت دانش در راستای توسعه برنامه های مدیریت بحران خشکسالی از دیدگاه بهره برداران کشاورزی استان کرمان [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 21-40]
توسعه حرفهایرابطه مدیریت دانش با توسعه حرفهای و عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه ایلام در سال 1398 [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 25-41]
توسعه دانشکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
توسعه فرهنگیمدل پارادایمی خدمات و برنامه های کاربر محور کتابخانه های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه های نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 49-70]
توسعه کتابخانههای عمومی"ضرورت ، امکان و موانع توسعه کتابخانههای عمومی در مراکز تجاری بزرگ شهر تهران [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 239-277]
توسعه ی پایدارروند حرکت به سمت کتابخانههای سبز و توسعهی پایدار: مطالعهی موردی کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 91-116]
توسعهی مخاطبشناسایی و اولویتبندی ابزار بازاریابی دیجیتال در توسعهی مخاطب کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
توصیفگرهابررسی میزان همخوانی میان برچسبهای مقالات حوزه کتابداری در پایگاه ردهبندی مردمی سایت یولایک و توصیفگرهای اختصاصیافته به همان مقالات در پایگاه لیستا [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 121-140]
تولیدات علمینگاشت تولیدات علمی حوزهی اعتیاد در پایگاه وب آو ساینس در سالهای 2008- 2013 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 109-126]
تولیدات علمیبررسی تولیدات علمی دانشگاه علامه طباطبایی در پایگاه استنادی اسکوپوس [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 127-152]
تولیدات علمیمطالعه علم سنجی جایگاه کشورهای خاورمیانه در جغرافیای سیاسی اطلاعات [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 1-28]
تولیدات علمیوضعیت تولیدات علمی حوزۀ بازیابی اطلاعات در پایگاه استنادی وب علوم [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 109-130]
تولیدات علمی ایرانتحلیل سطوح همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در پایگاه وبآوساینس : مطالعه موردی حوزه علوم اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 21-40]
تولید علمبرونداد علمی اعضای هیئتعلمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری بر پایه شاخص هرش از ابتدا تا سال 2016 [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 21-40]
ج
جریان اطلاعاتجریان اطلاعات بارگذاری منابع استانداردها در شبکه داخلی کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 29-49]
جریان دانشبررسی جریان دانشی و محتوایی مقالات مجلۀ دانش حسابداری از ابتدای انتشار تا پایان سال 1398 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 53-77]
جریان دانش شرکتهای دانشبنیانجریان دانش در شرکتهای دانشبنیان پارک علم و فناوری دانشگاه تهران و ارائه مدل مفهومی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 23-40]
جریان دانشیتحلیل محتوایی نشر دانش در سه فصلنامه حوزه مدیریت فنآوری و نوآوری [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 19-37]
جستجوی اطلاعاتنحو و معنا: روندها و گرایشهای پژوهشی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 205-250]
جستجوی اطلاعاتتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
جستوجوی معناییمدلسازی هستیشناسی دامنه در آرشیو دیجیتال مرکز اسناد انقلاب اسلامی: رویکرد ترکیبی تحلیل متن و بازاستفاده از هستیشناسیها[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 29-54]
جغرافیای سیاسی اطلاعاتمطالعه علم سنجی جایگاه کشورهای خاورمیانه در جغرافیای سیاسی اطلاعات [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 1-28]
جمعگرایی افقیمطالعه جامعهشناختی نقش جمعگرایی فرهنگی در اشتراک دانش (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز) [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 63-84]
جمعگرایی فرهنگیمطالعه جامعهشناختی نقش جمعگرایی فرهنگی در اشتراک دانش (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز) [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 63-84]
جنبههای فنیارزیابی جنبههای فنی کتابخانه دیجیتالی انستیتو پاستور ایران با استفاده از ابزار دیجی کوآل از دیدگاه کاربران [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 101-120]
جنگ تحمیلیترسیم نقشه علمی مقالات منتشر شده در حوزه دفاع مقدس [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 161-180]
جهاد دانشگاهیارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
جو تیمیرابطه ساختاری بین جو تیمی، رهبری توانمندساز و نگرش نسبت به تسهیم دانش با رفتار تسهیم دانش [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 1-31]
جوسازمانیتأثیر اکتساب دانش و جو سازمانی بر عملکرد شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 25-41]
چ
چابکی سازمانمعادلات ساختاری رابطه کیفیت کار تیمی با چابکی سازمان از طریق نقش کارکردی مدیریت دانش [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 107-135]
چابکی سازمانینقش کاربست دانش و ضد دانش در فرایند تأثیر حافظه سازمانی بر چابکی سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
چارچوب انتشارچارچوبی برای تبدیل و انتشار سرعنوانهای موضوعی فارسی به دادههای پیوندی [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 1-28]
چارچوب پنج استحلیل الگوی مرجع دلوس و چار چوب پنج اس. در سازماندهی منابع علمی و ارزیابی کتابخانه های دیجیتالی [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 80-100]
چارچوب توصیف منبع(آردیاِف)پیادهسازی روش دادههای پیوندی در نظامهای کتابخانهای: بررسی مؤلفههای مورد نیاز و ارائه یک الگو [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 67-94]
چارچوب نظری پنج- استحلیل مفهومی مدل دیجی کوال بر اساس چارچوب نظری پنج -اس در کتابخانه های دیجیتالی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 59-76]
چالشها و راهکارهاچالشها و راهکارهای جذب بزرگسالان نوسواد به کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی شهرستان آذرشهر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 95-121]
چالشهای جهتدهیتأملی بر چالشهای جهتدهی پژوهشهای دانشگاهی به سمت نقشآفرینی در حل مشکلات و رفع نیازهای کشور [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 95-122]
چالش های خرد و کلانشکلگیری شورای عالی مدیریت دانش کشور در برقراری هماهنگی، انسجام و استانداردسازی در ایجاد نظامهای دانش محور در دستگاههای اجرایی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 167-205]
چرخه تکاملی راهبردیرابطه عوامل شناختی با خلاقیت انتخاب موضوع پژوهشی با میانجیگری شدت و کیفیت اشتراک دانش در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 99-147]
چرخه تکاملی راهبردیآسیبشناسی سیاستگذاری تجاریسازی پژوهش در نظام دانشگاهی ایران [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 1-30]
چندرشته ایبازاندیشی در مفهوم شناسی «میان رشتگی» و تاریخچه ادبیات نظری آن در ایران [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 113-142]
چهارچوب نظام اطلاعات و بازیابی اینگورسن و یارولینشناسایی متغیرهای فرایند تعامل در بافت بازیابی اطلاعات با استفاده از چهارچوب نظام اطلاعات و بازیابی اینگورسن و یارولین به روش پدیدار شناسی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 105-169]
ح
حافظه سازمانینقش کاربست دانش و ضد دانش در فرایند تأثیر حافظه سازمانی بر چابکی سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
حرفه گراییبررسی نقش نظام اطلاعات مدیریت (MIS) در حرفه گرایی و انگیزش شغلی کارکنان اداره آموزشوپرورش شهرستان شاهیندژ [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 21-40]
حفاظت دیجیتالحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
حفاظت دیجیتالتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
حفظ و نگهداری دانشتأثیر قابلیتهای فناوری اطلاعات بر رابطه بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با حفظ و نگهداری دانش [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 189-228]
حکمت متعالیه صدرالمتألهینرابطه معنایی میان انسان و طبیعت مبتنی بر بنیاد حکمت متعالیه (نقش گرایشهای زیست دوستی انسان در تعالی و کمال او) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 115-155]
حکمرانی دیجیتالسنجش اهمیت و رعایت مولفه های مدیریت تحول دیجیتال بر طراحی کتابخانههای دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامیارائه الگوی پیاده سازی مدیریت دانش در حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 135-168]
خ
خدمات آموزشیبررسی وضعیت خدمات عمومی و اطلاعاتی کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 117-135]
خدمات ارتباطات الکترونیکبررسی قابلیت ها و مزایای رایانش ابری در توسعه خدمات ارتباطات الکترونیک [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 55-77]
خدمات اطلاعاتیبررسی وضعیت خدمات عمومی و اطلاعاتی کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 117-135]
خدمات اطلاعاتیسنجش خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران در ارتباط با اسناد بالادستی علم و فناوری [(مقالات آماده انتشار)]
خدمات اطلاعاتیبررسی نظام مند مدل های ارزش گذاری داده در زنجیره خدمات اطلاعاتی و ارتباط آن با بهای تمام شده: یک مرور ساختاریافته با رویکرد PRISMA [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 121-140]
خدمات داده بازتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
خدمات دادههای پژوهشیخدمات دادههای پژوهشی در کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 67-112]
خدمات سالمندانتحلیل خدمات سالمندان در کتابخانههای عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 115-137]
خدمات عمومیبررسی وضعیت خدمات عمومی و اطلاعاتی کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 117-135]
خدمات کتابخانهدخالت مراجعان در برنامهریزی خدمات کتابخانه: مطالعه موردی کتابخانه ملی ایران [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 153-174]
خدمات کتابخانهایبررسی تمایل به پرداخت کاربران برای خدمات کتابخانههای دانشگاهی: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 55-81]
خدمات مرجعبررسی وضعیت خدمات عمومی و اطلاعاتی کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 117-135]
خدمات مرجعتفاوت نظام معنایی کتابداران و کاربران در مصاحبه مرجع با رویکرد هرمنوتیک (مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 41-60]
خدمات مرجعامکان سنجی ارائه خدمات مرجع مجازی در کتابخانه های عمومی استان گیلان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 61-80]
خدمات مرجع مجازیامکان سنجی ارائه خدمات مرجع مجازی در کتابخانه های عمومی استان گیلان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 61-80]
خدمات مکانیاب اطلاعات دولتیکاربردپذیری استاندارد فرادادهای خدمات مکانیاب اطلاعات دولتی (گیلز) در توسعه دولت هوشمند [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 1-36]
خدمات و برنامههامدل پارادایمی خدمات و برنامه های کاربر محور کتابخانه های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه های نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 49-70]
خرد سازمانیبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
خزنده وبسازوکاری برای مدیریت زمان و افزایش دقت اطلاعات هنگام استفاده از کتابخانه سلنیوم [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 199-225]
خلاقیترابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانههای دانشگاه تربیتمدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]
خلاقیترابطه سواد اطلاعاتی با خلاقیت در دانشجویان دانشگاه پیام نور لرستان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 129-149]
خلاقیتبررسی تأثیر اشتراک دانش بر فراشناخت اعضای هیئتعلمی با میانجیگری خلاقیت در دوران کووید- 19[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 95-116]
خلاقیت در کتابخانه هاتحلیل عوامل مؤثر در ایجاد خلاقیت و نوآوری در کتابخانههای دانشگاهی از دیدگاه کتابداران دانشگاه تبریز [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 155-199]
خلاقیت سازمانینقش مدیریت دانش و خلاقیت سازمانی در بهرهوری منابع انسانسی (مطالعه موردی: مجتمع گازی پارس جنوبی) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 51-66]
خلاقیت سازمانیبررسی رابطه سبک رهبری مدیران کتابخانهها و میزان خلاقیت آنان (مطالعه موردی: کتابخانههای دانشگاه تهران) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 85-106]
خلاقیت سازمانیرابطه بین تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی با خلاقیت سازمانی در مؤسسات آموزش عالی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه قم) [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 21-47]
خواندنمدل پارادایمی خدمات و برنامه های کاربر محور کتابخانه های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه های نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 49-70]
خودسازماندهیخودسازماندهی در نظامهای اجتماعی با تاکید بر اینترنت و شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 143-166]
خودکارآمدیمطالعه تأثیر شخصیت و ویژگیهای موقعیتی بر نگرش به اشتراکگذاری دانش در کتابداران کتابخانههای عمومی [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 17-37]
خودکارآمدی فناورانهنقش شکاف دیجیتال، خودکارآمدی فناورانه و تاب آوری دیجیتال بر سواد هوش مصنوعی در معلمان [(مقالات آماده انتشار)]
خوشهبندیکشف ساختار درونی مطالعات روانشناسی مثبت به روش متنکاوی [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 1-31]
خوشه بندی سلسله مراتبیتحلیل روندهای تحقیقاتی در بازیابی تصاویر با استفاده از هستیشناسی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 113-145]
د
دادهکاوینقش بهکارگیری دادهکاوی بر عملکرد سازمانی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی تهران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 1-28]
داده کاویبررسی عوامل استقرار مدیریت دانش در آموزش و پرورش با استفاده از تکنیک های داده کاوی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش شهرستان دورود) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 1-24]
داده کاویکشف دانش و کاربرد آن در اینترنت اشیاء [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 123-156]
دادههای پیوندیچارچوبی برای تبدیل و انتشار سرعنوانهای موضوعی فارسی به دادههای پیوندی [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 1-28]
دادههای پیوندیتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
دادههای حجیمکشف دانش و کاربرد آن در اینترنت اشیاء [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 123-156]
دادههای ساختارمندهمخوانی فرانمای تولید دادههای ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس استاندارد فرادادهای اونیکس [(مقالات آماده انتشار)]
دارایی نامشهودترسیم و تحلیل نقشه علمی دارایی نامشهود با استفاده از پژوهشهای نمایه شده در پایگاههای علمی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 33-65]
دانشتغییر در مفاهیم دانش: نگاهی به ضرورت تکامل هستی شناسی ها [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 101-120]
دانشمروری بر نظریه های کاربردی در مطالعات مربوط به رفتار اشتراک دانش [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 113-142]
دانششناسایی عوامل مؤثر بر پیادهسازی و استقرار مدیریت دانش در آموزشوپرورش شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 95-120]
دانشارزیابی کاربردپذیری نرم افزار مدیریت دانش (MTAShare) از دیدگاه کارکنان بانک شهر و شرکت مشاوران توسعه آینده [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 105-133]
دانشارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
دانششناسایی و رتبه بندی موانع ارزش آفرینی از دانش در آموزش عالی ایران با رویکردی آمیخته [(مقالات آماده انتشار)]
دانشبنیانارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
دانشجویانرابطه سواد اطلاعاتی با خلاقیت در دانشجویان دانشگاه پیام نور لرستان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 129-149]
دانشجویانوابستگی دانشجویان به شبکههای اجتماعی بر اساس متغیرهای جمعیتشناختی [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 67-89]
دانشجویانبررسی رابطه میزان استفاده از تلفن همراه و اینترنت با بیگانگی اجتماعی در دانشجویان [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 109-122]
دانشجویانبررسی عوامل مؤثر بر درک کاربران از کتابخانه های دیجیتالی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 71-89]
دانشجویانبررسی پیامدهای روانشناختی ناشی از اپیدمی کووید-19 در بین دانشجویان دانشگاههای سراسر ایران: یک مطالعه مقطعی [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 167-187]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیدرآمدی بر رفتار اطلاعیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی و رویکرد آنها در استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیکی (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز) [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 83-108]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیبررسی رابطهی بین مهارتهای چندزبانگی و رفتار اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 75-109]
دانشجویان تربیت بدنیبررسی تأثیر سواد دیجیتالی بر افزایش سطح علمی دانشجویان تربیت بدنی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 119-137]
دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهوازبررسی وضعیت دانش و مهارت با تکیه بر فعالیتهای مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بر اساس مدل جونز با تأکید بر اطلاعات الکترونیکی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 145-174]
دانشجویان علوم پزشکیپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
دانش حسابداریبررسی جریان دانشی و محتوایی مقالات دو فصلنامۀ پیشرفتهای حسابداری از ابتدای انتشار تا پایان سال 1397 [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 19-37]
دانش حیاتینوع شناسی دانشهای حیاتی در حال خروج از شرکت ملی نفت: رویکردی کیفی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 68-104]
دانش درونسازمانیکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
دانش سازمانینگاهی بر پیوند متقابل هستی شناسی ها و مدیریت دانش [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 101-116]
دانش سازمانینوع شناسی دانشهای حیاتی در حال خروج از شرکت ملی نفت: رویکردی کیفی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 68-104]
دانش کارکنان از برندتأثیر رهبری برندمحور مدیران ارشد بر روی تعهد به برند در بین کارکنان (موردمطالعه: بانک سرمایه کرج) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 143-188]
دانشکده علوم اطلاعات و دانش شناسیرابطه فرهنگسازمانی و مدیریت دانش در دانشکده علوم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 41-54]
دانشکدهی علوم اجتماعی و تربیتیارزیابی پیشینههای پژوهش پایاننامههای کارشناسی ارشد دانشکدهی علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی براساس ساختار و محتوای مطلوب پیشینهنویسی درسالهای 1398- 1393 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 79-102]
دانشگاهنقش سیبرنتیک در بازاریابی و توسعه منابع اطلاعاتی در کتابخانه های دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)شناسایی الگوی ساختاری رابطه فرهنگ سازمانی و سبک های رهبری با مدیریت دانش دربین اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 59-97]
دانشگاه الزهراارتباط مدیریت سایبرنتیک و فرهنگ سازمانی(مطالعه موردی : دانشگاه الزهرا) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 79-105]
دانشگاه الزهرابررسی فعالیتهای اعضای هیئتعلمی دانشگاه الزهرا در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت و تأثیر آن در پایگاه استنادی اسکوپوس و موتور جستجوی گوگل اسکولار [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 43-69]
دانشگاه ایلامرابطه مدیریت دانش با توسعه حرفهای و عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه ایلام در سال 1398 [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 25-41]
دانشگاه تخصصی فناوریهای نوین آمل رابطه بین اشتراک دانش و گرایش به نوآوری سازمانی در دانشگاه تخصصی فناوریهای نوین آمل [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 83-98]
دانشگاه تربیت مدرستحلیل استنادی پایاننامههای رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 1389 تا 1390 [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 103-124]
دانشگاه تربیت مدرسطراحی مدلی تعاملیِ عملیاتی برای اشاعه گزینشی اطلاعات در کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه تربیت مدرس) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 1-34]
دانشگاه تهرانرابطه فرهنگسازمانی و مدیریت دانش در دانشکده علوم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 41-54]
دانشگاه تهرانبررسی وضعیت نشریات ادواری انتشاریافته در دانشگاه تهران از زمان تأسیس تا پایان سال 1394 [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 81-100]
دانشگاه تهرانارزیابی کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 61-80]
دانشگاه تهرانبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
دانشگاه دولتیشناسایی موانع مسئلهیابی پژوهش از دیدگاه اعضای هیئتعلمی دانشگاههای دولتی تهران(پژوهشی کیفی) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 85-114]
دانشگاه رازیبررسی رابطهی بین مهارتهای چندزبانگی و رفتار اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 75-109]
دانشگاه رازیارزیابی پیشینههای پژوهش پایاننامههای کارشناسی ارشد دانشکدهی علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی براساس ساختار و محتوای مطلوب پیشینهنویسی درسالهای 1398- 1393 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 79-102]
دانشگاه رازیرفتار استنادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در پایاننامهها از سال1393- 1398 [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 175-196]
دانشگاه شمالبررسی تأثیر سواد دیجیتالی بر افزایش سطح علمی دانشجویان تربیت بدنی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 119-137]
دانشگاه شهید بهشتیارزیابی رفتار تصویر یابی پژوهشگران رشته معماری [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 1-30]
دانشگاه شهید چمرانبررسی وضعیت خدمات عمومی و اطلاعاتی کتابخانههای دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 117-135]
دانشگاه شهید چمران اهوازبررسی و اولویتبندی عوامل موفقیت مدیریت دانش در کتابخانههای دانشگاه فردوسی و شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 61-80]
دانشگاه شهید مدنی آذربایجانوابستگی دانشجویان به شبکههای اجتماعی بر اساس متغیرهای جمعیتشناختی [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 67-89]
دانشگاه شیرازبررسی تأثیر فرهنگ بیننسلی سازمان بر نوآوری با نقش واسطهای تسهیم دانش (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه شیراز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 69-96]
دانشگاه صنعتی امیرکبیرارزیابی کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 61-80]
دانشگاه صنعتی شریفارزیابی کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 61-80]
دانشگاه علامه طباطبائیبررسی تولیدات علمی دانشگاه علامه طباطبایی در پایگاه استنادی اسکوپوس [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 127-152]
دانشگاه علامه طباطبائیبررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی در استفاده از منابع علمی پیوسته [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 100-120]
دانشگاه علامه طباطبائیبرونداد های علمی بین المللی دانشگاه علامه طباطبائی در پایگاه استنادی علوم و اسکوپوس [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 21-40]
دانشگاه علامه طباطبائیبررسی عملکرد کتابخانه دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبائی با بهرهگیری از روش تحلیل اهمیت-عملکرد [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 101-120]
دانشگاه علامه طباطبائیمطالعه تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئتعلمی و کتابداران از کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 77-93]
دانشگاه علامه طباطبائیسنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبائی با استفاده از مدل لیب کوآل [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 109-129]
دانشگاه علامه طباطبائیجایگاه دانشگاههای ایران در نظامهای رتبهبندی بینالمللی منتخب دانشگاهها با تأکید بر دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 1-31]
دانشگاه علامه طباطبائیبررسی عوامل مؤثر بر درک کاربران از کتابخانه های دیجیتالی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 71-89]
دانشگاه علامه طباطبائیارزیابی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی و موسسه فرهنگی و اطلاعرسانی تبیان بر اساس معیارهای ارزیابی زی و چو [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 139-166]
دانشگاه علامه طباطبائیتحلیل رفتار اطلاعجویی اعضای هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی براساس مدل رویدادی بلکین برای استفاده در خدمات اشاعه گزینشی اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
دانشگاه علامه طباطبائیحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
دانشگاه علامه طباطبائیترسیم نقشههای بروندادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سالهای 1353 تا 1403 [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 23-60]
دانشگاه علوم پزشکیطراحی هستانشناسی اشیای یادگیری الکترونیکی براساس استاندارد فراداده شیء یادگیری در مخازن سازمانی دانشگاههای علوم پزشکی ایران [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 1-34]
دانشگاه علوم پزشکی اصفهانبررسی شیوههای سرقت و آسیبرسانی به منابع کتابخانهای و عوامل مؤثر بر آنها در کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1392 [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 81-100]
دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساریبرونداد علمی اعضای هیئتعلمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری بر پایه شاخص هرش از ابتدا تا سال 2016 [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 21-40]
دانشگاه فردوسی مشهدبررسی و اولویتبندی عوامل موفقیت مدیریت دانش در کتابخانههای دانشگاه فردوسی و شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 61-80]
دانشگاه کردستانشناسایی شاخصهای مدیریت دانش و وضعیت پیادهسازی آنها؛ (مطالعه موردی: دانشگاه کردستان)) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 1-24]
دانشگاه گلستانکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
دانشگاههامروری بر فرایند مدیریت دانش در جوامع دانشگاهی و کتابخانهها [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 243-267]
دانشگاههاترسیم نقشه علمی مقالات منتشر شده در حوزه امام رضا (ع) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 35-68]
دانشگاههای بزرگ ایرانتحلیل بروندادهای پژوهشی دانشگاههای بزرگ ایران در حوزههای موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری طی بازه زمانی 2010-2020 [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 147-178]
دانشگاههای دولتیبررسی رابطۀ بین اشتراک دانش و تعهّد سازمانی در کتابداران دانشگاههای دولتی شهر تبریز [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 41-60]
دانشگاههای دولتیارزیابی کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 61-80]
دانشگاههای دولتیبررسی مجموعه منابع دیجیتالی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 77-103]
دانشگاههای دولتی ایرانمطالعه گرایش موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در دانشگاههای دولتی ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-99]
دانشگاههای دولتی ایرانمولفههای موثر بر بهبود کیفیت نظام خدمات اطلاع رسانی دانشجویی در میز خدمات اطلاع رسانی دانشگاههای دولتی کشور . [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 101-120]
دانشگاههای دولتی شهر تهراننقش بهکارگیری دادهکاوی بر عملکرد سازمانی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی تهران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 1-28]
دانشگاههای سراسری شهرستان بابل ایراندیدگاه کتابداران درباره زیرساخت فناوری در به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانههای دانشگاههای سراسری شهرستان بابل [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]
دانشگاههای سطح اول ایرانتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
دانشگاه یزدنگرش مبتنی بر تسهیم دانش و واکاوی عوامل مرتبط با آن در بین اعضای هیات علمی دانشگاه یزد در سال 1399 [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 119-137]
دانش مشتریدانشآفرینی در صنعت بیمه: شناسایی مؤلفهها و آزمون مدل بر مبنای رویکردی آمیخته [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 1-48]
درخت دانشدرخت دانش دکارت و علل اضمحلال آن [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 103-123]
درصد مقالات پراستنادتحلیل بروندادهای پژوهشی دانشگاههای بزرگ ایران در حوزههای موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری طی بازه زمانی 2010-2020 [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 147-178]
درک کاربربررسی عوامل مؤثر بر درک کاربران از کتابخانه های دیجیتالی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 71-89]
درونسازمانیکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
دسترسی به اطلاعاتاضطراب اطلاعاتی و حدودوثغور آن: مطالعهای به روش مرور نظاممند [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 161-198]
دفاع مقدسترسیم نقشه علمی مقالات منتشر شده در حوزه دفاع مقدس [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 161-180]
دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قمرابطه بین مدیریت کیفیت جامع و وفاداری کاربران کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 141-159]
دقت اطلاعاتسازوکاری برای مدیریت زمان و افزایش دقت اطلاعات هنگام استفاده از کتابخانه سلنیوم [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 199-225]
دقت و بازیافتواکاوی نقش محوری زبان در فرآیند بازیابی اطلاعات: از معناشناسی تا بهبود تعامل کاربر و عملکرد نظامهای اطلاعاتی [(مقالات آماده انتشار)]
دگرسنجهبررسی ارتباط سنجههای حاصل از میزان فعالیت نویسندگان پرتولید ایرانی حوزه مدیریت بازرگانی در شبکههای اجتماعی-علمی بر شاخصهای علمسنجی پایگاههای اطلاعاتی [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 31-52]
دگرسنجیبررسی فعالیتهای اعضای هیئتعلمی دانشگاه الزهرا در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت و تأثیر آن در پایگاه استنادی اسکوپوس و موتور جستجوی گوگل اسکولار [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 43-69]
دگرسنجیتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
دگرسنجیپیشبینی تعداد استنادات دریافتی حوزه فیزیک ذرات در اسکوپوس به کمک نمرات دگرسنجی پلامایکس [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 25-44]
دو فصلنامۀ پیشرفتهای حسابداریبررسی جریان دانشی و محتوایی مقالات دو فصلنامۀ پیشرفتهای حسابداری از ابتدای انتشار تا پایان سال 1397 [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 19-37]
دولت هوشمندکاربردپذیری استاندارد فرادادهای خدمات مکانیاب اطلاعات دولتی (گیلز) در توسعه دولت هوشمند [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 1-36]
دیجیتالسازی نسخ خطی نسخ خطیبررسی فرایند دیجیتال سازی نسخ خطی در کتابخانه های شهر قم از دیدگاه مدیران و کارشناسان [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 83-107]
ر
رابط کاربر گرافیکیمطالعه وضعیت رابط کاربری سبز در وب سایت کتابخانههای دیجیتال ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 95-133]
رابط کاربریبرداشت و تفسیر کاربران از برچسبهای اطلاعاتی محیط رابط کاربری وبگاهها: مطالعه موردی کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 37-68]
رابط کاربری سبزمطالعه وضعیت رابط کاربری سبز در وب سایت کتابخانههای دیجیتال ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 95-133]
رابطهبازنگری در تعریف نظریه با رویکرد کتابشناختی [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 75-93]
رابطه معناییرابطه معنایی میان انسان و طبیعت مبتنی بر بنیاد حکمت متعالیه (نقش گرایشهای زیست دوستی انسان در تعالی و کمال او) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 115-155]
راحتی با رایانهتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
راندمان سازمانیتأثیر مدیریت دانش مشتری مبتنی بر هوش مصنوعی بر جذب کاربران در کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
راهبردهای جستجوتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
راهبردهای شناختیبررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با رفتار اطلاع جویی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 59-78]
راهبردهای فراشناختیبررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با رفتار اطلاع جویی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 59-78]
رایانش ابریبررسی قابلیت ها و مزایای رایانش ابری در توسعه خدمات ارتباطات الکترونیک [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 55-77]
رایانش ابریخدمات استفاده از تکنولوژی رایانش ابری در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: ارائه نقشه راه [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 123-144]
رایانش ابریحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
رتبهبندیارزیابی عوامل کلیدی موفقیت اجرای سیستم مدیریت استراتژیک دانش در بانک سپه منطقه همدان [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 1-42]
رتبهبندی آیاسسیجایگاه دانشگاههای ایران در نظامهای رتبهبندی بینالمللی منتخب دانشگاهها با تأکید بر دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 1-31]
رتبهبندی تایمزجایگاه دانشگاههای ایران در نظامهای رتبهبندی بینالمللی منتخب دانشگاهها با تأکید بر دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 1-31]
رتبهبندی سلسله مراتبیشناسایی و رتبهبندی عوامل مؤثر بر اجرای طرح شهر الکترونیک [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 29-60]
رتبهبندی شانگهایجایگاه دانشگاههای ایران در نظامهای رتبهبندی بینالمللی منتخب دانشگاهها با تأکید بر دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 1-31]
رتبهبندی کیو.اسجایگاه دانشگاههای ایران در نظامهای رتبهبندی بینالمللی منتخب دانشگاهها با تأکید بر دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 1-31]
رتبهبندی مجلات علمیارزیابی و رتبهبندی مجلات علمی روانشناسی با استفاده از مدل تحلیل پوششی دادهها (DEA) [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 31-66]
ردهبندی مردمیبررسی میزان همخوانی میان برچسبهای مقالات حوزه کتابداری در پایگاه ردهبندی مردمی سایت یولایک و توصیفگرهای اختصاصیافته به همان مقالات در پایگاه لیستا [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 121-140]
رسالت کتابخانه عمومیشناسایی اهداف مرتبط با کتابخانههای عمومی در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 27-48]
رسانههای اجتماعیمطالعه تطبیقی وبگاه کتابخانههای دانشگاهی ایران و ایالت متحده آمریکا از منظرکسب بازدید وبی کاربران به واسطه رسانههای اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 43-73]
رسانههای اجتماعیارائۀ الگوی پیشنهادی برای نرمافـزار استخـراج داده از رسـانههای اجتمـاعی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 1-32]
رسانه های اجتماعیرسانه های اجتماعی و نقش آن در تبادل دانش بین متخصصان حفاظت رقمی بر مبنای مدل لانه زنبوری [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 27-50]
رشتههای علمیترسیم نقشه علمی مقالات منتشر شده در حوزه امام رضا (ع) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 35-68]
رشد اقتصادی پایدارتصمیمات سیاسی سازمانی و نوآوری در تعامل با پنهانسازی دانش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 211-231]
رشد سازمانیرابطه نوآوری در خدمات با رشد سازمانی کتابخانههای دانشگاهی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 103-120]
رشد سازمانیتاثیر سواد اطلاعاتی کتابداران بر رشد سازمانی کتابخانههای عمومی [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 63-90]
رشد و توسعهسازمانیرابطه بین اکتساب دانش با توسعهسازمانی کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 1-22]
رضایتمطالعه رابطه بین کیفیت خدمات و رضایت کاربران کودک و نوجوان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 83-102]
رضایت شغلی و سلامت سازمانیتبیین رابطه بین مدیریت سایبرنتیک با اثربخشی سازمانی از دیدگاه معلمان هنرستانهای آموزشوپرورش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 193-209]
رضایت کاربربررسی تأثیر رضایت کاربر بر رابطه بین کیفیت اطلاعات و استفاده ابتکاری از سیستم اطلاعات (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
رضایت کاربرانسنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علم و فرهنگ از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 107-128]
رضایتمندیارزیابی تأثیر طبیعت و معماری در رضایتمندی دانشجویان عضو کتابخانه مرکزی تبریز [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 41-60]
رضایتمندی اعضاءارزیابی رضایتمندی اعضاء فعال کتابخانه مرکزی استان خوزستان نسبت به کیفیت خدمات بر اساس الگوی کانو- لایبکوال [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 51-84]
رفتار استنادیرفتار استنادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در پایاننامهها از سال1393- 1398 [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 175-196]
رفتار اشتراک دانشتأثیر عوامل فردی و محیطی بر روی فرایند اشتراک دانش با نقش تعدیل گر تحصیلات [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 21-46]
رفتار اشتراک دانشمروری بر نظریه های کاربردی در مطالعات مربوط به رفتار اشتراک دانش [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 113-142]
رفتار اشتراکگذاری اطلاعاتبررسی رفتار اشتراکگذاری اطلاعات کتابداران کتابخانههای عمومی در شبکههای اجتماعی مجازی در دوران محدودیتهای ویروس کووید 19 [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 1-25]
رفتار اطلاعاتیبررسی رابطهی بین مهارتهای چندزبانگی و رفتار اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 75-109]
رفتار اطلاعجوییتحلیل رفتار اطلاعجویی اعضای هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی براساس مدل رویدادی بلکین برای استفاده در خدمات اشاعه گزینشی اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
رفتار اطلاع کاویبررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با رفتار اطلاع جویی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 59-78]
رفتار اطلاعیابیدرآمدی بر رفتار اطلاعیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی و رویکرد آنها در استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیکی (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز) [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 83-108]
رفتار اطلاعیابیپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
رفتار اطلاعیابیتحلیل رفتار اطلاعیابی پژوهشگران در حوزه هنر [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 219-246]
رفتار اطلاعیابینقشهیابی علمی حوزه هوش مصنوعی و رفتار اطلاعیابی: تحلیل روندها و خوشههای موضوعی در وب آو ساینس[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 1-27]
رفتار اطلاع یابیبررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی در استفاده از منابع علمی پیوسته [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 100-120]
رفتار اطلاع یابی در بافت زندگی روزمرهبررسی رفتار اطلاعیابی در بافت زندگی روزمره ساکنان شهر کرمانشاه: مطالعة قوم کُرد با تأکید بر نظریه زندگی سهبُعدی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 161-196]
رفتار تسهیم دانشرابطه ساختاری بین جو تیمی، رهبری توانمندساز و نگرش نسبت به تسهیم دانش با رفتار تسهیم دانش [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 1-31]
رفتار جستجوی اطلاعاتتأثیر تحریفهای شناختی بر بازیابی اطلاعات: یک تحلیل رفتاری در مراحل مختلف جستجو [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 1-34]
رفتار شهروندیرابطه رهبری اخلاقی بر رفتار شهروندی و آوای کارکنان با نقش میانجی هویت سازمانی(مطالعه موردی کارکنان اداراه ورزش و جوانان استانهای غرب کشور) [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 113-134]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر اشتراکگذاری دانش میان کارکنان زن اداره آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 87-106]
رفتار شهروندی سازمانیرابطه بین تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی با خلاقیت سازمانی در مؤسسات آموزش عالی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه قم) [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 21-47]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی تاثیر تسهیم دانش و هوش سازمانی بر کارآفرینی سازمانی با نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس شهر گله دار) [(مقالات آماده انتشار)]
رفتار مشارکتیرفتار مشارکتی کاربران فضای مجازی و نگرش آنان [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 27-59]
رفتارهای تسهیم دانشبررسی تأثیر رفتارهای تسهیم دانش کارکنان بر نوآوری در خدمات و فرآیندها در فدراسیونهای منتخب ورزشی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 1-19]
رهبری اخلاقیرابطه رهبری اخلاقی بر رفتار شهروندی و آوای کارکنان با نقش میانجی هویت سازمانی(مطالعه موردی کارکنان اداراه ورزش و جوانان استانهای غرب کشور) [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 113-134]
رهبری برند محور مدیران ارشدتأثیر رهبری برندمحور مدیران ارشد بر روی تعهد به برند در بین کارکنان (موردمطالعه: بانک سرمایه کرج) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 143-188]
رهبری تحولآفرینرابطه رهبری تحولآفرین با فرهنگ یادگیری سازمانی و تسهیم دانش (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن) [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 135-152]
رهبری تحولگراتأثیر رهبری تحولگرا بر گشودگی برای تغییر از طریق نوآوری و یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 201-226]
رهبری توانمندسازرابطه ساختاری بین جو تیمی، رهبری توانمندساز و نگرش نسبت به تسهیم دانش با رفتار تسهیم دانش [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 1-31]
رهبری توزیع شدهپیش بینی کارآفرینی سازمانی بر اساس مؤلفههای رهبری توزیع شده (مطالعه موردی: کارکنان سازمان صنایع دفاع ایران در سال 1395) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 101-120]
رهبری دانشاعتباریابی پرسشنامه رهبری دانش (مطالعهای در دانشگاههای شهر سنندج) [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 40-60]
رهبری دانش محورنقش رهبری دانشمحور در عملکرد نوآورانه بخش دولتی [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 117-146]
رهبری دانش محورپیش بینی بالندگی سازمانی معلمان بر اساس سبک رهبری دانش محور ادراک شده: نقش واسطه ای اشتیاق شغلی و نشاط سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
رهبری دیجیتالسنجش اهمیت و رعایت مولفه های مدیریت تحول دیجیتال بر طراحی کتابخانههای دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
رهبری فداکارانهبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
روابط بین سازمانیبررسی عوامل تأثیرگذار بر اشتراکگذاری دانش در روابط بین سازمانی مشارکتی (موردمطالعه: سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 81-112]
روابط کتابشناختیپیادهسازی روش دادههای پیوندی در نظامهای کتابخانهای: بررسی مؤلفههای مورد نیاز و ارائه یک الگو [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 67-94]
روابط مشارکتیبررسی عوامل تأثیرگذار بر اشتراکگذاری دانش در روابط بین سازمانی مشارکتی (موردمطالعه: سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 81-112]
روانشناسیتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
روانشناسی مثبتکشف ساختار درونی مطالعات روانشناسی مثبت به روش متنکاوی [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 1-31]
رواییسنجیاعتباریابی پرسشنامه رهبری دانش (مطالعهای در دانشگاههای شهر سنندج) [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 40-60]
روش تصمیم گیری چندمعیاره منطق فازیبررسی قابلیت ها و مزایای رایانش ابری در توسعه خدمات ارتباطات الکترونیک [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 55-77]
روش حداقل مربعات جزئیدانشآفرینی در صنعت بیمه: شناسایی مؤلفهها و آزمون مدل بر مبنای رویکردی آمیخته [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 1-48]
روش دادههای پیوندیپیادهسازی روش دادههای پیوندی در نظامهای کتابخانهای: بررسی مؤلفههای مورد نیاز و ارائه یک الگو [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 67-94]
روش دادههای خردمقایسه عملکرد موتورهای کاوش وب در نمایهسازی و پیدانمایی پیشینههای فرادادهای مبتنی بر روش دادههای خرد [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 83-101]
روش فراترکیبمدل بلوغ قابلیت و بهینه سازی ارزیابی اثربخش کتابخانه های دانشگاهی (روش فراترکیب) [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 175-195]
روش فراترکیبارزیابی عملکرد سیستم مدیریت دانش در صنعت توسعه نرمافزار با استفاده از روش فراترکیب [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 49-84]
روش کیفیبازاندیشی هرمنوتیک در شکلگیری پژوهشهای کیفی حوزه علم اطلاعات و دانششناسی با تأکید بر دیدگاه گادامر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 123-148]
روش مطلوبیت تجمعی ستارهسیستم پشتیبان تصمیم مبتنی بر برنامه ریزی چند هدفه جهت مکانیابی انبار [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 215-238]
روش های ارزیابیارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران با استفاده از روش بازخورد 360 درجه و ارائه الگو [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 120-140]
روند پژوهشمطالعه علمسنجی فرایند پژوهش در مدیریت دانش و ارتباط مفهومی آن با حوزه آموزش [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 1-20]
روندهای پژوهشنحو و معنا: روندها و گرایشهای پژوهشی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 205-250]
رویکرد بافتمداررویکرد بافت مدار در طراحی پروفایل کاربردی فرادادهای و توسعه وب معنایی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 45-57]
رویکرد ترکیبیدانشآفرینی در صنعت بیمه: شناسایی مؤلفهها و آزمون مدل بر مبنای رویکردی آمیخته [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 1-48]
رویکردهای راهبردیرابطه عوامل شناختی با خلاقیت انتخاب موضوع پژوهشی با میانجیگری شدت و کیفیت اشتراک دانش در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 99-147]
رویکردهای راهبردیآسیبشناسی سیاستگذاری تجاریسازی پژوهش در نظام دانشگاهی ایران [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 1-30]
ریسرچگیتبررسی تأثیر شاخصهای آلتمتریکس شبکه علمی- اجتماعی ریسرچگیت بر فعالیتهای پژوهشی نویسندگان و پژوهشگران ایرانی حوزه پرستاری در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 31-66]
ریسرچگیتبررسی ارتباط سنجههای حاصل از میزان فعالیت نویسندگان پرتولید ایرانی حوزه مدیریت بازرگانی در شبکههای اجتماعی-علمی بر شاخصهای علمسنجی پایگاههای اطلاعاتی [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 31-52]
ریسرچ گیتبررسی فعالیتهای اعضای هیئتعلمی دانشگاه الزهرا در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت و تأثیر آن در پایگاه استنادی اسکوپوس و موتور جستجوی گوگل اسکولار [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 43-69]
ز
زبان تخصصیپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
زبان جستجوواکاوی نقش محوری زبان در فرآیند بازیابی اطلاعات: از معناشناسی تا بهبود تعامل کاربر و عملکرد نظامهای اطلاعاتی [(مقالات آماده انتشار)]
زبان نشانهگذاری گسترشپذیربررسی تأثیر بستر نحوی بر نمایهسازی و رتبهبندی پیشینههای فرادادهای توسط موتورهای کاوش وب: مقایسه پیشینههای فرادادهای مارک 21 و هسته دوبلین [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-59]
زمان برداشت اطلاعاتسازوکاری برای مدیریت زمان و افزایش دقت اطلاعات هنگام استفاده از کتابخانه سلنیوم [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 199-225]
زیرساخت پیادهسازیکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
س
ساختار HTML صفحات وباستفاده از انتخابگرهای پویا و هوش مصنوعی برای مقاوم سازی کدهای بازیابی اطلاعات وب [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 1-24]
ساختار درونی علمکشف ساختار درونی مطالعات روانشناسی مثبت به روش متنکاوی [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 1-31]
ساختار فکریترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
ساختار مفهومینقشه دانش نظامهای پشتیبان تصمیم: تحلیل روندهای پژوهشی، ساختار مفهومی و شبکه همرخدادی در ادبیات علمی [(مقالات آماده انتشار)]
ساختار نحویواکاوی نقش محوری زبان در فرآیند بازیابی اطلاعات: از معناشناسی تا بهبود تعامل کاربر و عملکرد نظامهای اطلاعاتی [(مقالات آماده انتشار)]
ساختار و محتوای پیشینه ی پژوهشارزیابی پیشینههای پژوهش پایاننامههای کارشناسی ارشد دانشکدهی علوم اجتماعی و تربیتی دانشگاه رازی براساس ساختار و محتوای مطلوب پیشینهنویسی درسالهای 1398- 1393 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 79-102]
سازمان آب و برق استان خوزستانبررسی میزان بهکارگیری عوامل کلیدی موفقیت در پیادهسازی مدیریت دانش در سازمان آب و برق خوزستان [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 69-93]
سازمان آموزشوپرورش استان گیلانبررسی تاثیر مدیریت منابع انسانی بر مدیریت دانش و نوآوری سازمانی [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 1-20]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانتفاوت نظام معنایی کتابداران و کاربران در مصاحبه مرجع با رویکرد هرمنوتیک (مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 41-60]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانبرداشت و تفسیر کاربران از برچسبهای اطلاعاتی محیط رابط کاربری وبگاهها: مطالعه موردی کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 37-68]
سازمان بهرهوری آسیاییامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
سازمان بهزیستیمطالعه اثر مدیریت منابع انسانی در نوآوری سازمانی با تکیه بر مدیریت دانش( مورد مطالعه کارکنان بهزیستی تهران) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 69-100]
سازمان تبلیغات اسلامیامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
سازمان تحقیقاتبررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با رفتار اطلاع جویی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 59-78]
سازماندهیطراحی هستانشناسی اشیای یادگیری الکترونیکی براساس استاندارد فراداده شیء یادگیری در مخازن سازمانی دانشگاههای علوم پزشکی ایران [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 1-34]
سازماندهیتحلیل الگوی مرجع دلوس و چار چوب پنج اس. در سازماندهی منابع علمی و ارزیابی کتابخانه های دیجیتالی [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 80-100]
سازماندهی اطلاعاتالگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی پژوهش های علمی ایران و جهان در حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش(2001-2020) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 25-54]
سازماندهی اطلاعاتتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
سازماندهی اطلاعاتشناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزههای داخلی و خارجی و ارائه الگویی برای سازماندهی مهرها وتطابق عناصر آن با مارک 21 و دابلینکور [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 39-73]
سازماندهی دانشتحلیل شبکه همنویسندگی مقالات سازماندهی دانش در ایران [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 175-210]
سازماندهی دانشبازیابی منابع اسلامی بر پایه فهم معاصر کاربران؛ نگاهی پست مدرن به سازمان دهی و بازیابی دانش اسلامی [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 143-164]
سازماندهی دانشالگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی پژوهش های علمی ایران و جهان در حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش(2001-2020) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 25-54]
سازماندهی دانشمدلسازی معنایی اکوسیستم اطلاعاتی نشر ایران با رویکرد گراف دانش: شناسایی و تحلیل گرههای دانشی کلیدی در جریان تولید و اشاعه کتاب [(مقالات آماده انتشار)]
سازمانهای دانشبنیاناعتبارسنجی مدل مدیریت دانش مبتنی بر بلاکچین با استفاده از روش معادلات ساختاری PLS [(مقالات آماده انتشار)]
سازمانهای دانشیارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
سازمانهای دولتیچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
سازمانهای مالیبررسی وضعیت معماری مرجع مدیریت دانش در سازمانهای مالی (موردمطالعه: مرکز تحقیقات، تحول و برنامهریزی بانک صادرات ایران) [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 39-62]
سامانه پژوهشیبررسی میزان انطباق سامانه اطلاعات پژوهشی دانشگاه شهید چمران اهواز با معیارهای فنی و اطلاعاتی محیط وب [(مقالات آماده انتشار)]
سامانه توصیهگربه کارگیری داده کاوی برای پیشنهاد پرسش درنظامهای بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 1-18]
سامانههای اطلاعاتبررسی میزان انطباق سامانه اطلاعات پژوهشی دانشگاه شهید چمران اهواز با معیارهای فنی و اطلاعاتی محیط وب [(مقالات آماده انتشار)]
سامانههای اطلاعات پژوهشیبررسی میزان انطباق سامانه اطلاعات پژوهشی دانشگاه شهید چمران اهواز با معیارهای فنی و اطلاعاتی محیط وب [(مقالات آماده انتشار)]
سامانههای مدیریت اطلاعاتبررسی میزان انطباق سامانه اطلاعات پژوهشی دانشگاه شهید چمران اهواز با معیارهای فنی و اطلاعاتی محیط وب [(مقالات آماده انتشار)]
سامانههای مدیریت اطلاعات پژوهشیبررسی میزان انطباق سامانه اطلاعات پژوهشی دانشگاه شهید چمران اهواز با معیارهای فنی و اطلاعاتی محیط وب [(مقالات آماده انتشار)]
سامانه یکپارچه کتابخانهمطالعه روند توسعه نرمافزارهای کتابخانهای از نظام یکپارچه کتابخانهای به پلتفرم خدمات کتابخانهای [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 45-75]
سایبرنتیکارتباط مدیریت سایبرنتیک و فرهنگ سازمانی(مطالعه موردی : دانشگاه الزهرا) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 79-105]
سایتاسکوربررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
سایت یولایکبررسی میزان همخوانی میان برچسبهای مقالات حوزه کتابداری در پایگاه ردهبندی مردمی سایت یولایک و توصیفگرهای اختصاصیافته به همان مقالات در پایگاه لیستا [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 121-140]
سبک رهبری لیکرتبررسی رابطه سبک رهبری مدیران کتابخانهها و میزان خلاقیت آنان (مطالعه موردی: کتابخانههای دانشگاه تهران) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 85-106]
سبکهای رهبریشناسایی الگوی ساختاری رابطه فرهنگ سازمانی و سبک های رهبری با مدیریت دانش دربین اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 59-97]
سرعنوانهای موضوعی فارسیچارچوبی برای تبدیل و انتشار سرعنوانهای موضوعی فارسی به دادههای پیوندی [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 1-28]
سرقتبررسی شیوههای سرقت و آسیبرسانی به منابع کتابخانهای و عوامل مؤثر بر آنها در کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1392 [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 81-100]
سرمایه اجتماعیمعادلات ساختاری سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی با بهکارگیری مدیریت دانش و هوش عاطفی در اداره شهرداری [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 47-81]
سرمایه اجتماعیتأثیر سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش بر ظرفیت سازمانی در کارکنان وزارت ورزش و جوانان [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 1-18]
سرمایه اجتماعیبررسی نقش سرمایه اجتماعی در کارآفرینی سازمانی و اجتماعی کارکنان دانشگاه شیراز: سهم متغیر مدیریت دانش [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 73-103]
سرمایه اجتماعیپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
سرمایه اجتماعی ارتباطینقش سرمایه اجتماعی ساختاری و رابطهای در مدیریت دانش سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
سرمایه اجتماعی ساختارینقش سرمایه اجتماعی ساختاری و رابطهای در مدیریت دانش سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
سرمایه انسانیتأثیر فراموشی سازمانیِ هدفمند بر ظرفیت جذب دانش با نقش میانجی سرمایه انسانی (موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان) [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 151-174]
سرمایه فکریمقایسه سطح سرمایه فکری در کتابخانههای عمومی و دانشگاهی شهر اصفهان بر اساس دیدگاه بونتیس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 3-22]
سرمایه فکریمدیریت سرمایههای فکری و عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان گلستان [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 65-82]
سرمایه فکریتاثیر سرمایه فکری بر عملکرد صادرات شرکتهای بورس اوراق بهادار تهران [(مقالات آماده انتشار)]
سرمایه نامشهودتحلیل اثر ارزش خدمات و تعامل دیجیتال بهعنوان سرمایه نامشهود در بهبود تجربه کاربران : تبیین نقش میانجی سهولت و سودمندی درکشده [(مقالات آماده انتشار)]
سطح خودکارآمدیاثربخشی آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی بر هوش اجتماعی و سطح خودکارآمدی در مهارت حل مسئله [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 179-204]
سلامت روانیهوش معنوی و سلامت روان در کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 95-110]
سلولهای بنیادیتحلیل ساختار شبکه همکاریهای علمی پژوهشگران حوزه علوم پایه پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم در بازه زمانی 1996 تا 2013 [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 1-20]
سناریوسازیآزادی اطلاعات و سناریوهای آینده [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 131-157]
سنجش رضایت مشتری مدل کانوشناسایی و دستهبندی خدمات مبتنی بر وب مطلوب در وبسایت کتابخانههای عمومی ایران بر اساس مدل سنجش رضایت مشتری کانو [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 63-88]
سنجش علممطالعه حوزههای اطلاعسنجی، کتابسنجی، علمسنجی و وبسنجی در جهان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 41-60]
سند اقتصاد مقاومتی سند چشماندازشناسایی اهداف مرتبط با کتابخانههای عمومی در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 27-48]
سند تحول بنیادین آموزشوپرورششناسایی اهداف مرتبط با کتابخانههای عمومی در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 27-48]
سند نقشه جامع علمی کشورشناسایی اهداف مرتبط با کتابخانههای عمومی در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 27-48]
سند نقشه مهندسی فرهنگی کشورشناسایی اهداف مرتبط با کتابخانههای عمومی در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 27-48]
سهولت ادراک شدهتحلیل اثر ارزش خدمات و تعامل دیجیتال بهعنوان سرمایه نامشهود در بهبود تجربه کاربران : تبیین نقش میانجی سهولت و سودمندی درکشده [(مقالات آماده انتشار)]
سوادآموزیچالشها و راهکارهای جذب بزرگسالان نوسواد به کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی شهرستان آذرشهر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 95-121]
سواد اطلاعاتیرابطه سواد اطلاعاتی با خلاقیت در دانشجویان دانشگاه پیام نور لرستان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 129-149]
سواد اطلاعاتیتاثیر سواد اطلاعاتی کتابداران بر رشد سازمانی کتابخانههای عمومی [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 63-90]
سواد اطلاعاتیپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
سواد اطلاعاتینقش مدیریت دانش در ارتقای سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی و ارائه الگوی مناسب (مطالعه کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 113-143]
سواد دیجیتالیبررسی تأثیر سواد دیجیتالی بر افزایش سطح علمی دانشجویان تربیت بدنی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 119-137]
سواد رسانهایبررسی رابطه بین اعتمادبهنفس با سواد رسانهای در استفاده از شبکه اجتماعی دانشآموزان از دیدگاه معلمان زن مقطع ابتدایی شهر دورود [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 201-222]
سواد رسانه ایباتلاق اطلاعاتی: مفهومی نوین در بحران کرونا ویروس: بیان دیدگاه [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 159-163]
سواد رسانهای و اطلاعاتیمیزان سواد رسانهای و اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان تهران و ارائه راهکارهایی جهت بهبود وضعیت آنها [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 23-46]
سواد رسانههای اجتماعیرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
سواد هوش مصنوعینقش شکاف دیجیتال، خودکارآمدی فناورانه و تاب آوری دیجیتال بر سواد هوش مصنوعی در معلمان [(مقالات آماده انتشار)]
سود مطلوبنمایش دانش توسط شبکه عصبی جهت ارائه چارچوبی برای دستیابی به سود مطلوب در برنامه ریزی مالی سازمان (مطالعه موردی: شرکت سایپا) [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 135-159]
سودمندی درکشدهتحلیل اثر ارزش خدمات و تعامل دیجیتال بهعنوان سرمایه نامشهود در بهبود تجربه کاربران : تبیین نقش میانجی سهولت و سودمندی درکشده [(مقالات آماده انتشار)]
سیبرنتیکنقش سیبرنتیک در بازاریابی و توسعه منابع اطلاعاتی در کتابخانه های دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
سیبرنتیکخودسازماندهی در نظامهای اجتماعی با تاکید بر اینترنت و شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 143-166]
سیر تحول نرمافزارهای کتابخانهایمطالعه روند توسعه نرمافزارهای کتابخانهای از نظام یکپارچه کتابخانهای به پلتفرم خدمات کتابخانهای [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 45-75]
سیستم اطلاعاتی بیمارستانیتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
سیستم پشتیبان تصمیمگیریسیستم پشتیبان تصمیم مبتنی بر برنامه ریزی چند هدفه جهت مکانیابی انبار [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 215-238]
سیستم پیچیدهبازاندیشی در مفهوم شناسی «میان رشتگی» و تاریخچه ادبیات نظری آن در ایران [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 113-142]
سیستم مدیریت دانشعوامل موردنیاز برای پیادهسازی سیستم مدیریت دانش بر مبنای ایزو 30401: رویکرد عملیاتی [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 189-223]
سیستمهای اشتراکگذاری دانشبررسی عوامل تأثیرگذار بر اشتراکگذاری دانش در روابط بین سازمانی مشارکتی (موردمطالعه: سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 81-112]
سیستمهای اطلاعاتیشناسایی عوامل همکنشپذیری سیستمهای اطلاعات دانشگاهی در ایران (پژوهشی آمیخته در دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 179-224]
سیستم های اطلاعاتیبررسی تأثیر رضایت کاربر بر رابطه بین کیفیت اطلاعات و استفاده ابتکاری از سیستم اطلاعات (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
سیستمهای اطلاعاتی دانشگاهیشناسایی عوامل همکنشپذیری سیستمهای اطلاعات دانشگاهی در ایران (پژوهشی آمیخته در دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 179-224]
سیستمهای خودسازماندهخودسازماندهی در نظامهای اجتماعی با تاکید بر اینترنت و شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 143-166]
ش
شاخص اثرگذاری وزندهی شدهتحلیل بروندادهای پژوهشی دانشگاههای بزرگ ایران در حوزههای موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری طی بازه زمانی 2010-2020 [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 147-178]
شاخص اچبرونداد علمی اعضای هیئتعلمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری بر پایه شاخص هرش از ابتدا تا سال 2016 [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 21-40]
شاخص اچتحلیل بروندادهای پژوهشی دانشگاههای بزرگ ایران در حوزههای موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری طی بازه زمانی 2010-2020 [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 147-178]
شاخص مرکزیتتحلیل شبکه همنویسندگی مقالات سازماندهی دانش در ایران [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 175-210]
شاخصهای آموزششناسایی شاخص های آموزش منابع انسانی در بانک ملی ایران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 171-214]
شاخصهای استنادیارزیابی و رتبهبندی مجلات علمی روانشناسی با استفاده از مدل تحلیل پوششی دادهها (DEA) [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 31-66]
شبکه اجتماعیبررسی تأثیر شاخصهای آلتمتریکس شبکه علمی- اجتماعی ریسرچگیت بر فعالیتهای پژوهشی نویسندگان و پژوهشگران ایرانی حوزه پرستاری در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 31-66]
شبکه اجتماعیبررسی ارتباط سنجههای حاصل از میزان فعالیت نویسندگان پرتولید ایرانی حوزه مدیریت بازرگانی در شبکههای اجتماعی-علمی بر شاخصهای علمسنجی پایگاههای اطلاعاتی [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 31-52]
شبکه اجتماعی دانشآموزانبررسی رابطه بین اعتمادبهنفس با سواد رسانهای در استفاده از شبکه اجتماعی دانشآموزان از دیدگاه معلمان زن مقطع ابتدایی شهر دورود [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 201-222]
شبکه عصبیطراحی مدل ارزیابی عملکرد سیستم مدیریت دانش در صنعت نرمافزار با استفاده از شبکه عصبی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 109-148]
شبکه عصبی مصنوعیکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
شبکه معناییشبکه معنایی الزامات تربیتی در واکاوی انسانشناسانه آثار مرتضی مطهری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 223-261]
شبکه معناییشناسایی شبکه معنایی مدل کسبوکار متناسب شرایط بحرانی [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 57-75]
شبکههای اجتماعیوابستگی دانشجویان به شبکههای اجتماعی بر اساس متغیرهای جمعیتشناختی [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 67-89]
شبکه های اجتماعیبررسی فعالیتهای اعضای هیئتعلمی دانشگاه الزهرا در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت و تأثیر آن در پایگاه استنادی اسکوپوس و موتور جستجوی گوگل اسکولار [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 43-69]
شبکههای اجتماعی مجازیبررسی رفتار اشتراکگذاری اطلاعات کتابداران کتابخانههای عمومی در شبکههای اجتماعی مجازی در دوران محدودیتهای ویروس کووید 19 [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 1-25]
شبکههای اجتماعی مجازیخودسازماندهی در نظامهای اجتماعی با تاکید بر اینترنت و شبکههای اجتماعی مجازی [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 143-166]
شبکه های پیوستهرسانه های اجتماعی و نقش آن در تبادل دانش بین متخصصان حفاظت رقمی بر مبنای مدل لانه زنبوری [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 27-50]
شبکه های عصبینمایش دانش توسط شبکه عصبی جهت ارائه چارچوبی برای دستیابی به سود مطلوب در برنامه ریزی مالی سازمان (مطالعه موردی: شرکت سایپا) [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 135-159]
شبکه هم تألیفیترسیم شبکه هم تألیفی پژوهشگران حوزه کتابداری و اطلاعرسانی طی سالهای 2006-2016 [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 1-20]
شبکه همکاری علمیترسیم نقشه علمی مقالات منتشر شده در حوزه دفاع مقدس [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 161-180]
شبکه همواژگانیترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
شبکۀ هم نویسندگیشبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]
شرکت پالایش نفت اصفهانرابطه ی عوامل جمعیت شناختی و میزان پیاده سازی مدیریت دانش از دیدگاه کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 67-86]
شرکت سنگ آهن احیاء سپاهانطراحی مدل هستیشناسی کسبوکار شرکت سنگ آهن بر مبنای مدلهای دادهای وب معنایی [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 37-80]
شرکت فولاد خوزستانتأثیر قابلیتهای فناوری اطلاعات بر رابطه بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با حفظ و نگهداری دانش [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 189-228]
شرکت ملی حفاری ایرانبررسی تأثیر رضایت کاربر بر رابطه بین کیفیت اطلاعات و استفاده ابتکاری از سیستم اطلاعات (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
شرکت ملی حفاری ایرانتأثیر ابعاد ساز و کار دانش امنیت اطلاعات بر انگیزش محافظت با نقش میانجی فرآیندهای روانشناختی (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
شرکتهای بیمهنقش فرایندهای مدیریت دانش در دستیابی به اهداف شرکتهای بیمه [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 1-15]
شرکتهای دانشبنیانتحلیل تأثیر مشارکت دانشکاران بر بهبود عملکرد شرکتهای دانشبنیان فعّال در حوزۀ فناوری اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
شفافیت دانشیاعتبارسنجی مدل مدیریت دانش مبتنی بر بلاکچین با استفاده از روش معادلات ساختاری PLS [(مقالات آماده انتشار)]
شکاف دیجیتالنقش شکاف دیجیتال، خودکارآمدی فناورانه و تاب آوری دیجیتال بر سواد هوش مصنوعی در معلمان [(مقالات آماده انتشار)]
شناسنامه اشیای موزهایشناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزههای داخلی و خارجی و ارائه الگویی برای سازماندهی مهرها وتطابق عناصر آن با مارک 21 و دابلینکور [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 39-73]
شهر الکترونیکشناسایی و رتبهبندی عوامل مؤثر بر اجرای طرح شهر الکترونیک [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 29-60]
شهر تبریزارزیابی تأثیر طبیعت و معماری در رضایتمندی دانشجویان عضو کتابخانه مرکزی تبریز [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 41-60]
شهر تهرانمیزان تحقق اهداف دورههای آموزش ضمن خدمت در کتابخانههای دانشگاههای دولتی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 121-143]
شهر تهرانبررسی مجموعه منابع دیجیتالی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 77-103]
شهرداری تهرانارزیابی بلوغ مدیریت دانش با استفاده از مدل سازمان بهرهوری آسیایی (مطالعه موردی: شهرداری تهران) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 1-23]
شهرداری مریوانمعادلات ساختاری سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی با بهکارگیری مدیریت دانش و هوش عاطفی در اداره شهرداری [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 47-81]
شهرسازیتحلیل استنادی پایاننامههای رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 1389 تا 1390 [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 103-124]
شهرستان شاهیندژبررسی نقش نظام اطلاعات مدیریت (MIS) در حرفه گرایی و انگیزش شغلی کارکنان اداره آموزشوپرورش شهرستان شاهیندژ [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 21-40]
شهروند دیجیتالشناسایی و رتبهبندی عوامل مؤثر بر اجرای طرح شهر الکترونیک [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 29-60]
شورای عالی مدیریت دانش کشورشکلگیری شورای عالی مدیریت دانش کشور در برقراری هماهنگی، انسجام و استانداردسازی در ایجاد نظامهای دانش محور در دستگاههای اجرایی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 167-205]
شیء یادگیریطراحی هستانشناسی اشیای یادگیری الکترونیکی براساس استاندارد فراداده شیء یادگیری در مخازن سازمانی دانشگاههای علوم پزشکی ایران [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 1-34]
شیوع کرونابررسی تأثیر مؤلفههای سواد رسانهای بر بهبود فرایند یادگیری سیار در دوران شیوع کرونا در کشور [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 137-166]
ص
صادراتتاثیر سرمایه فکری بر عملکرد صادرات شرکتهای بورس اوراق بهادار تهران [(مقالات آماده انتشار)]
صداوسیماهستیشناسی؛ بهبود خدمات اطلاعرسانی در آرشیو صداوسیما [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 43-84]
صفات فرافرادادهایتحلیلی بر مدلهای فرافرادادهای: یک مرور نظاممند [(مقالات آماده انتشار)]
صنعت بیمهدانشآفرینی در صنعت بیمه: شناسایی مؤلفهها و آزمون مدل بر مبنای رویکردی آمیخته [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 1-48]
صنعت توسعه نرمافزارارزیابی عملکرد سیستم مدیریت دانش در صنعت توسعه نرمافزار با استفاده از روش فراترکیب [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 49-84]
صنعت خودروبررسی میزان استفاده متخصصان مراکز تحقیق و توسعه صنعت خودروی ایران از کتابخانههای وابسته [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 33-57]
صنعت نرمافزارطراحی مدل ارزیابی عملکرد سیستم مدیریت دانش در صنعت نرمافزار با استفاده از شبکه عصبی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 109-148]
ض
ضد دانشنقش کاربست دانش و ضد دانش در فرایند تأثیر حافظه سازمانی بر چابکی سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
ضریب ارزش افزوده سرمایه فکریتاثیر سرمایه فکری بر عملکرد صادرات شرکتهای بورس اوراق بهادار تهران [(مقالات آماده انتشار)]
ضریب همکاریتحلیل ومصورسازی همکاری های علمی پژوهشگاه های علوم انسانی کشور [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 60-80]
ضریب همکاری علمیترسیم شبکه هم نویسندگی و ضریب همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه هوافضا در نمایه استنادی علوم تا 2014 میلادی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-42]
ط
طبقهبندی پایاننامههابررسی مقولههای طبقهبندی خاص مدارک و ارائه طرح طبقهبندی پایاننامهها با تأکید بر پرسشهای WH [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 55-74]
طبقهبندی دانشدرخت دانش دکارت و علل اضمحلال آن [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 103-123]
طبقهبندی دکارتدرخت دانش دکارت و علل اضمحلال آن [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 103-123]
طبقهبندی مدارکبررسی مقولههای طبقهبندی خاص مدارک و ارائه طرح طبقهبندی پایاننامهها با تأکید بر پرسشهای WH [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 55-74]
طبیعتارزیابی تأثیر طبیعت و معماری در رضایتمندی دانشجویان عضو کتابخانه مرکزی تبریز [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 41-60]
طبیعترابطه معنایی میان انسان و طبیعت مبتنی بر بنیاد حکمت متعالیه (نقش گرایشهای زیست دوستی انسان در تعالی و کمال او) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 115-155]
طراحیرویکرد بافت مدار در طراحی پروفایل کاربردی فرادادهای و توسعه وب معنایی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 45-57]
طراحی پرسشنامهطراحی و اعتبارسنجی پرسشنامه سنجش سواد مهندسی پرامپت: ویژه سنجش دانشکاران حوزه آموزش دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
طراحی تعاملیطراحی مدلی تعاملیِ عملیاتی برای اشاعه گزینشی اطلاعات در کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه تربیت مدرس) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 1-34]
طراحی کتابخانهسنجش اهمیت و رعایت مولفه های مدیریت تحول دیجیتال بر طراحی کتابخانههای دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
طرد شدگی در محیط کارتاثیر فرهنگ سازمانی بر پنهان سازی دانش با نقش میان جی بی نزاکتی در محیط کار و طرد شدگی در محیط کار [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 167-192]
طردگرایی سازمانیبررسی نقش واسطهای رهبری فداکارانه در تأثیر طردگرایی سازمانی و تفکر ابزاری بر پنهانسازی دانش استادان دانشگاه [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 141-165]
ظ
ظرفیت جذب دانشتأثیر فراموشی سازمانیِ هدفمند بر ظرفیت جذب دانش با نقش میانجی سرمایه انسانی (موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان) [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 151-174]
ظرفیت سازمانیتأثیر سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش بر ظرفیت سازمانی در کارکنان وزارت ورزش و جوانان [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 1-18]
ع
عزتنفسمطالعه تأثیر شخصیت و ویژگیهای موقعیتی بر نگرش به اشتراکگذاری دانش در کتابداران کتابخانههای عمومی [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 17-37]
عصر فناوری اطلاعاتشناسایی و رتبهبندی عوامل مؤثر بر اجرای طرح شهر الکترونیک [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 29-60]
علمسنجیتحلیل و مصورسازی روند انتشارات علمی در زمینه مدیریت دادههای پژوهشی بالینی[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 77-94]
علم ارتباطاتردپای نظریه های ارتباطات در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 127-137]
علم اطلاعات و دانششناسیردپای نظریه های ارتباطات در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 127-137]
علم اطلاعات و دانششناسیمقایسه و تحلیل گرایشهای موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در سطح ملی و بینالمللی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 1-40]
علم اطلاعات و دانششناسیمطالعه گرایش موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در دانشگاههای دولتی ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-99]
علم اطلاعات و دانش شناسیبازاندیشی هرمنوتیک در شکلگیری پژوهشهای کیفی حوزه علم اطلاعات و دانششناسی با تأکید بر دیدگاه گادامر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 123-148]
علم اطلاعات و دانش شناسیمدلسازی موانع نظریه پردازی علم اطلاعات و دانش شناسی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه های ایران [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 1-38]
علم اطلاعات و دانش شناسیکاربردهای پردازش زبان طبیعی در علم اطلاعات و دانششناسی با تأکید بر کتابخانههای دیجیتال [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 197-262]
علم حدیثهستینگاری راویان ضعیف؛ کاوشی در دلائل تضعیف [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 85-118]
علمسنجیشبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]
علمسنجیبررسی تولیدات علمی دانشگاه علامه طباطبایی در پایگاه استنادی اسکوپوس [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 127-152]
علمسنجیمطالعه حوزههای اطلاعسنجی، کتابسنجی، علمسنجی و وبسنجی در جهان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 41-60]
علمسنجیتحلیل محتوایی نشر دانش در سه فصلنامه حوزه مدیریت فنآوری و نوآوری [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 19-37]
علمسنجیالگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی پژوهش های علمی ایران و جهان در حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش(2001-2020) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 25-54]
علمسنجیبررسی جریان دانشی و محتوایی مقالات مجلۀ دانش حسابداری از ابتدای انتشار تا پایان سال 1398 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 53-77]
علمسنجیپژوهش در بازیابی اطلاعات در ایران: تحلیل علمسنجی و مصورسازی علمی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 1-36]
علمسنجیمطالعه علمسنجی تحقیقات مدیریت سود در ایران [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 93-118]
علمسنجیتحلیل بروندادهای پژوهشی حوزه موضوعی روانشناسی و بررسی حضور آنها در رسانههای اجتماعی علمی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 61-90]
علمسنجیتحلیل الگوهای همکاری علمی پژوهشگران با تاکید بر تعاملات بینرشتهای [(مقالات آماده انتشار)]
علم سنجیمطالعه علم سنجی جایگاه کشورهای خاورمیانه در جغرافیای سیاسی اطلاعات [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 1-28]
علمسنجیبررسی جریان دانشی و محتوایی مقالات دو فصلنامۀ پیشرفتهای حسابداری از ابتدای انتشار تا پایان سال 1397 [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 19-37]
علم سنجیطراحی و تبیین الگوی مرجعیت علمی در آموزش عالی ایران بر اساس زندگینامه اندیشمندان کشور با رویکرد تحلیل مضمون [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 20-40]
علم سنجیوضعیت تولیدات علمی حوزۀ بازیابی اطلاعات در پایگاه استنادی وب علوم [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 109-130]
علوم اجتماعیتحلیل سطوح همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در پایگاه وبآوساینس : مطالعه موردی حوزه علوم اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 21-40]
علوم اجتماعی و رفتاریتحلیل بروندادهای پژوهشی دانشگاههای بزرگ ایران در حوزههای موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری طی بازه زمانی 2010-2020 [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 147-178]
علوم اسلامیبازیابی منابع اسلامی بر پایه فهم معاصر کاربران؛ نگاهی پست مدرن به سازمان دهی و بازیابی دانش اسلامی [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 143-164]
علوم انسانیتحلیل ومصورسازی همکاری های علمی پژوهشگاه های علوم انسانی کشور [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 60-80]
علوم انسانیتحلیل محتوای دروس تخصصی دوره دکتری آموزش عالی بر اساس مؤلفه های مدیریت دانش [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 139-162]
علوم پایه پزشکیتحلیل ساختار شبکه همکاریهای علمی پژوهشگران حوزه علوم پایه پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم در بازه زمانی 1996 تا 2013 [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 1-20]
علوم پزشکیبررسی تمایل به پرداخت کاربران برای خدمات کتابخانههای دانشگاهی: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 55-81]
علوم کتابداری و اطلاع رسانیپرکاربردترین عملکردهای پردازش زبان طبیعی در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 117-150]
عملکرد تجاری سازی فناوریتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد تجاریسازی فناوری با اثر میانجی نوآوری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 267-298]
عملکرد سازمانینقش بهکارگیری دادهکاوی بر عملکرد سازمانی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی تهران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 1-28]
عملکرد سازمانیتحلیل تأثیر مشارکت دانشکاران بر بهبود عملکرد شرکتهای دانشبنیان فعّال در حوزۀ فناوری اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
عملکردسیستمارزیابی عملکرد سیستم مدیریت دانش در صنعت توسعه نرمافزار با استفاده از روش فراترکیب [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 49-84]
عملکرد سیستم مدیریت دانشطراحی مدل ارزیابی عملکرد سیستم مدیریت دانش در صنعت نرمافزار با استفاده از شبکه عصبی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 109-148]
عملکرد شغلیتأثیر اکتساب دانش و جو سازمانی بر عملکرد شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 25-41]
عملکرد شغلیرابطه مدیریت دانش با توسعه حرفهای و عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه ایلام در سال 1398 [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 25-41]
عملکرد کارکنانمدیریت سرمایههای فکری و عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان گلستان [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 65-82]
عملکرد کارکنانبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
عملکرد نوآورانهنقش رهبری دانشمحور در عملکرد نوآورانه بخش دولتی [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 117-146]
عملکرد نوآوریتأثیر نوآوری باز واردشونده بر عملکرد نوآوری از طریق تحلیل نقش میانجی استراتژی نوآوری و تسهیم دانش [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 131-154]
عناصر فناوری اطلاعاتبررسی وضعیت معماری مرجع مدیریت دانش در سازمانهای مالی (موردمطالعه: مرکز تحقیقات، تحول و برنامهریزی بانک صادرات ایران) [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 39-62]
عناصر کتابشناختیبررسی مقولههای طبقهبندی خاص مدارک و ارائه طرح طبقهبندی پایاننامهها با تأکید بر پرسشهای WH [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 55-74]
عناصر کسبوکار دانشبررسی وضعیت معماری مرجع مدیریت دانش در سازمانهای مالی (موردمطالعه: مرکز تحقیقات، تحول و برنامهریزی بانک صادرات ایران) [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 39-62]
عناصر مدیریت دانشبررسی وضعیت معماری مرجع مدیریت دانش در سازمانهای مالی (موردمطالعه: مرکز تحقیقات، تحول و برنامهریزی بانک صادرات ایران) [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 39-62]
عوامل جمعیت شناختی (عوامل دموگرافیک)رابطه ی عوامل جمعیت شناختی و میزان پیاده سازی مدیریت دانش از دیدگاه کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 67-86]
عوامل شخصیتیبررسی تأثیر عوامل شخصیتی بر انسجام تیمی کارکنان با توجه به نقش میانجی اشتراک دانش (مطالعه موردی: شرکت اسنوا) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 101-138]
عوامل فردیتأثیر عوامل فردی و محیطی بر روی فرایند اشتراک دانش با نقش تعدیل گر تحصیلات [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 21-46]
عوامل مؤثر بر فرهنگ دانششناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر فرهنگ دانش در سازمانها [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 227-265]
عوامل مؤثر درکبررسی عوامل مؤثر بر درک کاربران از کتابخانه های دیجیتالی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 71-89]
عوامل محیطی مدیریت دانشتأثیر عوامل فردی و محیطی بر روی فرایند اشتراک دانش با نقش تعدیل گر تحصیلات [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 21-46]
عواملی کلیدی موفقیتبررسی میزان بهکارگیری عوامل کلیدی موفقیت در پیادهسازی مدیریت دانش در سازمان آب و برق خوزستان [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 69-93]
ف
فاصله لون اشتاینبه کارگیری داده کاوی برای پیشنهاد پرسش درنظامهای بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 1-18]
فاکتورهای کلیدیشناسایی پارامترهای موفقیتآمیز پیادهسازی انواع فناوریهای مجازیسازی در مراکز داده سازمانها [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 39-66]
فدراسیونبررسی تأثیر رفتارهای تسهیم دانش کارکنان بر نوآوری در خدمات و فرآیندها در فدراسیونهای منتخب ورزشی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 1-19]
فرآیند داوریبررسی مهارتهای نشر در مجلات علمی در دانشجویان دکتری دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 129-156]
فرآیندهای دانشعوامل زمینهای استقرار مدیریت دانش (مورد مطالعه سازمان مدیریت بحران شهرداری تهران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 1-20]
فرآیندهای روانشناختیتأثیر ابعاد ساز و کار دانش امنیت اطلاعات بر انگیزش محافظت با نقش میانجی فرآیندهای روانشناختی (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
فراترکیبشناسایی ابعاد و طراحی مدل مدیریت پنهانسازی دانش با استفاده از رویکرد فراترکیب [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 119-160]
فرادادهشناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزههای داخلی و خارجی و ارائه الگویی برای سازماندهی مهرها وتطابق عناصر آن با مارک 21 و دابلینکور [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 39-73]
فراداده شیء یادگیریطراحی هستانشناسی اشیای یادگیری الکترونیکی براساس استاندارد فراداده شیء یادگیری در مخازن سازمانی دانشگاههای علوم پزشکی ایران [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 1-34]
فراشناختبررسی تأثیر اشتراک دانش بر فراشناخت اعضای هیئتعلمی با میانجیگری خلاقیت در دوران کووید- 19[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 95-116]
فرافرادادهتحلیلی بر مدلهای فرافرادادهای: یک مرور نظاممند [(مقالات آماده انتشار)]
فراموشی سازمانی هدفمندتأثیر فراموشی سازمانیِ هدفمند بر ظرفیت جذب دانش با نقش میانجی سرمایه انسانی (موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان) [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 151-174]
فرانمای تولید دادههای ساختارمندطراحی مدل هستیشناسی کسبوکار شرکت سنگ آهن بر مبنای مدلهای دادهای وب معنایی [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 37-80]
فرانمای تولید دادههای ساختارمندهمخوانی فرانمای تولید دادههای ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس استاندارد فرادادهای اونیکس [(مقالات آماده انتشار)]
فرایندارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
فرایند اطلاعیابیدرآمدی بر رفتار اطلاعیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی و رویکرد آنها در استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیکی (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز) [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 83-108]
فرایند دیجیتالسازیبررسی فرایند دیجیتال سازی نسخ خطی در کتابخانه های شهر قم از دیدگاه مدیران و کارشناسان [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 83-107]
فرایند مدیریت دانشنقش سرمایه اجتماعی ساختاری و رابطهای در مدیریت دانش سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
فرایندهای مدیریت دانشنقش فرایندهای مدیریت دانش در دستیابی به اهداف شرکتهای بیمه [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 1-15]
فرایندهای مدیریت دانشکاربرد هستیشناسیها در مدیریت دانش: مرور نظامیافته [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 225-260]
فرایند یادگیری سیاربررسی تأثیر مؤلفههای سواد رسانهای بر بهبود فرایند یادگیری سیار در دوران شیوع کرونا در کشور [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 137-166]
فردگرایی افقیمطالعه جامعهشناختی نقش جمعگرایی فرهنگی در اشتراک دانش (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز) [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 63-84]
فرضیهبازنگری در تعریف نظریه با رویکرد کتابشناختی [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 75-93]
فرمگراییرابطه عوامل شناختی با خلاقیت انتخاب موضوع پژوهشی با میانجیگری شدت و کیفیت اشتراک دانش در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 99-147]
فرمگراییآسیبشناسی سیاستگذاری تجاریسازی پژوهش در نظام دانشگاهی ایران [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 1-30]
فرهنگ اطلاعاتیتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
فرهنگ بیننسلیبررسی تأثیر فرهنگ بیننسلی سازمان بر نوآوری با نقش واسطهای تسهیم دانش (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه شیراز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 69-96]
فرهنگ تاکید علمیشناسایی عوامل توسعهدهنده فرهنگ تاکید علمی در مدارس: مطالعه پدیدارشناسی [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 155-176]
فرهنگ دانششناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر فرهنگ دانش در سازمانها [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 227-265]
فرهنگسازمانیرابطه فرهنگسازمانی و مدیریت دانش در دانشکده علوم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 41-54]
فرهنگسازمانیارتباط مدیریت سایبرنتیک و فرهنگ سازمانی(مطالعه موردی : دانشگاه الزهرا) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 79-105]
فرهنگسازمانیشناسایی الگوی ساختاری رابطه فرهنگ سازمانی و سبک های رهبری با مدیریت دانش دربین اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 59-97]
فرهنگسازمانیارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
فرهنگ سازمانیبررسی عوامل استقرار مدیریت دانش در آموزش و پرورش با استفاده از تکنیک های داده کاوی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش شهرستان دورود) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 1-24]
فرهنگ سازمانیعوامل زمینهای استقرار مدیریت دانش (مورد مطالعه سازمان مدیریت بحران شهرداری تهران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 1-20]
فرهنگ سازمانیرابطه مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی با مدیریت عملکرد کارآمد در اداره کل ورزش و جوانان استان البرز [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 43-71]
فرهنگ سازمانیشناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر فرهنگ دانش در سازمانها [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 227-265]
فرهنگ سازمانیتاثیر فرهنگ سازمانی بر پنهان سازی دانش با نقش میان جی بی نزاکتی در محیط کار و طرد شدگی در محیط کار [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 167-192]
فرهنگ مدرسهشناسایی عوامل توسعهدهنده فرهنگ تاکید علمی در مدارس: مطالعه پدیدارشناسی [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 155-176]
فرهنگ یادگیری سازمانیرابطه رهبری تحولآفرین با فرهنگ یادگیری سازمانی و تسهیم دانش (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن) [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 135-152]
فرودگاهعوامل موردنیاز برای پیادهسازی سیستم مدیریت دانش بر مبنای ایزو 30401: رویکرد عملیاتی [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 189-223]
فروشتاثیر سرمایه فکری بر عملکرد صادرات شرکتهای بورس اوراق بهادار تهران [(مقالات آماده انتشار)]
فصلنامه روانشناسی افراد استثناییشبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]
فصلنامه کودکان استثناییشبکۀ هم نویسندگی مقالات منتشرشده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی و فصلنامه کودکان استثنایی پژوهشکده استثنایی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 1-17]
فطرتشبکه معنایی الزامات تربیتی در واکاوی انسانشناسانه آثار مرتضی مطهری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 223-261]
فناوری اطلاعاتتأثیر ابزارهای فناوری اطلاعات بر اجرای مدیریت دانش در بانک تجارت [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 73-90]
فناوری اطلاعاتدیدگاه کتابداران درباره زیرساخت فناوری در به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانههای دانشگاههای سراسری شهرستان بابل [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]
فناوری اطلاعاتشناسایی شاخصهای مدیریت دانش و وضعیت پیادهسازی آنها؛ (مطالعه موردی: دانشگاه کردستان)) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 1-24]
فناوری اطلاعاتعوامل زمینهای استقرار مدیریت دانش (مورد مطالعه سازمان مدیریت بحران شهرداری تهران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 1-20]
فناوری اطلاعاتشناسایی پارامترهای موفقیتآمیز پیادهسازی انواع فناوریهای مجازیسازی در مراکز داده سازمانها [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 39-66]
فناوری اطلاعاتدرنگی بر استفاده از اینترنت اشیاء و ارائه الگوی کاربرد آن در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 89-113]
فناوری اطلاعاتبررسی عوامل استقرار مدیریت دانش در آموزش و پرورش با استفاده از تکنیک های داده کاوی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش شهرستان دورود) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 1-24]
فناوری اطلاعاتشناسایی عوامل همکنشپذیری سیستمهای اطلاعات دانشگاهی در ایران (پژوهشی آمیخته در دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 179-224]
فناوری اطلاعاتتجربه دانشجویان دانشگاه سمنان در عصر آموزش مجازی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 247-276]
فناوری اطلاعاتتحلیل تأثیر مشارکت دانشکاران بر بهبود عملکرد شرکتهای دانشبنیان فعّال در حوزۀ فناوری اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
فناوری اطلاعات در کتابخانههامطالعه روند توسعه نرمافزارهای کتابخانهای از نظام یکپارچه کتابخانهای به پلتفرم خدمات کتابخانهای [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 45-75]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتطراحی مدل ارزیابی آمادگی الکترونیکی کتابخانههای دانشگاهی [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 107-140]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتبررسی تأثیر سواد دیجیتالی بر افزایش سطح علمی دانشجویان تربیت بدنی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 119-137]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتسنجش تأثیر بلوغ مدیریت دانش بر کیفیت خدمات در بانک پارسیان [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 71-111]
فناوری پلتفرمیمطالعه روند توسعه نرمافزارهای کتابخانهای از نظام یکپارچه کتابخانهای به پلتفرم خدمات کتابخانهای [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 45-75]
فناوری زیست دوسترابطه معنایی میان انسان و طبیعت مبتنی بر بنیاد حکمت متعالیه (نقش گرایشهای زیست دوستی انسان در تعالی و کمال او) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 115-155]
فناوری مجازیسازیشناسایی پارامترهای موفقیتآمیز پیادهسازی انواع فناوریهای مجازیسازی در مراکز داده سازمانها [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 39-66]
فهرست کتابخانه ملی ایرانپیادهسازی روش دادههای پیوندی در نظامهای کتابخانهای: بررسی مؤلفههای مورد نیاز و ارائه یک الگو [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 67-94]
فیزیک ذراتپیشبینی تعداد استنادات دریافتی حوزه فیزیک ذرات در اسکوپوس به کمک نمرات دگرسنجی پلامایکس [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 25-44]
فیلم جدایی نادر از سیمینبازشناسی روش و تحلیل نشانه شناسی در نظامهای معنایی تحولات خانواده: فیلم جدایی نادر از سیمین [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 1-29]
ق
قابلیتهای فناوری اطلاعاتتأثیر قابلیتهای فناوری اطلاعات بر رابطه بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با حفظ و نگهداری دانش [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 189-228]
قابلیتهای نرم افزارهای کتابخانه ایتحلیل وضعیت استفاده کتابداران از قابلیتهای نرم افزارهای کتابخانهای در کتابخانه های دانشگاهی شهر کرمانشاه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر بهره گیری از این قابلیت ها [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 79-112]
قاعده سری زمانیبه کارگیری داده کاوی برای پیشنهاد پرسش درنظامهای بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 1-18]
قالب اطلاعاتیتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
قانون همایندیبه کارگیری داده کاوی برای پیشنهاد پرسش درنظامهای بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 1-18]
قوم کردبررسی رفتار اطلاعیابی در بافت زندگی روزمره ساکنان شهر کرمانشاه: مطالعة قوم کُرد با تأکید بر نظریه زندگی سهبُعدی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 161-196]
قیف بازاریابیشناسایی و اولویتبندی ابزار بازاریابی دیجیتال در توسعهی مخاطب کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
ک
کارآفرینیپیش بینی کارآفرینی سازمانی بر اساس مؤلفههای رهبری توزیع شده (مطالعه موردی: کارکنان سازمان صنایع دفاع ایران در سال 1395) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 101-120]
کارآفرینیارائه الگوی مفهومی کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی بر اساس مؤلفههای انگیزشی (روانشناختی)، صلاحیتی و حمایتی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 59-81]
کارآفرینی اجتماعیبررسی نقش سرمایه اجتماعی در کارآفرینی سازمانی و اجتماعی کارکنان دانشگاه شیراز: سهم متغیر مدیریت دانش [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 73-103]
کارآفرینی سازمانیپیش بینی کارآفرینی سازمانی بر اساس مؤلفههای رهبری توزیع شده (مطالعه موردی: کارکنان سازمان صنایع دفاع ایران در سال 1395) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 101-120]
کارآفرینی سازمانیبررسی نقش سرمایه اجتماعی در کارآفرینی سازمانی و اجتماعی کارکنان دانشگاه شیراز: سهم متغیر مدیریت دانش [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 73-103]
کارآفرینی سازمانیبررسی تاثیر تسهیم دانش و هوش سازمانی بر کارآفرینی سازمانی با نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس شهر گله دار) [(مقالات آماده انتشار)]
کاربراننقش مدیریت دانش در ارتقای سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی و ارائه الگوی مناسب (مطالعه کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 113-143]
کاربران کتابخانههای عمومیمدل پارادایمی خدمات و برنامه های کاربر محور کتابخانه های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه های نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 49-70]
کاربردپذیریارزیابی کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 61-80]
کاربردپذیریارزیابی کاربردپذیری نرم افزار مدیریت دانش (MTAShare) از دیدگاه کارکنان بانک شهر و شرکت مشاوران توسعه آینده [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 105-133]
کاربرد دانشتأثیر تعهد و اعتماد بر تسهیم دانش و کاربرد دانش در سازمان (کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی کشور) [(مقالات آماده انتشار)]
کاربرمحوریبرداشت و تفسیر کاربران از برچسبهای اطلاعاتی محیط رابط کاربری وبگاهها: مطالعه موردی کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 37-68]
کاربست دانشنقش کاربست دانش و ضد دانش در فرایند تأثیر حافظه سازمانی بر چابکی سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
کارکرد شغلیبررسی رابطه فرایندهای مدیریت دانش با عملکرد شغلی کارکنان در آموزش عالی(مطالعه موردی دانشگاه تهران) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 1-25]
کارکنانرابطه بین تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی با خلاقیت سازمانی در مؤسسات آموزش عالی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه قم) [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 21-47]
کارکنان آموزشوپرورشبررسی نقش نظام اطلاعات مدیریت (MIS) در حرفه گرایی و انگیزش شغلی کارکنان اداره آموزشوپرورش شهرستان شاهیندژ [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 21-40]
کارکنان دانشینوع شناسی دانشهای حیاتی در حال خروج از شرکت ملی نفت: رویکردی کیفی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 68-104]
کارکنان زنبررسی تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر اشتراکگذاری دانش میان کارکنان زن اداره آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 87-106]
کارکنان صنایع دفاعپیش بینی کارآفرینی سازمانی بر اساس مؤلفههای رهبری توزیع شده (مطالعه موردی: کارکنان سازمان صنایع دفاع ایران در سال 1395) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 101-120]
کارگزاران دانشواکاوی مولفهها و شاخصهای کسب و کار اینترنتی برای کارگزاران دانش با رویکرد افزایش بهرهوری [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 85-115]
کارمندان کتابخانهبررسی رابطه سبک رهبری مدیران کتابخانهها و میزان خلاقیت آنان (مطالعه موردی: کتابخانههای دانشگاه تهران) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 85-106]
کتابخانهبررسی فرایند دیجیتال سازی نسخ خطی در کتابخانه های شهر قم از دیدگاه مدیران و کارشناسان [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 83-107]
کتابخانهبررسی ارتباط بین نوآوری سازمانی و هوش هیجانی با تعهد سازمانی در کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 139-157]
کتابخانهطراحی پروفایل کاربردی فرادادهای برای توصیف و سازماندهی اشیای محتوایی: مطالعه موردی کتابخانه، موزه و مرکز اسناد آستان مقدسه حضرت معصومه (س) [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 1-31]
کتابخانهنقش سیبرنتیک در بازاریابی و توسعه منابع اطلاعاتی در کتابخانه های دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
کتابخانهای عمومیبررسی رفتار اشتراکگذاری اطلاعات کتابداران کتابخانههای عمومی در شبکههای اجتماعی مجازی در دوران محدودیتهای ویروس کووید 19 [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 1-25]
کتابخانه پزشکیوضعیت مؤلفههای الگوی سایبرنتیک در کتابخانههای دانشگاههای علوم پزشکی تیپ 1 ایران [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 91-114]
کتابخانه دانشگاهیبررسی شیوههای سرقت و آسیبرسانی به منابع کتابخانهای و عوامل مؤثر بر آنها در کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1392 [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 81-100]
کتابخانه دانشگاهیمطالعه تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئتعلمی و کتابداران از کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 77-93]
کتابخانه دانشگاهیدرنگی بر استفاده از اینترنت اشیاء و ارائه الگوی کاربرد آن در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 89-113]
کتابخانه دانشگاهیممیزی دانش در کتابخانه های دانشگاهی ایران با رویکرد تحلیل عاملی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 149-177]
کتابخانه دیجیتالبرداشت و تفسیر کاربران از برچسبهای اطلاعاتی محیط رابط کاربری وبگاهها: مطالعه موردی کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 37-68]
کتابخانه دیجیتالیارزیابی جنبههای فنی کتابخانه دیجیتالی انستیتو پاستور ایران با استفاده از ابزار دیجی کوآل از دیدگاه کاربران [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 101-120]
کتابخانه دیجیتالیبررسی عوامل مؤثر بر درک کاربران از کتابخانه های دیجیتالی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 71-89]
کتابخانه دیجیتالیارزیابی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی و موسسه فرهنگی و اطلاعرسانی تبیان بر اساس معیارهای ارزیابی زی و چو [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 139-166]
کتابخانه دیجیتالیاستانداردهای فرادادهای سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه دیجیتالی مروری نظامند [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 111-137]
کتابخانه دیجیتالیتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
کتابخانه دیجیتالی تبیانارزیابی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی و موسسه فرهنگی و اطلاعرسانی تبیان بر اساس معیارهای ارزیابی زی و چو [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 139-166]
کتابخانه سبزروند حرکت به سمت کتابخانههای سبز و توسعهی پایدار: مطالعهی موردی کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 91-116]
کتابخانه سلنیومسازوکاری برای مدیریت زمان و افزایش دقت اطلاعات هنگام استفاده از کتابخانه سلنیوم [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 199-225]
کتابخانه سلنیوماستفاده از انتخابگرهای پویا و هوش مصنوعی برای مقاوم سازی کدهای بازیابی اطلاعات وب [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 1-24]
کتابخانه عمومیمیزان سواد رسانهای و اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان تهران و ارائه راهکارهایی جهت بهبود وضعیت آنها [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 23-46]
کتابخانه عمومیتأثیر مدیریت دانش مشتری مبتنی بر هوش مصنوعی بر جذب کاربران در کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
کتابخانه عمومی مرکزتجاری."ضرورت ، امکان و موانع توسعه کتابخانههای عمومی در مراکز تجاری بزرگ شهر تهران [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 239-277]
کتابخانه عمومی مرکزی خوزستانارزیابی رضایتمندی اعضاء فعال کتابخانه مرکزی استان خوزستان نسبت به کیفیت خدمات بر اساس الگوی کانو- لایبکوال [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 51-84]
کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازیجریان اطلاعات بارگذاری منابع استانداردها در شبکه داخلی کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 29-49]
کتابخانه ملی ایراندخالت مراجعان در برنامهریزی خدمات کتابخانه: مطالعه موردی کتابخانه ملی ایران [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 153-174]
کتابخانه ملی ایرانچارچوبی برای تبدیل و انتشار سرعنوانهای موضوعی فارسی به دادههای پیوندی [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 1-28]
کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (خواهران)رابطه بین مدیریت کیفیت جامع و وفاداری کاربران کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 141-159]
کتابخانههامروری بر فرایند مدیریت دانش در جوامع دانشگاهی و کتابخانهها [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 243-267]
کتابخانههاتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانیارائه الگوی مفهومی کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی بر اساس مؤلفههای انگیزشی (روانشناختی)، صلاحیتی و حمایتی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 59-81]
کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانیخدمات استفاده از تکنولوژی رایانش ابری در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: ارائه نقشه راه [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 123-144]
کتابخانههای ایرانبررسی وضعیت مدیریت دانشهای گردآوری، سازماندهی و اشاعه اطلاعات نسخههای خطی در کتابخانههای ایران و ارائهی یک مدل کاربردی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
کتابخانههای تخصصیبررسی میزان استفاده متخصصان مراکز تحقیق و توسعه صنعت خودروی ایران از کتابخانههای وابسته [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 33-57]
کتابخانههای دانشگاهبررسی رابطه بین برنامهریزی راهبردی و کتابداری مبتنی بر شواهد از دیدگاه مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 157-187]
کتابخانههای دانشگاه تربیت مدرسرابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانههای دانشگاه تربیتمدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]
کتابخانههای دانشگاه تهرانبررسی رابطه سبک رهبری مدیران کتابخانهها و میزان خلاقیت آنان (مطالعه موردی: کتابخانههای دانشگاه تهران) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 85-106]
کتابخانههای دانشگاههای دولتیمیزان تحقق اهداف دورههای آموزش ضمن خدمت در کتابخانههای دانشگاههای دولتی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 121-143]
کتابخانههای دانشگاهیدیدگاه کتابداران درباره زیرساخت فناوری در به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانههای دانشگاههای سراسری شهرستان بابل [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]
کتابخانههای دانشگاهیمقایسه سطح سرمایه فکری در کتابخانههای عمومی و دانشگاهی شهر اصفهان بر اساس دیدگاه بونتیس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 3-22]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی و اولویتبندی عوامل موفقیت مدیریت دانش در کتابخانههای دانشگاه فردوسی و شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 61-80]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی عملکرد کتابخانه دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبائی با بهرهگیری از روش تحلیل اهمیت-عملکرد [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 101-120]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی رابطۀ بین اشتراک دانش و تعهّد سازمانی در کتابداران دانشگاههای دولتی شهر تبریز [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 41-60]
کتابخانههای دانشگاهیهوش معنوی و سلامت روان در کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 95-110]
کتابخانههای دانشگاهیسنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبائی با استفاده از مدل لیب کوآل [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 109-129]
کتابخانههای دانشگاهیارائه الگوی مفهومی کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی بر اساس مؤلفههای انگیزشی (روانشناختی)، صلاحیتی و حمایتی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 59-81]
کتابخانههای دانشگاهیرابطه بین اکتساب دانش با توسعهسازمانی کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 1-22]
کتابخانههای دانشگاهیرابطه نوآوری در خدمات با رشد سازمانی کتابخانههای دانشگاهی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 103-120]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی تمایل به پرداخت کاربران برای خدمات کتابخانههای دانشگاهی: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 55-81]
کتابخانههای دانشگاهیمطالعه تطبیقی وبگاه کتابخانههای دانشگاهی ایران و ایالت متحده آمریکا از منظرکسب بازدید وبی کاربران به واسطه رسانههای اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 43-73]
کتابخانههای دانشگاهیطراحی مدلی تعاملیِ عملیاتی برای اشاعه گزینشی اطلاعات در کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه تربیت مدرس) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 1-34]
کتابخانههای دانشگاهیخدمات دادههای پژوهشی در کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 67-112]
کتابخانههای دانشگاهیحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
کتابخانههای دانشگاهیسنجش خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران در ارتباط با اسناد بالادستی علم و فناوری [(مقالات آماده انتشار)]
کتابخانه های دانشگاهیتحلیل وضعیت استفاده کتابداران از قابلیتهای نرم افزارهای کتابخانهای در کتابخانه های دانشگاهی شهر کرمانشاه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر بهره گیری از این قابلیت ها [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 79-112]
کتابخانه های دانشگاهیتحلیل عوامل مؤثر در ایجاد خلاقیت و نوآوری در کتابخانههای دانشگاهی از دیدگاه کتابداران دانشگاه تبریز [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 155-199]
کتابخانههای دانشگاهی ایرانبررسی برنامه راهبردی کتابخانههای دانشگاهی دنیا و ارائه الگو برای تدوین برنامه راهبردی کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 33-66]
کتابخانههای دیجیتالکاربست هستیشناسیها در بازیابی اطلاعات مجموعههای دیجیتالی، با تأکید بر تصاویر [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 189-219]
کتابخانههای دیجیتالمطالعه وضعیت رابط کاربری سبز در وب سایت کتابخانههای دیجیتال ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 95-133]
کتابخانههای دیجیتالشناسایی موانع توسعهای متاورس در کتابخانههای دیجیتال مبتنی بر نظریه مبنایی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 67-108]
کتابخانه های دیجیتالکاربردهای پردازش زبان طبیعی در علم اطلاعات و دانششناسی با تأکید بر کتابخانههای دیجیتال [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 197-262]
کتابخانههای دیجیتالیتحلیل الگوی مرجع دلوس و چار چوب پنج اس. در سازماندهی منابع علمی و ارزیابی کتابخانه های دیجیتالی [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 80-100]
کتابخانههای دیجیتالیمطالعه تطبیقی وبگاه کتابخانههای دانشگاهی ایران و ایالت متحده آمریکا از منظرکسب بازدید وبی کاربران به واسطه رسانههای اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 43-73]
کتابخانههای دیجیتالیبررسی مجموعه منابع دیجیتالی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 77-103]
کتابخانه های دیجیتالیتحلیل مفهومی مدل دیجی کوال بر اساس چارچوب نظری پنج -اس در کتابخانه های دیجیتالی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 59-76]
کتابخانههای دیجیتالی دانشگاهیبررسی مجموعه منابع دیجیتالی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 77-103]
کتابخانههای رقومیارزیابی کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 61-80]
کتابخانههای عمومیامکان سنجی ارائه خدمات مرجع مجازی در کتابخانه های عمومی استان گیلان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 61-80]
کتابخانههای عمومیبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
کتابخانههای عمومیمقایسه سطح سرمایه فکری در کتابخانههای عمومی و دانشگاهی شهر اصفهان بر اساس دیدگاه بونتیس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 3-22]
کتابخانههای عمومیارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران با استفاده از روش بازخورد 360 درجه و ارائه الگو [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 120-140]
کتابخانههای عمومیتأثیر مثبت اندیشی بر افزایش مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی سطح شهرستان تبریز [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 47-64]
کتابخانههای عمومیمدیریت سرمایههای فکری و عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان گلستان [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 65-82]
کتابخانههای عمومیمطالعه رابطه بین کیفیت خدمات و رضایت کاربران کودک و نوجوان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 83-102]
کتابخانههای عمومیمطالعه تأثیر شخصیت و ویژگیهای موقعیتی بر نگرش به اشتراکگذاری دانش در کتابداران کتابخانههای عمومی [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 17-37]
کتابخانههای عمومیشناسایی و دستهبندی خدمات مبتنی بر وب مطلوب در وبسایت کتابخانههای عمومی ایران بر اساس مدل سنجش رضایت مشتری کانو [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 63-88]
کتابخانههای عمومیچالشها و راهکارهای جذب بزرگسالان نوسواد به کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی شهرستان آذرشهر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 95-121]
کتابخانههای عمومیرابطه بین احساس تعلق سازمانی و گرایش کارکنان به اشتراک دانش در کتابخانهها با نقش تعدیلکننده تحصیلات [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 1-24]
کتابخانههای عمومیکتابخانههای عمومی و مدیریت بحران: ارائه یک الگو جهت مدیریت بحران کووید 19 (کرونا ویروس) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 225-263]
کتابخانههای عمومیادراک کاربران از کیفیت خدمات کتابخانه های عمومی با استفاده از مدل تحلیل شکاف (لایب کوال) [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 103-128]
کتابخانههای عمومیمدل پارادایمی خدمات و برنامه های کاربر محور کتابخانه های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه های نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 49-70]
کتابخانههای عمومیویژگیهای شخصیتی کتابداران و ارتباط آن با مهارتهای سواد دیجیتالی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 179-207]
کتابخانههای عمومیبررسی فرهنگ و روشهای اشتراکگذاری دانش در میان کارکنان کتابخانههای عمومی شهرستان اهواز [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 149-178]
کتابخانههای عمومیبررسی رابطه بین مدیریت دانش شخصی کتابداران با بهرهوری نیروی انسانی (موردمطالعه: کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 113-154]
کتابخانههای عمومینقش مدیریت دانش در ارتقای سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی و ارائه الگوی مناسب (مطالعه کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 113-143]
کتابخانههای عمومیرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
کتابخانههای عمومیشناسایی و اولویتبندی ابزار بازاریابی دیجیتال در توسعهی مخاطب کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
کتابخانههای عمومی"ضرورت ، امکان و موانع توسعه کتابخانههای عمومی در مراکز تجاری بزرگ شهر تهران [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 239-277]
کتابخانه های عمومیتاثیر سواد اطلاعاتی کتابداران بر رشد سازمانی کتابخانههای عمومی [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 63-90]
کتابخانه های عمومیروند حرکت به سمت کتابخانههای سبز و توسعهی پایدار: مطالعهی موردی کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 91-116]
کتابخانه های عمومیارزیابی عملکرد و اولویتبندی کتابخانههای عمومی شهرستانهای استان فارس با بکارگیری رویکرد تلفیقی برنامهریزی آرمانی و تحلیل پوششی دادهها [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 39-62]
کتابخانه (های) عمومیشناسایی اهداف مرتبط با کتابخانههای عمومی در اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 27-48]
کتابخانههای عمومی استان مازندراناثربخشی آموزش بازیابی اطلاعات بهصورت الکترونیکی بر مهارت کتابداران در بازیابی اطلاعات (موردمطالعه: کتابخانههای عمومی استان مازندران) [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 41-68]
کتابخانههای عمومی شهر تهرانتحلیل خدمات سالمندان در کتابخانههای عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 115-137]
کتابخانه و موزهنظام اطلاعات مدیریت در کتابخانه و موزه بر اساس مدل مفهومی هوش گیلفورد [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 81-100]
کتابخوانیمطالعه نقش آموزگاران در بهبود کتابخوانی دانشآموزان مقطع ابتدائی استان مازندران [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 99-117]
کتابدارانرابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانههای دانشگاه تربیتمدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]
کتابدارانرسانه های اجتماعی و نقش آن در تبادل دانش بین متخصصان حفاظت رقمی بر مبنای مدل لانه زنبوری [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 27-50]
کتابدارانارزیابی عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران با استفاده از روش بازخورد 360 درجه و ارائه الگو [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 120-140]
کتابدارانبررسی رابطۀ بین اشتراک دانش و تعهّد سازمانی در کتابداران دانشگاههای دولتی شهر تبریز [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 41-60]
کتابدارانمطالعه تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئتعلمی و کتابداران از کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 77-93]
کتابدارانهوش معنوی و سلامت روان در کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 95-110]
کتابدارانارائه الگوی مفهومی کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی بر اساس مؤلفههای انگیزشی (روانشناختی)، صلاحیتی و حمایتی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 59-81]
کتابدارانتأثیر مثبت اندیشی بر افزایش مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی سطح شهرستان تبریز [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 47-64]
کتابدارانرابطه بین اکتساب دانش با توسعهسازمانی کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 1-22]
کتابدارانمیزان سواد رسانهای و اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان تهران و ارائه راهکارهایی جهت بهبود وضعیت آنها [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 23-46]
کتابدارانتاثیر سواد اطلاعاتی کتابداران بر رشد سازمانی کتابخانههای عمومی [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 63-90]
کتابدارانتحلیل وضعیت استفاده کتابداران از قابلیتهای نرم افزارهای کتابخانهای در کتابخانه های دانشگاهی شهر کرمانشاه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر بهره گیری از این قابلیت ها [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 79-112]
کتابدارانبررسی ارتباط بین نوآوری سازمانی و هوش هیجانی با تعهد سازمانی در کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 139-157]
کتابدارانبررسی رفتار اشتراکگذاری اطلاعات کتابداران کتابخانههای عمومی در شبکههای اجتماعی مجازی در دوران محدودیتهای ویروس کووید 19 [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 1-25]
کتابدارانبررسی رابطه بین برنامهریزی راهبردی و کتابداری مبتنی بر شواهد از دیدگاه مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 157-187]
کتابدارانپیامدهای شغلی سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 253-287]
کتابداراناثربخشی آموزش بازیابی اطلاعات بهصورت الکترونیکی بر مهارت کتابداران در بازیابی اطلاعات (موردمطالعه: کتابخانههای عمومی استان مازندران) [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 41-68]
کتابدارانویژگیهای شخصیتی کتابداران و ارتباط آن با مهارتهای سواد دیجیتالی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 179-207]
کتابدارانبررسی فرهنگ و روشهای اشتراکگذاری دانش در میان کارکنان کتابخانههای عمومی شهرستان اهواز [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 149-178]
کتابدارانحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
کتابداران پزشکیبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
کتابداران دانشگاه تبریزتحلیل عوامل مؤثر در ایجاد خلاقیت و نوآوری در کتابخانههای دانشگاهی از دیدگاه کتابداران دانشگاه تبریز [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 155-199]
کتابداران دیجیتالمهارتهای فنی کتابداران دیجیتال کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 79-108]
کتابداران کتابخانهتأثیر اکتساب دانش و جو سازمانی بر عملکرد شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 25-41]
کتابداریبررسی میزان همخوانی میان برچسبهای مقالات حوزه کتابداری در پایگاه ردهبندی مردمی سایت یولایک و توصیفگرهای اختصاصیافته به همان مقالات در پایگاه لیستا [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 121-140]
کتابداری مبتنی بر شواهدبررسی رابطه بین برنامهریزی راهبردی و کتابداری مبتنی بر شواهد از دیدگاه مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 157-187]
کتابداری و اطلاعرسانیترسیم شبکه هم تألیفی پژوهشگران حوزه کتابداری و اطلاعرسانی طی سالهای 2006-2016 [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 1-20]
کتابسنجیمطالعه حوزههای اطلاعسنجی، کتابسنجی، علمسنجی و وبسنجی در جهان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 41-60]
کتابها و پایاننامههامطالعه حوزههای اطلاعسنجی، کتابسنجی، علمسنجی و وبسنجی در جهان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 41-60]
کرمانشاهرابطه بین اکتساب دانش با توسعهسازمانی کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 1-22]
کرمانشاهرابطه نوآوری در خدمات با رشد سازمانی کتابخانههای دانشگاهی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 103-120]
کرمانشاهتاثیر سواد اطلاعاتی کتابداران بر رشد سازمانی کتابخانههای عمومی [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 63-90]
کرمانشاهتحلیل وضعیت استفاده کتابداران از قابلیتهای نرم افزارهای کتابخانهای در کتابخانه های دانشگاهی شهر کرمانشاه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر بهره گیری از این قابلیت ها [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 79-112]
کرمانشاهپیشبینی رفتار اطلاعیابی بر اساس تفکر تأملی دانشجویان حوزه علوم پزشکی در درس زبان تخصصی [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 197-221]
کرونا ویروسکتابخانههای عمومی و مدیریت بحران: ارائه یک الگو جهت مدیریت بحران کووید 19 (کرونا ویروس) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 225-263]
کرونا ویروسباتلاق اطلاعاتی: مفهومی نوین در بحران کرونا ویروس: بیان دیدگاه [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 159-163]
کسب دانشتأثیر سیستم مدیریت دانش بر نوآوری سازمانی (بررسی نقش یادگیری سازمانی) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 25-43]
کسبوکارارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
کسب و کار اینترنتیواکاوی مولفهها و شاخصهای کسب و کار اینترنتی برای کارگزاران دانش با رویکرد افزایش بهرهوری [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 85-115]
کسب و کار اینترنتیآسیبشناسی نرمافزارهای کتابخوان ایرانی بر پایه شناسایی معیارهای ارزیابی با رویکرد دلفی [(مقالات آماده انتشار)]
کسب و کار نویننقش برنامهریزی استراتژیک بر مدیریت پروژه درکسبوکارهای نوین اطلاعاتی از دیدگاه صاحبان مشاغل الکترونیک (مطالعه موردی: وبسایتهای دادهکاوان هوشمند و راهبری اصیل) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 163-189]
کشف دانشکشف دانش و کاربرد آن در اینترنت اشیاء [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 123-156]
کشورهای آسیاییبررسی مجلات کشورهای آسیایی در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس با تاکید بر جایگاه جمهوری اسلامی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 61-80]
کشورهای خاورمیانهمطالعه علم سنجی جایگاه کشورهای خاورمیانه در جغرافیای سیاسی اطلاعات [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 1-28]
کنش متقابل نمادینواکاوی مفهوم ارتباطات علمی در مکتب شیکاگو با تأکید بر کنش متقابل نمادین [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 157-179]
کودکان و نوجوانانمطالعه رابطه بین کیفیت خدمات و رضایت کاربران کودک و نوجوان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 83-102]
کووید 19کتابخانههای عمومی و مدیریت بحران: ارائه یک الگو جهت مدیریت بحران کووید 19 (کرونا ویروس) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 225-263]
کووید-19بررسی پیامدهای روانشناختی ناشی از اپیدمی کووید-19 در بین دانشجویان دانشگاههای سراسر ایران: یک مطالعه مقطعی [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 167-187]
کیفیت اطلاعاتبررسی تأثیر رضایت کاربر بر رابطه بین کیفیت اطلاعات و استفاده ابتکاری از سیستم اطلاعات (مورد مطالعه: شرکت ملی حفاری ایران) [(مقالات آماده انتشار)]
کیفیت خدماتمطالعه تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئتعلمی و کتابداران از کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 77-93]
کیفیت خدماتارزیابی رضایتمندی اعضاء فعال کتابخانه مرکزی استان خوزستان نسبت به کیفیت خدمات بر اساس الگوی کانو- لایبکوال [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 51-84]
کیفیت خدماتمطالعه رابطه بین کیفیت خدمات و رضایت کاربران کودک و نوجوان کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 83-102]
کیفیت خدماتبررسی رابطه بین مدیریت دانش و کیفیت خدمات انتظامی پلیس با نقش میانجی یادگیری زدایی سازمانی [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 75-107]
کیفیت خدماتادراک کاربران از کیفیت خدمات کتابخانه های عمومی با استفاده از مدل تحلیل شکاف (لایب کوال) [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 103-128]
کیفیت خدماتسنجش تأثیر بلوغ مدیریت دانش بر کیفیت خدمات در بانک پارسیان [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 71-111]
کیفیت خدمات دانشجوییمولفههای موثر بر بهبود کیفیت نظام خدمات اطلاع رسانی دانشجویی در میز خدمات اطلاع رسانی دانشگاههای دولتی کشور . [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 101-120]
کیفیت خدمات کتابخانههاسنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علم و فرهنگ از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 107-128]
کیفیت کار تیمیمعادلات ساختاری رابطه کیفیت کار تیمی با چابکی سازمان از طریق نقش کارکردی مدیریت دانش [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 107-135]
گ
گراف دانشمدلسازی هستیشناسی دامنه در آرشیو دیجیتال مرکز اسناد انقلاب اسلامی: رویکرد ترکیبی تحلیل متن و بازاستفاده از هستیشناسیها[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 29-54]
گراف دانشمدلسازی معنایی اکوسیستم اطلاعاتی نشر ایران با رویکرد گراف دانش: شناسایی و تحلیل گرههای دانشی کلیدی در جریان تولید و اشاعه کتاب [(مقالات آماده انتشار)]
گرایش به اشتراک دانشرابطه بین احساس تعلق سازمانی و گرایش کارکنان به اشتراک دانش در کتابخانهها با نقش تعدیلکننده تحصیلات [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 1-24]
گوگل اسکالربررسی تأثیر شاخصهای آلتمتریکس شبکه علمی- اجتماعی ریسرچگیت بر فعالیتهای پژوهشی نویسندگان و پژوهشگران ایرانی حوزه پرستاری در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 31-66]
ل
لاجیتعوامل مؤثر بر استفاده از اینترنت در بین دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاههای غرب کشور (ارومیه، کردستان، رازی کرمانشاه، بوعلی همدان) [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 49-78]
لیبکوآلسنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علم و فرهنگ از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 107-128]
لیبکوآلسنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبائی با استفاده از مدل لیب کوآل [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 109-129]
م
مؤلفههای سواد رسانهایبررسی تأثیر مؤلفههای سواد رسانهای بر بهبود فرایند یادگیری سیار در دوران شیوع کرونا در کشور [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 137-166]
مؤلفه های مدیریت دانشبررسی وضعیت استقرار پذیری مولفه های مدیریت دانش در راستای توسعه برنامه های مدیریت بحران خشکسالی از دیدگاه بهره برداران کشاورزی استان کرمان [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 21-40]
مارک 21بررسی تأثیر بستر نحوی بر نمایهسازی و رتبهبندی پیشینههای فرادادهای توسط موتورهای کاوش وب: مقایسه پیشینههای فرادادهای مارک 21 و هسته دوبلین [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-59]
مارک 21شناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزههای داخلی و خارجی و ارائه الگویی برای سازماندهی مهرها وتطابق عناصر آن با مارک 21 و دابلینکور [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 39-73]
مالکیت سازمانی اطلاعاتتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
مالهای چندمنظوره"ضرورت ، امکان و موانع توسعه کتابخانههای عمومی در مراکز تجاری بزرگ شهر تهران [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 239-277]
متاورسشناسایی موانع توسعهای متاورس در کتابخانههای دیجیتال مبتنی بر نظریه مبنایی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 67-108]
متخصصان اطلاعاتیرسانه های اجتماعی و نقش آن در تبادل دانش بین متخصصان حفاظت رقمی بر مبنای مدل لانه زنبوری [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 27-50]
متغیرهای جمعیتشناختیوابستگی دانشجویان به شبکههای اجتماعی بر اساس متغیرهای جمعیتشناختی [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 67-89]
متغیرهای جمعیتیبررسی رابطه فرایندهای مدیریت دانش با عملکرد شغلی کارکنان در آموزش عالی(مطالعه موردی دانشگاه تهران) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 1-25]
متنکاویکشف ساختار درونی مطالعات روانشناسی مثبت به روش متنکاوی [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 1-31]
متن کاویکشف دانش و کاربرد آن در اینترنت اشیاء [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 123-156]
مثبت اندیشیتأثیر مثبت اندیشی بر افزایش مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی سطح شهرستان تبریز [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 47-64]
مجتمع گازی پارس جنوبینقش مدیریت دانش و خلاقیت سازمانی در بهرهوری منابع انسانسی (مطالعه موردی: مجتمع گازی پارس جنوبی) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 51-66]
مجلات جعلیبررسی مهارتهای نشر در مجلات علمی در دانشجویان دکتری دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 129-156]
مجلات حسابداری و مالی ایرانمطالعه علمسنجی تحقیقات مدیریت سود در ایران [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 93-118]
مجلات دسترسی آزادبررسی مهارتهای نشر در مجلات علمی در دانشجویان دکتری دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 129-156]
مجلات علمیبررسی مجلات کشورهای آسیایی در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس با تاکید بر جایگاه جمهوری اسلامی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 61-80]
مجلۀ دانش حسابداریبررسی جریان دانشی و محتوایی مقالات مجلۀ دانش حسابداری از ابتدای انتشار تا پایان سال 1398 [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 53-77]
مجموعه دیجیتالتحلیلی بر قالبهای ذخیرهسازی منابع در مجموعههای دیجیتال (موردمطالعه: کتابخانههای ملی) [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 151-182]
مجموعه منابع دیجیتالیبررسی مجموعه منابع دیجیتالی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 77-103]
محاسبات رایانهایشناسایی پارامترهای موفقیتآمیز پیادهسازی انواع فناوریهای مجازیسازی در مراکز داده سازمانها [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 39-66]
محیطزیسترابطه معنایی میان انسان و طبیعت مبتنی بر بنیاد حکمت متعالیه (نقش گرایشهای زیست دوستی انسان در تعالی و کمال او) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 115-155]
محیطزیستتصمیمات سیاسی سازمانی و نوآوری در تعامل با پنهانسازی دانش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 211-231]
محیط وببازیابی اطلاعات در محیط وب (مورد مطالعه: نرمافزارهای کتابخانهای ایران) [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 67-92]
مخازن سازمانیخدمات دادههای پژوهشی در کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 67-112]
مخازن سازمانیطراحی هستانشناسی اشیای یادگیری الکترونیکی براساس استاندارد فراداده شیء یادگیری در مخازن سازمانی دانشگاههای علوم پزشکی ایران [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 1-34]
مدرنیسمبازیابی منابع اسلامی بر پایه فهم معاصر کاربران؛ نگاهی پست مدرن به سازمان دهی و بازیابی دانش اسلامی [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 143-164]
مدلبررسی وضعیت مدیریت دانشهای گردآوری، سازماندهی و اشاعه اطلاعات نسخههای خطی در کتابخانههای ایران و ارائهی یک مدل کاربردی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
مدل الیسبررسی رفتار اطلاعیابی در بافت زندگی روزمره ساکنان شهر کرمانشاه: مطالعة قوم کُرد با تأکید بر نظریه زندگی سهبُعدی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 161-196]
مدل دیجی کوالتحلیل مفهومی مدل دیجی کوال بر اساس چارچوب نظری پنج -اس در کتابخانه های دیجیتالی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 59-76]
مدل رویدادی بلکینتحلیل رفتار اطلاعجویی اعضای هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی براساس مدل رویدادی بلکین برای استفاده در خدمات اشاعه گزینشی اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
مدل ساختاریسنجش اثربخشی دورههای آموزشی ضمن خدمت(مورد مطالعه: شرکت آب منطقهای استان مازندران) [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 177-203]
مدل ساختمان دانشارائه الگوی پیاده سازی مدیریت دانش در حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 135-168]
مدل سازمان بهره وری آسیاییارزیابی بلوغ مدیریت دانش با استفاده از مدل سازمان بهرهوری آسیایی (مطالعه موردی: شهرداری تهران) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 1-23]
مدلسازیبررسی قابلیت ها و مزایای رایانش ابری در توسعه خدمات ارتباطات الکترونیک [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 55-77]
مدلسازی ساختاری تفسیریارائه الگوی تسهیم دانش در نهاد کتابخانههای عمومی ایران [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 141-160]
مدلسازی معادلات ساختاریاعتبارسنجی مدل مدیریت دانش مبتنی بر بلاکچین با استفاده از روش معادلات ساختاری PLS [(مقالات آماده انتشار)]
مدلسازی معادلات ساختاریبررسی تأثیر مؤلفههای مدیریت دانش بر نوآوری سازمانی در میان کارکنان دانشگاه سمنان [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 121-140]
مدل سایبرنتیکوضعیت مؤلفههای الگوی سایبرنتیک در کتابخانههای دانشگاههای علوم پزشکی تیپ 1 ایران [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 91-114]
مدل قیمتگذاری دادهبررسی نظام مند مدل های ارزش گذاری داده در زنجیره خدمات اطلاعاتی و ارتباط آن با بهای تمام شده: یک مرور ساختاریافته با رویکرد PRISMA [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 121-140]
مدل کارآفرینیطراحی مدل تجاریسازی و ارائه الگوریتم پیشنهادی تجاریسازی دانش برای آموزش عالی [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 61-80]
مدل کسب و کار استروالدرواکاوی مولفهها و شاخصهای کسب و کار اینترنتی برای کارگزاران دانش با رویکرد افزایش بهرهوری [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 85-115]
مدل لانه زنبوریرسانه های اجتماعی و نقش آن در تبادل دانش بین متخصصان حفاظت رقمی بر مبنای مدل لانه زنبوری [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 27-50]
مدل لایبکوآلبررسی عملکرد کتابخانه دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبائی با بهرهگیری از روش تحلیل اهمیت-عملکرد [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 101-120]
مدل لایبکوالادراک کاربران از کیفیت خدمات کتابخانه های عمومی با استفاده از مدل تحلیل شکاف (لایب کوال) [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 103-128]
مدل مراکز علمی ایرانمدل ممیزی دانش برای مراکز علمی ایران [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 107-125]
مدل ممیزی دانشمدل ممیزی دانش برای مراکز علمی ایران [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 107-125]
مدل ممیزی دانش آلبرزمدل ممیزی دانش برای مراکز علمی ایران [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 107-125]
مدل ممیزی دانش هیلتونمدل ممیزی دانش برای مراکز علمی ایران [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 107-125]
مدل ممیزی دانش وو و لیمدل ممیزی دانش برای مراکز علمی ایران [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 107-125]
مدلهای جریان دانشجریان دانش در شرکتهای دانشبنیان پارک علم و فناوری دانشگاه تهران و ارائه مدل مفهومی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 23-40]
مدلهای زبانی بزرگچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
مدلهای فرافرادادهایتحلیلی بر مدلهای فرافرادادهای: یک مرور نظاممند [(مقالات آماده انتشار)]
مدل هنزلتحلیل ممیزی اطلاعات اداره مرکزی اسناد فنی و سیستمی شرکت ایران خودرو براساس مدل هنزل [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 121-144]
مدلیابی معادلات ساختاریرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
مدلیابی معادلات ساختاریمعادلات ساختاری مدیریت ارزش مبتنی بر دانش و پایداری سازمانی (با تاکید بر نقش میانجی مشارکت کارکنان [(مقالات آماده انتشار)]
مدیرانبررسی رابطه بین برنامهریزی راهبردی و کتابداری مبتنی بر شواهد از دیدگاه مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 157-187]
مدیرانحفاظت منابع اطلاعاتی در محیط ابری: دیدگاههای مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 115-150]
مدیران کتابخانههابررسی رابطه سبک رهبری مدیران کتابخانهها و میزان خلاقیت آنان (مطالعه موردی: کتابخانههای دانشگاه تهران) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 85-106]
مدیر کتابخانهنقش بهکارگیری دادهکاوی بر عملکرد سازمانی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی تهران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 1-28]
مدیریتشناسایی شاخصهای مدیریت دانش و وضعیت پیادهسازی آنها؛ (مطالعه موردی: دانشگاه کردستان)) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 1-24]
مدیریتمدیریت سرمایههای فکری و عملکرد کارکنان کتابخانههای عمومی استان گلستان [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 65-82]
مدیریت ارزش مبتنی بر دانشمعادلات ساختاری مدیریت ارزش مبتنی بر دانش و پایداری سازمانی (با تاکید بر نقش میانجی مشارکت کارکنان [(مقالات آماده انتشار)]
مدیریت استراتژیکنقش برنامهریزی استراتژیک بر مدیریت پروژه درکسبوکارهای نوین اطلاعاتی از دیدگاه صاحبان مشاغل الکترونیک (مطالعه موردی: وبسایتهای دادهکاوان هوشمند و راهبری اصیل) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 163-189]
مدیریت استراتژیک دانشارزیابی عوامل کلیدی موفقیت اجرای سیستم مدیریت استراتژیک دانش در بانک سپه منطقه همدان [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 1-42]
مدیریت اطلاعاتنقش برنامهریزی استراتژیک بر مدیریت پروژه درکسبوکارهای نوین اطلاعاتی از دیدگاه صاحبان مشاغل الکترونیک (مطالعه موردی: وبسایتهای دادهکاوان هوشمند و راهبری اصیل) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 163-189]
مدیریت اطلاعات شخصیبررسی وضعیت دانش و مهارت با تکیه بر فعالیتهای مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بر اساس مدل جونز با تأکید بر اطلاعات الکترونیکی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 145-174]
مدیریت بحرانکتابخانههای عمومی و مدیریت بحران: ارائه یک الگو جهت مدیریت بحران کووید 19 (کرونا ویروس) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 225-263]
مدیریت پروژهنقش برنامهریزی استراتژیک بر مدیریت پروژه درکسبوکارهای نوین اطلاعاتی از دیدگاه صاحبان مشاغل الکترونیک (مطالعه موردی: وبسایتهای دادهکاوان هوشمند و راهبری اصیل) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 163-189]
مدیریت داده پژوهشیتحلیل و مصورسازی روند انتشارات علمی در زمینه مدیریت دادههای پژوهشی بالینی[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 77-94]
مدیریت دانشبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
مدیریت دانشرابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت در کتابداران کتابخانههای دانشگاه تربیتمدرس [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 19-31]
مدیریت دانشبررسی وضعیت مدیریت دانشهای گردآوری، سازماندهی و اشاعه اطلاعات نسخههای خطی در کتابخانههای ایران و ارائهی یک مدل کاربردی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
مدیریت دانشتأثیر ابزارهای فناوری اطلاعات بر اجرای مدیریت دانش در بانک تجارت [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 73-90]
مدیریت دانشدیدگاه کتابداران درباره زیرساخت فناوری در به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانههای دانشگاههای سراسری شهرستان بابل [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]
مدیریت دانشرابطه فرهنگسازمانی و مدیریت دانش در دانشکده علوم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 41-54]
مدیریت دانشبررسی و اولویتبندی عوامل موفقیت مدیریت دانش در کتابخانههای دانشگاه فردوسی و شهید چمران اهواز [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 61-80]
مدیریت دانشرابطه ی عوامل جمعیت شناختی و میزان پیاده سازی مدیریت دانش از دیدگاه کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 67-86]
مدیریت دانشبررسی رابطه فرایندهای مدیریت دانش با عملکرد شغلی کارکنان در آموزش عالی(مطالعه موردی دانشگاه تهران) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 1-25]
مدیریت دانشبررسی تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر اشتراکگذاری دانش میان کارکنان زن اداره آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 87-106]
مدیریت دانشنقش مدیریت دانش و خلاقیت سازمانی در بهرهوری منابع انسانسی (مطالعه موردی: مجتمع گازی پارس جنوبی) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 51-66]
مدیریت دانششناسایی شاخصهای مدیریت دانش و وضعیت پیادهسازی آنها؛ (مطالعه موردی: دانشگاه کردستان)) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 1-24]
مدیریت دانشتأثیر سیستم مدیریت دانش بر نوآوری سازمانی (بررسی نقش یادگیری سازمانی) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 25-43]
مدیریت دانشارتباط مدیریت سایبرنتیک و فرهنگ سازمانی(مطالعه موردی : دانشگاه الزهرا) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 79-105]
مدیریت دانشمدل ممیزی دانش برای مراکز علمی ایران [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 107-125]
مدیریت دانشاعتباریابی پرسشنامه رهبری دانش (مطالعهای در دانشگاههای شهر سنندج) [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 40-60]
مدیریت دانشعوامل زمینهای استقرار مدیریت دانش (مورد مطالعه سازمان مدیریت بحران شهرداری تهران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 1-20]
مدیریت دانشبررسی تأثیر مؤلفههای مدیریت دانش بر نوآوری سازمانی در میان کارکنان دانشگاه سمنان [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 121-140]
مدیریت دانشبررسی تاثیر مدیریت منابع انسانی بر مدیریت دانش و نوآوری سازمانی [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 1-20]
مدیریت دانشبررسی نقش واسطهای مسئولیت پذیری در رابطه بین مدیریت دانش و مهارتهای ارتباطی کارکنان (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان فارس) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 1-20]
مدیریت دانشنقش بهکارگیری دادهکاوی بر عملکرد سازمانی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی تهران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 1-28]
مدیریت دانشمعادلات ساختاری سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی با بهکارگیری مدیریت دانش و هوش عاطفی در اداره شهرداری [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 47-81]
مدیریت دانشتأثیر سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش بر ظرفیت سازمانی در کارکنان وزارت ورزش و جوانان [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 1-18]
مدیریت دانشنقش فرایندهای مدیریت دانش در دستیابی به اهداف شرکتهای بیمه [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 1-15]
مدیریت دانشمطالعه تأثیر شخصیت و ویژگیهای موقعیتی بر نگرش به اشتراکگذاری دانش در کتابداران کتابخانههای عمومی [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 17-37]
مدیریت دانشبررسی عوامل استقرار مدیریت دانش در آموزش و پرورش با استفاده از تکنیک های داده کاوی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش شهرستان دورود) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 1-24]
مدیریت دانششناسایی عوامل مؤثر بر پیادهسازی و استقرار مدیریت دانش در آموزشوپرورش شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 95-120]
مدیریت دانشبررسی رابطه بین مدیریت دانش و کیفیت خدمات انتظامی پلیس با نقش میانجی یادگیری زدایی سازمانی [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 75-107]
مدیریت دانششکلگیری شورای عالی مدیریت دانش کشور در برقراری هماهنگی، انسجام و استانداردسازی در ایجاد نظامهای دانش محور در دستگاههای اجرایی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 167-205]
مدیریت دانشمطالعه علمسنجی فرایند پژوهش در مدیریت دانش و ارتباط مفهومی آن با حوزه آموزش [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 1-20]
مدیریت دانشرابطه مدیریت دانش با توسعه حرفهای و عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه ایلام در سال 1398 [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 25-41]
مدیریت دانششناسایی الگوی ساختاری رابطه فرهنگ سازمانی و سبک های رهبری با مدیریت دانش دربین اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 59-97]
مدیریت دانشبررسی نقش سرمایه اجتماعی در کارآفرینی سازمانی و اجتماعی کارکنان دانشگاه شیراز: سهم متغیر مدیریت دانش [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 73-103]
مدیریت دانشرابطه مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی با مدیریت عملکرد کارآمد در اداره کل ورزش و جوانان استان البرز [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 43-71]
مدیریت دانشارائه الگوی پیاده سازی مدیریت دانش در حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 135-168]
مدیریت دانشسنجش تأثیر بلوغ مدیریت دانش بر کیفیت خدمات در بانک پارسیان [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 71-111]
مدیریت دانشمروری بر فرایند مدیریت دانش در جوامع دانشگاهی و کتابخانهها [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 243-267]
مدیریت دانشارزیابی کاربردپذیری نرم افزار مدیریت دانش (MTAShare) از دیدگاه کارکنان بانک شهر و شرکت مشاوران توسعه آینده [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 105-133]
مدیریت دانشتحلیل محتوای دروس تخصصی دوره دکتری آموزش عالی بر اساس مؤلفه های مدیریت دانش [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 139-162]
مدیریت دانشبررسی میزان بهکارگیری عوامل کلیدی موفقیت در پیادهسازی مدیریت دانش در سازمان آب و برق خوزستان [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 69-93]
مدیریت دانشمطالعه اثر مدیریت منابع انسانی در نوآوری سازمانی با تکیه بر مدیریت دانش( مورد مطالعه کارکنان بهزیستی تهران) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 69-100]
مدیریت دانشکاربرد هستیشناسیها در مدیریت دانش: مرور نظامیافته [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 225-260]
مدیریت دانشممیزی دانش در کتابخانه های دانشگاهی ایران با رویکرد تحلیل عاملی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 149-177]
مدیریت دانششناسایی شاخص های آموزش منابع انسانی در بانک ملی ایران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 171-214]
مدیریت دانشنقش رهبری دانشمحور در عملکرد نوآورانه بخش دولتی [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 117-146]
مدیریت دانشارزیابی عملکرد سیستم مدیریت دانش در صنعت توسعه نرمافزار با استفاده از روش فراترکیب [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 49-84]
مدیریت دانشبررسی فرهنگ و روشهای اشتراکگذاری دانش در میان کارکنان کتابخانههای عمومی شهرستان اهواز [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 149-178]
مدیریت دانشطراحی مدل ارزیابی عملکرد سیستم مدیریت دانش در صنعت نرمافزار با استفاده از شبکه عصبی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 109-148]
مدیریت دانشبررسی رابطه بین مدیریت دانش شخصی کتابداران با بهرهوری نیروی انسانی (موردمطالعه: کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 113-154]
مدیریت دانششناسایی ابعاد و طراحی مدل مدیریت پنهانسازی دانش با استفاده از رویکرد فراترکیب [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 119-160]
مدیریت دانشنقش مدیریت دانش در ارتقای سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانههای عمومی و ارائه الگوی مناسب (مطالعه کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 113-143]
مدیریت دانشتأثیر قابلیتهای فناوری اطلاعات بر رابطه بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با حفظ و نگهداری دانش [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 189-228]
مدیریت دانشارائه طرح پیادهسازی مدیریت دانش با استفاده از فناوری بلاکچین (مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 35-68]
مدیریت دانشارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
مدیریت دانشکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
مدیریت دانشاعتبارسنجی مدل مدیریت دانش مبتنی بر بلاکچین با استفاده از روش معادلات ساختاری PLS [(مقالات آماده انتشار)]
مدیریت دانشچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
مدیریت دانشامکان سنجی استقرار مدیریت دانش در سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 147-174]
مدیریت دانشتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد تجاریسازی فناوری با اثر میانجی نوآوری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 267-298]
مدیریت دانشارائه مدل مزیت رقابتی مبتنی بر مدیریت دانش در موسسه نوین دانشپژوهان [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 175-200]
مدیریت دانشارائه الگوی تسهیم دانش در نهاد کتابخانههای عمومی ایران [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 141-160]
مدیریت دانش سازمانیشناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر فرهنگ دانش در سازمانها [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 227-265]
مدیریت دانش شخصیبررسی رابطه بین مدیریت دانش شخصی کتابداران با بهرهوری نیروی انسانی (موردمطالعه: کتابخانههای عمومی استان خوزستان) [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 113-154]
مدیریت دانش مشتریتأثیر مدیریت دانش مشتری مبتنی بر هوش مصنوعی بر جذب کاربران در کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
مدیریت دانش و معادلات ساختاریمعادلات ساختاری رابطه کیفیت کار تیمی با چابکی سازمان از طریق نقش کارکردی مدیریت دانش [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 107-135]
مدیریت دولتیارزیابی و تحلیل مقالههای علمی – پژوهشی مدیریت دولتی در نشریههای منتخب این رشته در ایران [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 33-53]
مدیریت سایبرنتیکتبیین رابطه بین مدیریت سایبرنتیک با اثربخشی سازمانی از دیدگاه معلمان هنرستانهای آموزشوپرورش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 193-209]
مدیریت عملکرد کارآمدرابطه مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی با مدیریت عملکرد کارآمد در اداره کل ورزش و جوانان استان البرز [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 43-71]
مدیریت فرادادهتحلیلی بر مدلهای فرافرادادهای: یک مرور نظاممند [(مقالات آماده انتشار)]
مدیریت فنآوریتحلیل محتوایی نشر دانش در سه فصلنامه حوزه مدیریت فنآوری و نوآوری [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 19-37]
مدیریت کسبوکارارائه چارچوب برای شناسایی تحلیل عوامل مؤثر بر موفقیتهای کسبوکارهای دانشبنیان با تمرکز بر فرایندهای مدیریت دانش [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 97-139]
مدیریت کیفیت جامعرابطه بین مدیریت کیفیت جامع و وفاداری کاربران کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 141-159]
مدیریت مؤثروضعیت مؤلفههای الگوی سایبرنتیک در کتابخانههای دانشگاههای علوم پزشکی تیپ 1 ایران [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 91-114]
مدیریت منابع انسانیبررسی تاثیر مدیریت منابع انسانی بر مدیریت دانش و نوآوری سازمانی [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 1-20]
مدیریت منابع انسانیمطالعه اثر مدیریت منابع انسانی در نوآوری سازمانی با تکیه بر مدیریت دانش( مورد مطالعه کارکنان بهزیستی تهران) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 69-100]
مراجعان کتابخانهارزیابی تأثیر طبیعت و معماری در رضایتمندی دانشجویان عضو کتابخانه مرکزی تبریز [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 41-60]
مراکز آموزش عالیرابطه بین اشتراک دانش و گرایش به نوآوری سازمانی در دانشگاه تخصصی فناوریهای نوین آمل [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 83-98]
مراکزتجاری"ضرورت ، امکان و موانع توسعه کتابخانههای عمومی در مراکز تجاری بزرگ شهر تهران [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 239-277]
مراکز دادشناسایی پارامترهای موفقیتآمیز پیادهسازی انواع فناوریهای مجازیسازی در مراکز داده سازمانها [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 39-66]
مرجعیت علمیطراحی و تبیین الگوی مرجعیت علمی در آموزش عالی ایران بر اساس زندگینامه اندیشمندان کشور با رویکرد تحلیل مضمون [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 20-40]
مرجعیت علمی (اسلامیطراحی و تبیین الگوی مرجعیت علمی در آموزش عالی ایران بر اساس زندگینامه اندیشمندان کشور با رویکرد تحلیل مضمون [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 20-40]
مرکز اسناد انقلاب اسلامیمدلسازی هستیشناسی دامنه در آرشیو دیجیتال مرکز اسناد انقلاب اسلامی: رویکرد ترکیبی تحلیل متن و بازاستفاده از هستیشناسیها[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 29-54]
مرور انتقادیمروری انتقادی بر مطالعات و پژوهشهای مربوط به پیشینه پژوهش (1375- 1400) [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 209-236]
مرور نظاممنداستانداردهای فرادادهای سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه دیجیتالی مروری نظامند [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 111-137]
مرور نظاممنداضطراب اطلاعاتی و حدودوثغور آن: مطالعهای به روش مرور نظاممند [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 161-198]
مرور نظاممندبررسی نظام مند مدل های ارزش گذاری داده در زنجیره خدمات اطلاعاتی و ارتباط آن با بهای تمام شده: یک مرور ساختاریافته با رویکرد PRISMA [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 121-140]
مرور نظامیافتهکاربرد هستیشناسیها در مدیریت دانش: مرور نظامیافته [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 225-260]
مزیت رقابتیارائه مدل مزیت رقابتی مبتنی بر مدیریت دانش در موسسه نوین دانشپژوهان [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 175-200]
مسئلهشناسایی موانع مسئلهیابی پژوهش از دیدگاه اعضای هیئتعلمی دانشگاههای دولتی تهران(پژوهشی کیفی) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 85-114]
مسئلهیابیشناسایی موانع مسئلهیابی پژوهش از دیدگاه اعضای هیئتعلمی دانشگاههای دولتی تهران(پژوهشی کیفی) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 85-114]
مسئولیتپذیریبررسی نقش واسطهای مسئولیت پذیری در رابطه بین مدیریت دانش و مهارتهای ارتباطی کارکنان (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان فارس) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 1-20]
مسائل و نیازهای کشورتأملی بر چالشهای جهتدهی پژوهشهای دانشگاهی به سمت نقشآفرینی در حل مشکلات و رفع نیازهای کشور [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 95-122]
مستندنگاریشناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزههای داخلی و خارجی و ارائه الگویی برای سازماندهی مهرها وتطابق عناصر آن با مارک 21 و دابلینکور [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 39-73]
مشارکتکاوش انگیزه برای مشارکت در به اشتراکگذاری دانش درونسازمانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 61-94]
مشارکت دانشکارانتحلیل تأثیر مشارکت دانشکاران بر بهبود عملکرد شرکتهای دانشبنیان فعّال در حوزۀ فناوری اطلاعات [(مقالات آماده انتشار)]
مشارکت کارکنانمعادلات ساختاری مدیریت ارزش مبتنی بر دانش و پایداری سازمانی (با تاکید بر نقش میانجی مشارکت کارکنان [(مقالات آماده انتشار)]
مشاغل الکترونیکیارائه مدل تجزیه و تحلیل اخلاق در مشاغل الکترونیکی ایران [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 223-251]
مشاوران توسعه آیندهارزیابی کاربردپذیری نرم افزار مدیریت دانش (MTAShare) از دیدگاه کارکنان بانک شهر و شرکت مشاوران توسعه آینده [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 105-133]
مشتریانارائه مدل تجزیه و تحلیل اخلاق در مشاغل الکترونیکی ایران [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 223-251]
مشتریمداریدخالت مراجعان در برنامهریزی خدمات کتابخانه: مطالعه موردی کتابخانه ملی ایران [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 153-174]
مصاحبه مرجعتفاوت نظام معنایی کتابداران و کاربران در مصاحبه مرجع با رویکرد هرمنوتیک (مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 41-60]
مصورسازیتحلیل ومصورسازی همکاری های علمی پژوهشگاه های علوم انسانی کشور [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 60-80]
مطالعات کاربردینقشهیابی علمی حوزه هوش مصنوعی و رفتار اطلاعیابی: تحلیل روندها و خوشههای موضوعی در وب آو ساینس[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 1-27]
مطالعات و پژوهشهامروری انتقادی بر مطالعات و پژوهشهای مربوط به پیشینه پژوهش (1375- 1400) [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 209-236]
مطالعهمطالعه نقش آموزگاران در بهبود کتابخوانی دانشآموزان مقطع ابتدائی استان مازندران [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 99-117]
مطالعه تطبیقیبررسی مجلات کشورهای آسیایی در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس با تاکید بر جایگاه جمهوری اسلامی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 61-80]
مطالعه علمسنجیترسیم نقشههای بروندادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سالهای 1353 تا 1403 [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 23-60]
مطبوعاتآزادی اطلاعات و سناریوهای آینده [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 131-157]
مطهریشبکه معنایی الزامات تربیتی در واکاوی انسانشناسانه آثار مرتضی مطهری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 223-261]
معماریارزیابی تأثیر طبیعت و معماری در رضایتمندی دانشجویان عضو کتابخانه مرکزی تبریز [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 41-60]
معماری کتابخانهسنجش اهمیت و رعایت مولفه های مدیریت تحول دیجیتال بر طراحی کتابخانههای دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
معماری مدیریت دانشبررسی وضعیت معماری مرجع مدیریت دانش در سازمانهای مالی (موردمطالعه: مرکز تحقیقات، تحول و برنامهریزی بانک صادرات ایران) [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 39-62]
معناواکاوی نقش محوری زبان در فرآیند بازیابی اطلاعات: از معناشناسی تا بهبود تعامل کاربر و عملکرد نظامهای اطلاعاتی [(مقالات آماده انتشار)]
معناشناسیتفاوت نظام معنایی کتابداران و کاربران در مصاحبه مرجع با رویکرد هرمنوتیک (مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 41-60]
معیارارزیابی بلوغ مدیریت دانش با استفاده از مدل سازمان بهرهوری آسیایی (مطالعه موردی: شهرداری تهران) [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 1-23]
معیارهای ارزیابیبازیابی اطلاعات در محیط وب (مورد مطالعه: نرمافزارهای کتابخانهای ایران) [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 67-92]
معیارهای ارزیابیمروری انتقادی بر مطالعات و پژوهشهای مربوط به پیشینه پژوهش (1375- 1400) [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 209-236]
معیارهای ارزیابی زی و چوارزیابی کتابخانههای دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی و موسسه فرهنگی و اطلاعرسانی تبیان بر اساس معیارهای ارزیابی زی و چو [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 139-166]
معیارهای کنترل واژگانارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامههای علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو 25964 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 55-82]
مفهوم شناسی میان رشته ایبازاندیشی در مفهوم شناسی «میان رشتگی» و تاریخچه ادبیات نظری آن در ایران [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 113-142]
مقالاتترسیم نقشه علمی مقالات منتشر شده در حوزه امام رضا (ع) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 35-68]
مقاله علمی – پژوهشیارزیابی و تحلیل مقالههای علمی – پژوهشی مدیریت دولتی در نشریههای منتخب این رشته در ایران [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 33-53]
مقاله هامطالعه گرایش موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در دانشگاههای دولتی ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-99]
مقاوم سازی کدهای HTMLاستفاده از انتخابگرهای پویا و هوش مصنوعی برای مقاوم سازی کدهای بازیابی اطلاعات وب [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 1-24]
مقطع ابتدائیمطالعه نقش آموزگاران در بهبود کتابخوانی دانشآموزان مقطع ابتدائی استان مازندران [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 99-117]
مکانیابی انبار مرکزیسیستم پشتیبان تصمیم مبتنی بر برنامه ریزی چند هدفه جهت مکانیابی انبار [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 215-238]
مکتب شیکاگوواکاوی مفهوم ارتباطات علمی در مکتب شیکاگو با تأکید بر کنش متقابل نمادین [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 157-179]
ممیزی اطلاعاتتحلیل ممیزی اطلاعات اداره مرکزی اسناد فنی و سیستمی شرکت ایران خودرو براساس مدل هنزل [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 121-144]
ممیزی دانشمدل ممیزی دانش برای مراکز علمی ایران [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 107-125]
ممیزی دانشممیزی دانش در کتابخانه های دانشگاهی ایران با رویکرد تحلیل عاملی [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 149-177]
ممیزی دانش پرز سولترومدل ممیزی دانش برای مراکز علمی ایران [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 107-125]
منابع استانداردجریان اطلاعات بارگذاری منابع استانداردها در شبکه داخلی کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 29-49]
منابع اطلاعاتیدرآمدی بر رفتار اطلاعیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی و رویکرد آنها در استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیکی (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز) [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 83-108]
منابع اطلاعاتینقش سیبرنتیک در بازاریابی و توسعه منابع اطلاعاتی در کتابخانه های دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
منابع اطلاعاتی دیجیتالاهمیت نقاط دستیابی به منابع اطلاعاتی دیجیتال از دیدگاه پژوهشگران علوم انسانی: مطالعه موردی اعضای هیئتعلمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 35-62]
منابع الکترونیکیعوامل مؤثر بر استفاده از منابع الکتریکی و چاپی در بین دانشجویان دانشگاه رازی و آزاد اسلام کرمانشاه [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 91-124]
منابع انسانینقش مدیریت دانش و خلاقیت سازمانی در بهرهوری منابع انسانسی (مطالعه موردی: مجتمع گازی پارس جنوبی) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 51-66]
منابع انسانیکاربرد شبکههای عصبی مصنوعی در پیشبینی میزان موفقیت نگهداشت و توسعه دانش منابع انسانی [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 1-28]
منابع انسانیبررسی نقش مدیریت دانش در اولویتبندی منابع انسانی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 3-21]
منابع چاپیعوامل مؤثر بر استفاده از منابع الکتریکی و چاپی در بین دانشجویان دانشگاه رازی و آزاد اسلام کرمانشاه [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 91-124]
منابع کتابخانهایبررسی شیوههای سرقت و آسیبرسانی به منابع کتابخانهای و عوامل مؤثر بر آنها در کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1392 [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 81-100]
منابع کتابیعوامل مؤثر بر استفاده از منابع الکتریکی و چاپی در بین دانشجویان دانشگاه رازی و آزاد اسلام کرمانشاه [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 91-124]
منطقه همدانارزیابی عوامل کلیدی موفقیت اجرای سیستم مدیریت استراتژیک دانش در بانک سپه منطقه همدان [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 1-42]
مهارتمهارتهای فنی کتابداران دیجیتال کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 79-108]
مهارت نشر در مجلات علمیبررسی مهارتهای نشر در مجلات علمی در دانشجویان دکتری دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 129-156]
مهارتهابررسی تأثیر سواد دیجیتالی بر افزایش سطح علمی دانشجویان تربیت بدنی [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 119-137]
مهارتهای ارتباطیبررسی نقش واسطهای مسئولیت پذیری در رابطه بین مدیریت دانش و مهارتهای ارتباطی کارکنان (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان فارس) [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 1-20]
مهارتهای ارتباطیتأثیر مثبت اندیشی بر افزایش مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی سطح شهرستان تبریز [دوره 5، شماره 15، 1397، صفحه 47-64]
مهارتهای ارتباطیرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
مهارتهای چندزبانگیبررسی رابطهی بین مهارتهای چندزبانگی و رفتار اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 7، شماره 24، 1399، صفحه 75-109]
مهارتهای سواد دیجیتالیویژگیهای شخصیتی کتابداران و ارتباط آن با مهارتهای سواد دیجیتالی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 179-207]
مهارتهای فنیمهارتهای فنی کتابداران دیجیتال کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 79-108]
مهارتهای فنی کتابداران دیجیتالمهارتهای فنی کتابداران دیجیتال کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 79-108]
مهارتهای کتابدارانمهارتهای فنی کتابداران دیجیتال کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 79-108]
مهرشناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزههای داخلی و خارجی و ارائه الگویی برای سازماندهی مهرها وتطابق عناصر آن با مارک 21 و دابلینکور [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 39-73]
مهندسی پرامپتطراحی و اعتبارسنجی پرسشنامه سنجش سواد مهندسی پرامپت: ویژه سنجش دانشکاران حوزه آموزش دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
مهندسی معکوستصمیمات سیاسی سازمانی و نوآوری در تعامل با پنهانسازی دانش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 211-231]
موانع توسعهایشناسایی موانع توسعهای متاورس در کتابخانههای دیجیتال مبتنی بر نظریه مبنایی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 67-108]
موانع نظریه پردازیمدلسازی موانع نظریه پردازی علم اطلاعات و دانش شناسی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه های ایران [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 1-38]
موبایلبررسی رابطه میزان استفاده از تلفن همراه و اینترنت با بیگانگی اجتماعی در دانشجویان [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 109-122]
موتورهای کاوش وببررسی تأثیر بستر نحوی بر نمایهسازی و رتبهبندی پیشینههای فرادادهای توسط موتورهای کاوش وب: مقایسه پیشینههای فرادادهای مارک 21 و هسته دوبلین [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-59]
موتورهای کاوش وبمقایسه عملکرد موتورهای کاوش وب در نمایهسازی و پیدانمایی پیشینههای فرادادهای مبتنی بر روش دادههای خرد [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 83-101]
موردپژوهیتفاوت نظام معنایی کتابداران و کاربران در مصاحبه مرجع با رویکرد هرمنوتیک (مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 41-60]
موزه و مرکز اسناد آستان مقدسه حضرت معصومه (س)طراحی پروفایل کاربردی فرادادهای برای توصیف و سازماندهی اشیای محتوایی: مطالعه موردی کتابخانه، موزه و مرکز اسناد آستان مقدسه حضرت معصومه (س) [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 1-31]
موضوعات پژوهشمقایسه و تحلیل گرایشهای موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در سطح ملی و بینالمللی [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 1-40]
موضوعهای پژوهشمطالعه گرایش موضوعی پژوهشهای علم اطلاعات و دانششناسی در دانشگاههای دولتی ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-99]
موفقیت سازمانیمعادلات ساختاری مدیریت ارزش مبتنی بر دانش و پایداری سازمانی (با تاکید بر نقش میانجی مشارکت کارکنان [(مقالات آماده انتشار)]
میان رشتگیبازاندیشی در مفهوم شناسی «میان رشتگی» و تاریخچه ادبیات نظری آن در ایران [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 113-142]
میان رشته ایبازاندیشی در مفهوم شناسی «میان رشتگی» و تاریخچه ادبیات نظری آن در ایران [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 113-142]
میز خدماتمولفههای موثر بر بهبود کیفیت نظام خدمات اطلاع رسانی دانشجویی در میز خدمات اطلاع رسانی دانشگاههای دولتی کشور . [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 101-120]
ن
نامتقارن بودن دادهسازوکاری برای مدیریت زمان و افزایش دقت اطلاعات هنگام استفاده از کتابخانه سلنیوم [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 199-225]
نحو و معنانحو و معنا: روندها و گرایشهای پژوهشی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 205-250]
نرمافزار اپن ریفاینچارچوبی برای تبدیل و انتشار سرعنوانهای موضوعی فارسی به دادههای پیوندی [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 1-28]
نرمافزار کتابخانهایبازیابی اطلاعات در محیط وب (مورد مطالعه: نرمافزارهای کتابخانهای ایران) [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 67-92]
نرم افزار کتابخوان -ایرانآسیبشناسی نرمافزارهای کتابخوان ایرانی بر پایه شناسایی معیارهای ارزیابی با رویکرد دلفی [(مقالات آماده انتشار)]
نرمافزار مدیریت دانش (MTAShare)ارزیابی کاربردپذیری نرم افزار مدیریت دانش (MTAShare) از دیدگاه کارکنان بانک شهر و شرکت مشاوران توسعه آینده [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 105-133]
نرم افزارهای کتابخانه ایتحلیل وضعیت استفاده کتابداران از قابلیتهای نرم افزارهای کتابخانهای در کتابخانه های دانشگاهی شهر کرمانشاه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر بهره گیری از این قابلیت ها [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 79-112]
نسخههای خطیبررسی وضعیت مدیریت دانشهای گردآوری، سازماندهی و اشاعه اطلاعات نسخههای خطی در کتابخانههای ایران و ارائهی یک مدل کاربردی [دوره 1، شماره 1، 1393، صفحه 33-52]
نشاط سازمانیپیش بینی بالندگی سازمانی معلمان بر اساس سبک رهبری دانش محور ادراک شده: نقش واسطه ای اشتیاق شغلی و نشاط سازمانی [(مقالات آماده انتشار)]
نشانهشناختیبازشناسی روش و تحلیل نشانه شناسی در نظامهای معنایی تحولات خانواده: فیلم جدایی نادر از سیمین [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 1-29]
نشر ایرانمدلسازی معنایی اکوسیستم اطلاعاتی نشر ایران با رویکرد گراف دانش: شناسایی و تحلیل گرههای دانشی کلیدی در جریان تولید و اشاعه کتاب [(مقالات آماده انتشار)]
نشر دیجیتالیهمخوانی فرانمای تولید دادههای ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس استاندارد فرادادهای اونیکس [(مقالات آماده انتشار)]
نشریات ادواریبررسی وضعیت نشریات ادواری انتشاریافته در دانشگاه تهران از زمان تأسیس تا پایان سال 1394 [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 81-100]
نشریات دانشگاهیبررسی وضعیت نشریات ادواری انتشاریافته در دانشگاه تهران از زمان تأسیس تا پایان سال 1394 [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 81-100]
نشریات علمیبررسی وضعیت نشریات ادواری انتشاریافته در دانشگاه تهران از زمان تأسیس تا پایان سال 1394 [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 81-100]
نظام اطلاعات مدیریتبررسی نقش نظام اطلاعات مدیریت (MIS) در حرفه گرایی و انگیزش شغلی کارکنان اداره آموزشوپرورش شهرستان شاهیندژ [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 21-40]
نظام اطلاعات مدیریتنظام اطلاعات مدیریت در کتابخانه و موزه بر اساس مدل مفهومی هوش گیلفورد [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 81-100]
نظام خدمات اطلاعرسانی دانشجوییمولفههای موثر بر بهبود کیفیت نظام خدمات اطلاع رسانی دانشجویی در میز خدمات اطلاع رسانی دانشگاههای دولتی کشور . [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 101-120]
نظام دانشبررسی عوامل استقرار مدیریت دانش در آموزش و پرورش با استفاده از تکنیک های داده کاوی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش شهرستان دورود) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 1-24]
نظام رهگیری سرقت از کتابخانهبررسی شیوههای سرقت و آسیبرسانی به منابع کتابخانهای و عوامل مؤثر بر آنها در کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1392 [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 81-100]
نظام مدیریت دانشنگاهی بر پیوند متقابل هستی شناسی ها و مدیریت دانش [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 101-116]
نظام معناییتفاوت نظام معنایی کتابداران و کاربران در مصاحبه مرجع با رویکرد هرمنوتیک (مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 41-60]
نظامهای بازیابی اطلاعاتبازاندیشی هرمنوتیک در شکلگیری پژوهشهای کیفی حوزه علم اطلاعات و دانششناسی با تأکید بر دیدگاه گادامر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 123-148]
نظامهای پشتیبان تصمیمنقشه دانش نظامهای پشتیبان تصمیم: تحلیل روندهای پژوهشی، ساختار مفهومی و شبکه همرخدادی در ادبیات علمی [(مقالات آماده انتشار)]
نظامهای کتابخانهایپیادهسازی روش دادههای پیوندی در نظامهای کتابخانهای: بررسی مؤلفههای مورد نیاز و ارائه یک الگو [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 67-94]
نظریهبازنگری در تعریف نظریه با رویکرد کتابشناختی [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 75-93]
نظریه احتمالیبه کارگیری داده کاوی برای پیشنهاد پرسش درنظامهای بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 1-18]
نظریه دادهبنیادشناسایی ابعاد و طراحی مدل مدیریت پنهانسازی دانش با استفاده از رویکرد فراترکیب [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 119-160]
نظریه دادهبنیادچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
نظریه زمینهایمدل پارادایمی خدمات و برنامه های کاربر محور کتابخانه های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه های نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 49-70]
نظریه زمینه ایمدلسازی موانع نظریه پردازی علم اطلاعات و دانش شناسی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه های ایران [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 1-38]
نظریه زندگی در چرخهبررسی رفتار اطلاعیابی در بافت زندگی روزمره ساکنان شهر کرمانشاه: مطالعة قوم کُرد با تأکید بر نظریه زندگی سهبُعدی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 161-196]
نظریه زندگی سه بعدیبررسی رفتار اطلاعیابی در بافت زندگی روزمره ساکنان شهر کرمانشاه: مطالعة قوم کُرد با تأکید بر نظریه زندگی سهبُعدی [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 161-196]
نظریه مبناییشناسایی موانع توسعهای متاورس در کتابخانههای دیجیتال مبتنی بر نظریه مبنایی [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 67-108]
نظریه هامروری بر نظریه های کاربردی در مطالعات مربوط به رفتار اشتراک دانش [دوره 6، شماره 21، 1398، صفحه 113-142]
نظریههای ارتباطاتردپای نظریه های ارتباطات در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 127-137]
نقاط دستیابیاهمیت نقاط دستیابی به منابع اطلاعاتی دیجیتال از دیدگاه پژوهشگران علوم انسانی: مطالعه موردی اعضای هیئتعلمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 35-62]
نقش زبانواکاوی نقش محوری زبان در فرآیند بازیابی اطلاعات: از معناشناسی تا بهبود تعامل کاربر و عملکرد نظامهای اطلاعاتی [(مقالات آماده انتشار)]
نقشهبرداری علمسنجیمطالعه علمسنجی فرایند پژوهش در مدیریت دانش و ارتباط مفهومی آن با حوزه آموزش [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 1-20]
نقشه دانشالگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی پژوهش های علمی ایران و جهان در حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش(2001-2020) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 25-54]
نقشه دانشنقشه دانش نظامهای پشتیبان تصمیم: تحلیل روندهای پژوهشی، ساختار مفهومی و شبکه همرخدادی در ادبیات علمی [(مقالات آماده انتشار)]
نقشه راهخدمات استفاده از تکنولوژی رایانش ابری در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی: ارائه نقشه راه [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 123-144]
نقشه علمیتحلیل ومصورسازی همکاری های علمی پژوهشگاه های علوم انسانی کشور [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 60-80]
نقشه علمیترسیم و تحلیل نقشه علمی دارایی نامشهود با استفاده از پژوهشهای نمایه شده در پایگاههای علمی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 33-65]
نقشه علمیترسیم نقشه علمی مقالات منتشر شده در حوزه دفاع مقدس [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 161-180]
نقشههای علمیترسیم نقشههای بروندادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سالهای 1353 تا 1403 [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 23-60]
نگاشت علمینگاشت تولیدات علمی حوزهی اعتیاد در پایگاه وب آو ساینس در سالهای 2008- 2013 [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 109-126]
نگرشرفتار مشارکتی کاربران فضای مجازی و نگرش آنان [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 27-59]
نگرش نسبت به تسهیم دانشرابطه ساختاری بین جو تیمی، رهبری توانمندساز و نگرش نسبت به تسهیم دانش با رفتار تسهیم دانش [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 1-31]
نمایه استنادی علومتحلیل ساختار شبکه همکاریهای علمی پژوهشگران حوزه علوم پایه پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم در بازه زمانی 1996 تا 2013 [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 1-20]
نمایهسازیمقایسه عملکرد موتورهای کاوش وب در نمایهسازی و پیدانمایی پیشینههای فرادادهای مبتنی بر روش دادههای خرد [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 83-101]
نمایهسازی کاربرمداربررسی میزان همخوانی میان برچسبهای مقالات حوزه کتابداری در پایگاه ردهبندی مردمی سایت یولایک و توصیفگرهای اختصاصیافته به همان مقالات در پایگاه لیستا [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 121-140]
نمایهسازی و رتبهبندیبررسی تأثیر بستر نحوی بر نمایهسازی و رتبهبندی پیشینههای فرادادهای توسط موتورهای کاوش وب: مقایسه پیشینههای فرادادهای مارک 21 و هسته دوبلین [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-59]
نمایه سالتونکشف ساختار درونی مطالعات روانشناسی مثبت به روش متنکاوی [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 1-31]
نمونه پژوهیشناسایی شاخصهای مدیریت دانش و وضعیت پیادهسازی آنها؛ (مطالعه موردی: دانشگاه کردستان)) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 1-24]
نمونه پژوهیارتباط مدیریت سایبرنتیک و فرهنگ سازمانی(مطالعه موردی : دانشگاه الزهرا) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 79-105]
نهاد کتابخانههای عمومیتأثیر تعهد و اعتماد بر تسهیم دانش و کاربرد دانش در سازمان (کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی کشور) [(مقالات آماده انتشار)]
نهاد کتابخانههای عمومیارائه الگوی تسهیم دانش در نهاد کتابخانههای عمومی ایران [دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 141-160]
نهاد کتابخانههای عمومی کشورامکان سنجی ارائه خدمات مرجع مجازی در کتابخانه های عمومی استان گیلان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 61-80]
نهاد کتابخانههای عمومی کشورتحلیل خدمات سالمندان در کتابخانههای عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 115-137]
نهادکتابخانههای عمومی کشورارزیابی کیفی پوروتال های نهاد کتابخانه های عمومی کشور بر اساس الگوی ارزشیابی کیفی وب.کیو.ای.ام [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 41-57]
نهادهای کتابداریتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
نهادهای مالیشناسایی شاخص های آموزش منابع انسانی در بانک ملی ایران با رویکرد مدیریت دانش [دوره 10، شماره 35، 1402، صفحه 171-214]
نوآوریطراحی مدل تجاریسازی و ارائه الگوریتم پیشنهادی تجاریسازی دانش برای آموزش عالی [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 61-80]
نوآوریتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد تجاریسازی فناوری با اثر میانجی نوآوری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 267-298]
نوآوریتبیین رابطه بین مدیریت سایبرنتیک با اثربخشی سازمانی از دیدگاه معلمان هنرستانهای آموزشوپرورش [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 193-209]
نوآوریبررسی خرد سازمانی و پیشرفت مدیریت دانش با نقش محرک نوآوری در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 183-218]
نوآوری باز واردشوندهتأثیر نوآوری باز واردشونده بر عملکرد نوآوری از طریق تحلیل نقش میانجی استراتژی نوآوری و تسهیم دانش [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 131-154]
نوآوری در خدماترابطه نوآوری در خدمات با رشد سازمانی کتابخانههای دانشگاهی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 103-120]
نوآوری در خدماتبررسی تأثیر رفتارهای تسهیم دانش کارکنان بر نوآوری در خدمات و فرآیندها در فدراسیونهای منتخب ورزشی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 1-19]
نوآوری در فرآیندهابررسی تأثیر رفتارهای تسهیم دانش کارکنان بر نوآوری در خدمات و فرآیندها در فدراسیونهای منتخب ورزشی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 1-19]
نوآوری در کتابخانه هاتحلیل عوامل مؤثر در ایجاد خلاقیت و نوآوری در کتابخانههای دانشگاهی از دیدگاه کتابداران دانشگاه تبریز [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 155-199]
نوآوری سازمانیتأثیر سیستم مدیریت دانش بر نوآوری سازمانی (بررسی نقش یادگیری سازمانی) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 25-43]
نوآوری سازمانیبررسی تأثیر مؤلفههای مدیریت دانش بر نوآوری سازمانی در میان کارکنان دانشگاه سمنان [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 121-140]
نوآوری سازمانیبررسی تاثیر مدیریت منابع انسانی بر مدیریت دانش و نوآوری سازمانی [دوره 3، شماره 8، 1395، صفحه 1-20]
نوآوری سازمانیرابطه بین اشتراک دانش و گرایش به نوآوری سازمانی در دانشگاه تخصصی فناوریهای نوین آمل [دوره 5، شماره 14، 1397، صفحه 83-98]
نوآوری سازمانیبررسی ارتباط بین نوآوری سازمانی و هوش هیجانی با تعهد سازمانی در کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 139-157]
نوآوری سازمانیمطالعه اثر مدیریت منابع انسانی در نوآوری سازمانی با تکیه بر مدیریت دانش( مورد مطالعه کارکنان بهزیستی تهران) [دوره 9، شماره 32، 1401، صفحه 69-100]
نوآوری سازمانیتأثیر رهبری تحولگرا بر گشودگی برای تغییر از طریق نوآوری و یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 201-226]
نوآوری کارکنانبررسی تأثیر فرهنگ بیننسلی سازمان بر نوآوری با نقش واسطهای تسهیم دانش (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه شیراز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 69-96]
نوآوری و خلاقیتبررسی ارتباط بین فرآیند تبدیل دانش با نوآوری و خلاقیت در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان آمل [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 1-19]
نوپاییشناسایی و اولویتبندی ابزار بازاریابی دیجیتال در توسعهی مخاطب کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
نوسوادانچالشها و راهکارهای جذب بزرگسالان نوسواد به کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی شهرستان آذرشهر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 95-121]
نیاز اطلاعاتیارزیابی رفتار تصویر یابی پژوهشگران رشته معماری [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 1-30]
نیترفتار مشارکتی کاربران فضای مجازی و نگرش آنان [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 27-59]
نیروی انتظامیبررسی رابطه بین مدیریت دانش و کیفیت خدمات انتظامی پلیس با نقش میانجی یادگیری زدایی سازمانی [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 75-107]
و
وابستگیوابستگی دانشجویان به شبکههای اجتماعی بر اساس متغیرهای جمعیتشناختی [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 67-89]
وابستگی به اینترنتبررسی رابطه میزان استفاده از تلفن همراه و اینترنت با بیگانگی اجتماعی در دانشجویان [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 109-122]
وابستگی به تلفن همراهبررسی رابطه میزان استفاده از تلفن همراه و اینترنت با بیگانگی اجتماعی در دانشجویان [دوره 6، شماره 18، 1398، صفحه 109-122]
وب اسکرپینگسازوکاری برای مدیریت زمان و افزایش دقت اطلاعات هنگام استفاده از کتابخانه سلنیوم [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 199-225]
وباوساینسبررسی ارتباط سنجههای حاصل از میزان فعالیت نویسندگان پرتولید ایرانی حوزه مدیریت بازرگانی در شبکههای اجتماعی-علمی بر شاخصهای علمسنجی پایگاههای اطلاعاتی [دوره 8، شماره 26، 1400، صفحه 31-52]
وب او ساینسبررسی تأثیر شاخصهای آلتمتریکس شبکه علمی- اجتماعی ریسرچگیت بر فعالیتهای پژوهشی نویسندگان و پژوهشگران ایرانی حوزه پرستاری در پایگاههای اطلاعاتی [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 31-66]
وبسایتشناسایی و دستهبندی خدمات مبتنی بر وب مطلوب در وبسایت کتابخانههای عمومی ایران بر اساس مدل سنجش رضایت مشتری کانو [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 63-88]
وبسایت کتابخانههای عمومیشناسایی و دستهبندی خدمات مبتنی بر وب مطلوب در وبسایت کتابخانههای عمومی ایران بر اساس مدل سنجش رضایت مشتری کانو [دوره 6، شماره 19، 1398، صفحه 63-88]
وب سبزمطالعه وضعیت رابط کاربری سبز در وب سایت کتابخانههای دیجیتال ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 95-133]
وبسنجیمطالعه حوزههای اطلاعسنجی، کتابسنجی، علمسنجی و وبسنجی در جهان [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 41-60]
وبسنجیمطالعه وضعیت رابط کاربری سبز در وب سایت کتابخانههای دیجیتال ایران [دوره 9، شماره 33، 1401، صفحه 95-133]
وب کیو. ای. امارزیابی کیفی پوروتال های نهاد کتابخانه های عمومی کشور بر اساس الگوی ارزشیابی کیفی وب.کیو.ای.ام [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 41-57]
وب معناییبررسی تأثیر شاخصهای سایت اسکور، اس.ان.آی.پی. و اس.جی.آر. نشریات حوزه وب معنایی بر تعداد استنادات دریافتی مقالات [دوره 12، شماره 42، 1404، صفحه 1-22]
وب معنایینگاهی بر پیوند متقابل هستی شناسی ها و مدیریت دانش [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 101-116]
وب معناییرویکرد بافت مدار در طراحی پروفایل کاربردی فرادادهای و توسعه وب معنایی [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 45-57]
وب معناییفضای مفهومی» رویکردی جهت توسعه وب معنایی [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 81-100]
وب معناییمدلسازی معنایی اکوسیستم اطلاعاتی نشر ایران با رویکرد گراف دانش: شناسایی و تحلیل گرههای دانشی کلیدی در جریان تولید و اشاعه کتاب [(مقالات آماده انتشار)]
ورزشبررسی تأثیر رفتارهای تسهیم دانش کارکنان بر نوآوری در خدمات و فرآیندها در فدراسیونهای منتخب ورزشی [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 1-19]
ورزشرابطه مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی با مدیریت عملکرد کارآمد در اداره کل ورزش و جوانان استان البرز [دوره 8، شماره 29، 1400، صفحه 43-71]
ورزشتأثیر فراموشی سازمانیِ هدفمند بر ظرفیت جذب دانش با نقش میانجی سرمایه انسانی (موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان) [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 151-174]
وزارت علومخدمات دادههای پژوهشی در کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 10، شماره 37، 1402، صفحه 67-112]
وزارت علومسنجش خدمات کتابخانههای دانشگاهی ایران در ارتباط با اسناد بالادستی علم و فناوری [(مقالات آماده انتشار)]
وزارت ورزش و جوانانتأثیر سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش بر ظرفیت سازمانی در کارکنان وزارت ورزش و جوانان [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 1-18]
وزن دهی فازیارزیابی عملکرد و اولویتبندی کتابخانههای عمومی شهرستانهای استان فارس با بکارگیری رویکرد تلفیقی برنامهریزی آرمانی و تحلیل پوششی دادهها [دوره 7، شماره 23، 1399، صفحه 39-62]
وفاداری کاربرانرابطه بین مدیریت کیفیت جامع و وفاداری کاربران کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه) [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 141-159]
ویروس کووید19ترسیم نقشه موضوعی کووید 19 در ایران: مورد مطالعه شبکه اجتماعی اینستاگرام [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 31-57]
ویژگی محتواییتحلیل محتوایی نشر دانش در سه فصلنامه حوزه مدیریت فنآوری و نوآوری [دوره 5، شماره 17، 1397، صفحه 19-37]
ویژگیهای اطلاعاتتاثیر عوامل سازمانی، فردی و اطلاعاتی بر استفاده از سیستم اطلاعاتی بهداشتی (مورد مطالعه سیستم اطلاعاتی بهداشتی بیمارستان امیرالمومنین اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 1-34]
ویژگیهای شخصیتیویژگیهای شخصیتی کتابداران و ارتباط آن با مهارتهای سواد دیجیتالی در کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 179-207]
ه
هاسمر- لمشوعوامل مؤثر بر استفاده از اینترنت در بین دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاههای غرب کشور (ارومیه، کردستان، رازی کرمانشاه، بوعلی همدان) [دوره 4، شماره 12، 1396، صفحه 49-78]
هرمنوتیکتفاوت نظام معنایی کتابداران و کاربران در مصاحبه مرجع با رویکرد هرمنوتیک (مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 41-60]
هرمنوتیکبازاندیشی هرمنوتیک در شکلگیری پژوهشهای کیفی حوزه علم اطلاعات و دانششناسی با تأکید بر دیدگاه گادامر [دوره 6، شماره 20، 1398، صفحه 123-148]
هستانشناسیطراحی هستانشناسی اشیای یادگیری الکترونیکی براساس استاندارد فراداده شیء یادگیری در مخازن سازمانی دانشگاههای علوم پزشکی ایران [دوره 11، شماره 41، 1403، صفحه 1-34]
هسته دوبلینبررسی تأثیر بستر نحوی بر نمایهسازی و رتبهبندی پیشینههای فرادادهای توسط موتورهای کاوش وب: مقایسه پیشینههای فرادادهای مارک 21 و هسته دوبلین [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-59]
هستیشناسینگاهی بر پیوند متقابل هستی شناسی ها و مدیریت دانش [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 101-116]
هستیشناسیتغییر در مفاهیم دانش: نگاهی به ضرورت تکامل هستی شناسی ها [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 101-120]
هستیشناسیکاربست هستیشناسیها در بازیابی اطلاعات مجموعههای دیجیتالی، با تأکید بر تصاویر [دوره 9، شماره 31، 1401، صفحه 189-219]
هستیشناسیکاربرد هستیشناسیها در مدیریت دانش: مرور نظامیافته [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 225-260]
هستی شناسیتحلیل روندهای تحقیقاتی در بازیابی تصاویر با استفاده از هستیشناسی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 113-145]
هستیشناسی آرشیوهستیشناسی؛ بهبود خدمات اطلاعرسانی در آرشیو صداوسیما [دوره 11، شماره 38، 1403، صفحه 43-84]
هستیشناسی دامنهمدلسازی هستیشناسی دامنه در آرشیو دیجیتال مرکز اسناد انقلاب اسلامی: رویکرد ترکیبی تحلیل متن و بازاستفاده از هستیشناسیها[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 29-54]
همآفرینی دانشدانشآفرینی در صنعت بیمه: شناسایی مؤلفهها و آزمون مدل بر مبنای رویکردی آمیخته [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 1-48]
هم تألیفیتحلیل ساختار شبکه همکاریهای علمی پژوهشگران حوزه علوم پایه پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم در بازه زمانی 1996 تا 2013 [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 1-20]
همتألیفی و تحلیل شبکه اجتماعیترسیم و تحلیل نقشه علمی دارایی نامشهود با استفاده از پژوهشهای نمایه شده در پایگاههای علمی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 33-65]
همرخدادی واژگانترسیم و تحلیل نقشه علمی دارایی نامشهود با استفاده از پژوهشهای نمایه شده در پایگاههای علمی [دوره 7، شماره 25، 1399، صفحه 33-65]
همکاری بینرشتهایتحلیل الگوهای همکاری علمی پژوهشگران با تاکید بر تعاملات بینرشتهای [(مقالات آماده انتشار)]
همکاری علمیترسیم شبکه هم نویسندگی و ضریب همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه هوافضا در نمایه استنادی علوم تا 2014 میلادی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-42]
همکاری علمیتحلیل ساختار شبکه همکاریهای علمی پژوهشگران حوزه علوم پایه پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم در بازه زمانی 1996 تا 2013 [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 1-20]
همکاری علمیبرونداد های علمی بین المللی دانشگاه علامه طباطبائی در پایگاه استنادی علوم و اسکوپوس [دوره 3، شماره 7، 1395، صفحه 21-40]
همکاری علمیتحلیل سطوح همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در پایگاه وبآوساینس : مطالعه موردی حوزه علوم اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 21-40]
همکاری علمیترسیم شبکه هم تألیفی پژوهشگران حوزه کتابداری و اطلاعرسانی طی سالهای 2006-2016 [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 1-20]
همکاری علمیمطالعه علم سنجی جایگاه کشورهای خاورمیانه در جغرافیای سیاسی اطلاعات [دوره 4، شماره 13، 1396، صفحه 1-28]
همکاری علمیتحلیل الگوهای همکاری علمی پژوهشگران با تاکید بر تعاملات بینرشتهای [(مقالات آماده انتشار)]
همکنشپذیری سازمانیشناسایی عوامل همکنشپذیری سیستمهای اطلاعات دانشگاهی در ایران (پژوهشی آمیخته در دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 179-224]
همکنشپذیری فنیشناسایی عوامل همکنشپذیری سیستمهای اطلاعات دانشگاهی در ایران (پژوهشی آمیخته در دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 179-224]
همکنشپذیری معناییشناسایی عوامل همکنشپذیری سیستمهای اطلاعات دانشگاهی در ایران (پژوهشی آمیخته در دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 10، شماره 34، 1402، صفحه 179-224]
همنویسندگیتحلیل شبکه همنویسندگی مقالات سازماندهی دانش در ایران [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 175-210]
هم نویسندگیالگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی پژوهش های علمی ایران و جهان در حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش(2001-2020) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 25-54]
هم نویسندگیترسیم شبکه هم نویسندگی و ضریب همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه هوافضا در نمایه استنادی علوم تا 2014 میلادی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-42]
هم نویسندگیتحلیل سطوح همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در پایگاه وبآوساینس : مطالعه موردی حوزه علوم اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1395، صفحه 21-40]
هم-نویسندگیتحلیل ومصورسازی همکاری های علمی پژوهشگاه های علوم انسانی کشور [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 60-80]
همواژگانیترسیم ساختار فکری و روند تکامل دانش در حوزه آردیاف [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 211-242]
هم واژگانیالگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی پژوهش های علمی ایران و جهان در حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش(2001-2020) [دوره 7، شماره 22، 1399، صفحه 25-54]
هوافضاترسیم شبکه هم نویسندگی و ضریب همکاری علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه هوافضا در نمایه استنادی علوم تا 2014 میلادی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-42]
هوش اجتماعیاثربخشی آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی بر هوش اجتماعی و سطح خودکارآمدی در مهارت حل مسئله [دوره 11، شماره 39، 1403، صفحه 179-204]
هوش سازمانیبررسی تاثیر تسهیم دانش و هوش سازمانی بر کارآفرینی سازمانی با نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس شهر گله دار) [(مقالات آماده انتشار)]
هوش عاطفیمعادلات ساختاری سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی با بهکارگیری مدیریت دانش و هوش عاطفی در اداره شهرداری [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 47-81]
هوش گیلفوردنظام اطلاعات مدیریت در کتابخانه و موزه بر اساس مدل مفهومی هوش گیلفورد [دوره 4، شماره 10، 1396، صفحه 81-100]
هوش مصنوعیبررسی رابطه بین هوش مصنوعی و عملکرد کارکنان: نقش میانجی تسهیم دانش [دوره 12، شماره 43، 1404، صفحه 123-150]
هوش مصنوعیتأثیر مدیریت دانش مشتری مبتنی بر هوش مصنوعی بر جذب کاربران در کتابخانههای عمومی [(مقالات آماده انتشار)]
هوش مصنوعیتجربههای کتابخانهها و نهادهای بینالمللی در سازماندهی اطلاعات: درسهایی برای کتابخانههای ایران [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 65-111]
هوش مصنوعیاستفاده از انتخابگرهای پویا و هوش مصنوعی برای مقاوم سازی کدهای بازیابی اطلاعات وب [دوره 13، شماره 46، 1405، صفحه 1-24]
هوش مصنوعینقشهیابی علمی حوزه هوش مصنوعی و رفتار اطلاعیابی: تحلیل روندها و خوشههای موضوعی در وب آو ساینس[دوره 13، شماره 47، 1405، صفحه 1-27]
هوش مصنوعی مولدچارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی مولد در سازمانهای دولتی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 35-63]
هوش معنویهوش معنوی و سلامت روان در کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی [دوره 4، شماره 11، 1396، صفحه 95-110]
هوشمندسازیکاربردپذیری استاندارد فرادادهای خدمات مکانیاب اطلاعات دولتی (گیلز) در توسعه دولت هوشمند [دوره 11، شماره 40، 1403، صفحه 1-36]
هوش هیجانیبررسی ارتباط بین نوآوری سازمانی و هوش هیجانی با تعهد سازمانی در کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان رشت [دوره 9، شماره 30، 1401، صفحه 139-157]
هوش هیجانیرابطه هوش هیجانی و تسهیم دانش: نقش واسطهای مهارتهای ارتباطی و سواد رسانههای اجتماعی (موردمطالعه: کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان شرقی) [دوره 12، شماره 44، 1404، صفحه 167-196]
هویت سازمانیرابطه رهبری اخلاقی بر رفتار شهروندی و آوای کارکنان با نقش میانجی هویت سازمانی(مطالعه موردی کارکنان اداراه ورزش و جوانان استانهای غرب کشور) [دوره 8، شماره 28، 1400، صفحه 113-134]
هیئتعلمیشناسایی موانع مسئلهیابی پژوهش از دیدگاه اعضای هیئتعلمی دانشگاههای دولتی تهران(پژوهشی کیفی) [دوره 10، شماره 36، 1402، صفحه 85-114]
ی
یادگیریاعتباریابی پرسشنامه رهبری دانش (مطالعهای در دانشگاههای شهر سنندج) [دوره 3، شماره 6، 1395، صفحه 40-60]
یادگیری زدایی سازمانیبررسی رابطه بین مدیریت دانش و کیفیت خدمات انتظامی پلیس با نقش میانجی یادگیری زدایی سازمانی [دوره 8، شماره 27، 1400، صفحه 75-107]
یادگیری سازمانیتأثیر سیستم مدیریت دانش بر نوآوری سازمانی (بررسی نقش یادگیری سازمانی) [دوره 2، شماره 5، 1394، صفحه 25-43]
یادگیری سازمانیمعادلات ساختاری سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی با بهکارگیری مدیریت دانش و هوش عاطفی در اداره شهرداری [دوره 5، شماره 16، 1397، صفحه 47-81]
یادگیری سازمانیتأثیر رهبری تحولگرا بر گشودگی برای تغییر از طریق نوآوری و یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 45، 1404، صفحه 201-226]
